能力與自我評(píng)價(jià)范文

1、能力與自我評(píng)價(jià)范文工作能力自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)1:督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督對(duì)待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾，不弄虛 作假，不以職謀私，不降低標(biāo)準(zhǔn)在工作中，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表 揚(yáng)自我評(píng)價(jià)2:有扎實(shí)的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和 溝通能力，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強(qiáng)的 組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我踏 實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素 的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界 觀,價(jià)值觀，使我能樂觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī).自我

2、評(píng)價(jià)3：作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工，對(duì)公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以 下認(rèn)識(shí)：質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作 設(shè)備;在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下，做到“三好、四會(huì)”；其次，通過學(xué) 習(xí)，掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力，發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能，按照既 定的加工工藝（編制合理的加工程序），滿足零件的圖紙質(zhì)要求，并交驗(yàn)。 量的考慮，主要在于工藝的合理、輔助工作時(shí)間，以及個(gè)人操作的熟悉程 度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣如公司要求的定置管理就非常重要總之，保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面，是包含了企業(yè)或 公司文化的質(zhì)量，品質(zhì)意味著精工自我評(píng)價(jià)4：

3、具備較強(qiáng)的電子專業(yè)（對(duì)數(shù)字電路，模擬電路，c#，單片機(jī)，通信原 理等較為熟悉）；對(duì)電子產(chǎn)品的制造工藝，元器件特性和不良品分析等較 為熟悉;具備較強(qiáng)的表達(dá)能力，溝通協(xié)調(diào)組織能力，管理能力和處理問題的 能力;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)篇二：工作能力自我評(píng) 價(jià)鑒定范文工作能力自我評(píng)價(jià)鑒定范文工作能力自我評(píng)價(jià)鑒定范文（篇一）我叫某某，到某某公司上班已經(jīng)有兩年了，在過去的兩年里，有成功、 有失敗、有歡樂、也有苦惱，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的 鼎力支持和幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將兩年來的工作做 一個(gè)自我評(píng)價(jià)1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，

4、不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己；遵章守紀(jì)，兩年來， 自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法，認(rèn)真完成了本 崗位各項(xiàng)工作任務(wù)；團(tuán)結(jié)同事，共同努力，同事關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛，互 幫互助，互相尊重；由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中缺乏處理用戶投訴 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)工作做得不夠細(xì)致，這是我以后努力的方向2、本人自進(jìn)入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個(gè) 人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極 大進(jìn)步3、回顧過去的兩年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)業(yè)的培訓(xùn)，積極參加崗位培訓(xùn)， 全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)， 并在不斷的實(shí)踐中提高

5、自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長(zhǎng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名 優(yōu)秀員工，爭(zhēng)取成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，為公司作出貢獻(xiàn)（篇二）時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是 一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以 前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的 機(jī)會(huì)在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在 前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好 地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保 衛(wèi)等多方面的任務(wù)為

6、了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出 制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙 張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人 的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力通過各種 途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有 關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展， 適應(yīng)工作的需要提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力在某某上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作， 想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式某某-某里的職工，一個(gè)月 的學(xué)習(xí)與

7、工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著 優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jī)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力， 而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎 么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué) 習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變能夠正確面對(duì)挫折，辨 證的看待問題工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng) 的一年當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗(yàn)不足，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作 要求還存在有一定的差距但這些經(jīng)歷也

8、讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí) 考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉 心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤 的提醒和指正我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)在今 后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)個(gè)更大的進(jìn)步，為公 司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一（篇三）工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo) 的精心培育和教導(dǎo)下還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)個(gè)更大的進(jìn)步，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一（篇三）工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下還是工作上，都

9、取得了長(zhǎng) 足的發(fā)展和巨大的收獲，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針 政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)，工作上，本人自某某年工作以來，先后在某某 部門、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己， 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家里手就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信 用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為某某行業(yè)務(wù)的行家里手學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí) 由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專，并于某某年畢業(yè)，但我沒 有滿足于現(xiàn)狀，又于某某年自修東北大學(xué)金融

10、本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦， 成績(jī)優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯不但掌握和提高了金融知識(shí)，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本 科生所具有的水準(zhǔn)學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融 會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于某某年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資 格考試，順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中，每次會(huì) 計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī)，這與單位的 領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光但倘若用一根火 柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周 圍每

11、個(gè)人的激-情，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶立功、 建業(yè)。）篇三：求職自我評(píng)價(jià)求職簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)1、為人誠(chéng)實(shí)守信，具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力，工作認(rèn) 真負(fù)責(zé)，作為技術(shù)人員我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗(yàn)2、本人誠(chéng)實(shí)正直，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，善于創(chuàng)新，敢于迎 接挑戰(zhàn)及承擔(dān)責(zé)任，富有工作熱情，樂業(yè)敬業(yè)，善于與人溝通，營(yíng)造和諧 的工作氛圍，注重人性化管理，能帶動(dòng)下屬充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，為公 司創(chuàng)造效益！3、我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務(wù)和 工作，在工作過程中學(xué)到了更多的知識(shí)，積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，與客人 信件之間的溝通技巧也得到極大提高我有高4、我是

12、一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求4、我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求，不甘平凡的人，為人誠(chéng)實(shí)，吃苦耐勞，熱情穩(wěn)重，熱愛銷售，自信但不自負(fù)，勤奮而負(fù)有責(zé)任感售，自信但不自負(fù)，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，有親和力及較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，并有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；一年銷售工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)戰(zhàn)商務(wù)談判，對(duì)銷售有一定的了解與認(rèn)識(shí)， 有志于在房地產(chǎn)銷售行業(yè)發(fā)展！神；一年銷售工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)戰(zhàn)商務(wù)談判5、本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，適應(yīng)力強(qiáng)，思維敏捷，處理問題能力強(qiáng)，為 人謙和大方、做事勤勉負(fù)責(zé)、人際關(guān)系良好，具有團(tuán)隊(duì)精神6、本人性格開朗，容易與人相處，善于思考問題，做事認(rèn)真細(xì)心負(fù) 責(zé)，善于與人配合，注重改善工作方式，提高工作效率，善于學(xué)習(xí)，提高 自身的專

13、業(yè)技能；熟悉工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)操作流程，了解企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)行體系， 良好財(cái)務(wù)、辦公軟件操作能力，能夠獨(dú)立完成企業(yè)財(cái)務(wù)核算工作7、有很強(qiáng)的獨(dú)立業(yè)務(wù)開發(fā)能力，待人真誠(chéng)熱情、為人隨和、善于溝 通、有良好的人際關(guān)系和很強(qiáng)的適應(yīng)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、具 有較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和獨(dú)立的工作能力有很強(qiáng)的責(zé)任心和工作干勁，不懼挑戰(zhàn)，有一定的親和力及管理能力，思維靈活，反映快,接收能力強(qiáng)，字跡 工整8、我待人誠(chéng)實(shí)，從沒有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友 的信賴我專業(yè)扎實(shí)，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍9、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事

14、情 始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他 人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越 者，權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神, 工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真、本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠(chéng)穩(wěn)重，堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則， 勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛 的興趣和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng) 域，適應(yīng)它并且把它做好、本人性格沉穩(wěn)，誠(chéng)實(shí)豁達(dá)，謙虛好學(xué),具有堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)基 礎(chǔ)，具備良好的手繪能力、

15、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及實(shí)干精神；工作認(rèn) 真細(xì)致，具有極強(qiáng)的責(zé)任感，能在工中不斷調(diào)整自身，完善自我/、良好的職業(yè)道德，敬業(yè)認(rèn)真，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)合作 精神，積極向上，抗壓能力強(qiáng)熟悉人力資源管理六大模塊，良好的專業(yè)知識(shí)；熟悉勞動(dòng)法規(guī)，獨(dú)立 協(xié)調(diào)處理勞動(dòng)人事矛盾對(duì)招聘、培訓(xùn)、員工關(guān)系各方面的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、本人有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和溝通能力，團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，適 應(yīng)能力強(qiáng).熟練應(yīng)用各類辦公軟件.具有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).、我屬學(xué)習(xí)、實(shí)干型的職員有較好的專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)動(dòng)手能力和適應(yīng) 能力，思維敏捷，自學(xué)能力較強(qiáng)；對(duì)工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于創(chuàng)新、 敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任；富

16、有工作激情，樂業(yè)敬業(yè)；具有良好的組 織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，原則性強(qiáng)、具備高效的執(zhí)行能力和良好的團(tuán)隊(duì)溝通 協(xié)作能力，勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力相信在貴公 司的培養(yǎng)和自我的奮斗下我定會(huì)勝任篇四：關(guān)于個(gè)人能力的自我評(píng)價(jià)關(guān)于個(gè)人能力的自我評(píng)價(jià)在高中，我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比較我 完整的學(xué)習(xí)方法，發(fā)出問題，解決問題的素養(yǎng)已基本具備，也在各類競(jìng)賽 與活動(dòng)中取得不省榮譽(yù)高中生活中，我在學(xué)校的各類活動(dòng)和其他活動(dòng)中也 很積極，參與各科的實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)；為班級(jí)中同 學(xué)作學(xué)習(xí)，共同探討各類問題；在各種公益活動(dòng)中也有我的身影；等等我 學(xué)會(huì)了抓

17、住每一次機(jī)遇，因?yàn)槟鞘清憻捄吞岣咦约旱暮脵C(jī)會(huì)當(dāng)然，更重要 的是在高中生活中，我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，擁有遠(yuǎn)大的高技術(shù) 工努力為之奮斗此外，我的愛國(guó)情操和文化底蘊(yùn)也提高不少本人為人忠實(shí)誠(chéng)信，講原 則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從 不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù), 不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用100%的 熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn) 真擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理能力性格開朗

18、的 我積極參加各種活動(dòng)和組織從高二以來?yè)?dān)當(dāng)生活委員一職，積極完成自己 的任務(wù)，幫助同學(xué)打掃，組織一些大掃除等參加學(xué)校的學(xué)校組織“學(xué)生 會(huì)”。從中獲得許多的社會(huì)實(shí)踐能力，并為學(xué)校貢獻(xiàn)了自己的力量三年的高中生活，不僅僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí)文化，也培養(yǎng)了我各方面 的能力，為我以后出社會(huì)以后成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)我是一個(gè)性格開朗，生活中充滿活力并且很幽默的人，智商一般為人 正直，愛憎分明，對(duì)他人比較寬容，但有時(shí)缺乏一些原則性思維比較獨(dú)特， 具有創(chuàng)造力，遇事理性從容，好奇心強(qiáng)自控力不好，比較敏感，想太多會(huì)傷自己，在面臨選擇的時(shí)候比較糾 結(jié)，總是舉棋不定，充滿著矛盾，有時(shí)候做事優(yōu)柔寡

19、斷，在這方面，自己 在努力改進(jìn)，想到的事立刻就行動(dòng)，不要總是猶豫，不要拖泥帶水，希望 培養(yǎng)一個(gè)干練的自己篇五：工作能力及自我評(píng)估范文工作能力及自我評(píng)估范文在即將過去的一年里，晝夜四季，春風(fēng)秋雨，只有時(shí)間記錄了忙碌工 作的歷練間隙與簡(jiǎn)約的生活片段而這一切將很快就會(huì)成為過眼云煙，飄拂 而去關(guān)于近日所說的輪崗一事，自己還沒來得及多做考慮自從這個(gè)設(shè)想提出來之后，只是短時(shí)間稍作分析，覺得不合乎具體實(shí) 際因事設(shè)崗，以崗定人是合乎科學(xué)的，但是因人設(shè)崗卻有違常規(guī)且于理不 合真若如此，這不僅打破了控制總量的上限，而且提高質(zhì)量更是無從說起從行政系統(tǒng)轉(zhuǎn)向生產(chǎn)系統(tǒng)，目的性很明確特別是所在的資源型制造類 企業(yè)里，一切以生產(chǎn)為中心，一切都服務(wù)于生產(chǎn)，“生產(chǎn)”與“服務(wù)”兩 者并不矛盾，關(guān)鍵是如何更好的服務(wù)于生產(chǎn)，生產(chǎn)出的業(yè)績(jī)又如何反哺于 服務(wù)輪崗，對(duì)于自己來說，顯然是一個(gè)新的嘗試，但是兩個(gè)崗位之間的工 作有同質(zhì)化現(xiàn)象，部分職