大班語(yǔ)言松鼠先生和月亮教案_第1頁(yè)
大班語(yǔ)言松鼠先生和月亮教案_第2頁(yè)
大班語(yǔ)言松鼠先生和月亮教案_第3頁(yè)
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1、大班語(yǔ)言松鼠先生和月亮教案這是大班語(yǔ)言松鼠先生和月亮教案,是優(yōu)秀的大班語(yǔ)言教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、閱讀畫面,理解故事內(nèi)容,感知故事進(jìn)展線索,大膽講解并描述。2、豐富動(dòng)詞:推、蹬、撬、扒、扎等,能主動(dòng)猜想、溝通、表演故事。3、明白面對(duì)困難不害怕、不放棄,大家同心協(xié)力,再大的問題也會(huì)變得渺小。4、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。5、通過(guò)聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng),培育同學(xué)的創(chuàng)編力量與合作力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.繪本PPT(經(jīng)過(guò)肯定篩減改編,去掉文字)2.小圖卡(人手一張,4張一循環(huán))活動(dòng)過(guò)程:一、PPT圖片導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒局部觀看。音效:咚1.松鼠先生家門口發(fā)生了一件奇怪的事,一個(gè)奇怪的東

2、西掉在樹枝上,它是什么?你從哪里看出來(lái)?幼兒猜想。2.展現(xiàn)整幅圖片,聽松鼠先生的錄音:這是月亮嗎?又大又圓,還泛著淡黃色的光。幼兒復(fù)述松鼠先生的想法。二、閱讀圖書(PPT),感知講解并描述故事進(jìn)展的情節(jié)。1觀看松鼠的動(dòng)作圖片,理解、體驗(yàn)動(dòng)詞推、蹬。老師小結(jié):松鼠一會(huì)兒一會(huì)兒,可是不管松鼠怎么用勁兒,月亮一動(dòng)也不動(dòng),為什么呀?2.選圖講解并描述刺猬的遭受,豐富動(dòng)詞:撬、扒。老師小結(jié):骨碌碌,月亮飛速地滾了起來(lái),一下子插到了山羊的角上(月亮插在山羊角上,刺猬扎在月亮上)3.講解并描述山羊掙脫月亮的方法(1)閱讀小圖片,(人手一張,4人一循環(huán)),幼兒自由講解并描述山羊的遭受,也可以和伙伴圖片連起來(lái)一

3、起說(shuō)說(shuō)。(2)切換大圖片,觀看山羊的動(dòng)作連續(xù)的路徑圖,提煉動(dòng)詞:用勁甩,用力跳,蹭來(lái)蹭去,向前沖,完好講解并描述。(3)幼兒分組表演。(4人一組),動(dòng)作體驗(yàn):山羊的逆境。(4)幼兒商量:你會(huì)用什么方法來(lái)幫忙山羊?4講解并描述小老鼠幫忙山羊的方法。(1)局部觀看,講解并描述小老鼠的方法。(2)老師小結(jié):在小老鼠們同心協(xié)力的幫忙下,山羊終于掙脫了月亮。5、設(shè)置疑問,集體講解并描述動(dòng)物們的勝利。(1)山羊自由了,刺猬自由了,老鼠們也填飽肚子了可是動(dòng)物們開心嗎?為什么?(2)集體講解并描述表演,體驗(yàn)同心協(xié)力解決問題勝利的喜悅。三、遷移經(jīng)驗(yàn),提升情感:1觀看最終一幅圖片月亮終于回到了天上!,一起祈禱:快點(diǎn),快點(diǎn),變回從前那個(gè)樣子吧!2.情感提升:希望大家在以后的生

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