青海省中考試政治試題D卷

第 1 頁 共 6 頁 青海省中考試政治試題青海省中考試政治試題 D D 卷卷 一 一 單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題 共共 1212 題 共題 共 2424 分分 1 2 分 4 月 2 日是世界 枕頭大戰(zhàn)日 當(dāng)天活動(dòng)參加者自帶枕頭 互相擊打 枕頭大戰(zhàn) 結(jié)束后 大 家一起把 戰(zhàn)場 清理干凈 這種緩解壓力 調(diào)控情緒的方法屬于 A 轉(zhuǎn)移注意力 B 合理宣泄 C 自我暗示 D 換位思考 2 2 分 2017 七上 龍巖期末 2018 年 1 月 7 日 天氣惡劣 但廈門馬拉松賽依然在大雨中成功舉辦 賽道旁默默付出的志愿者們是另一道 靚麗的風(fēng)景 志愿者們的行動(dòng)告訴我們 A 生命的意義在于貢獻(xiàn) B 生命的意義在于回歸自然 C 生命的意義在于為他人而活 D 艱苦的崗位才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 3 2 分 2017 八上 羅山期末 親 記得幫我的孩子投票 謝謝啦 我孩子是 5 號 隨著微信 成為生活中不可或缺的社交工具 在朋友圈給孩子拉票的現(xiàn)象越來越普遍 不過隨著網(wǎng)絡(luò)投票成為商業(yè)營銷的新 戰(zhàn)場 不少的投票活動(dòng)性質(zhì)也開始變味 很多個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下暴露無遺 面對朋友圈拉票的行為 我們要 A 熱情參與 積極投票 B 堅(jiān)決抵制 絕不參與 C 舉手之勞 成人之美 D 謹(jǐn)慎對待 保護(hù)隱私 4 2 分 正值青春期的未成年學(xué)生 容易受到燒傷 溺水 被勒索 交通事故等傷害 避免這些傷害 最 有效的對策是 第 2 頁 共 6 頁 A 學(xué)習(xí)法律常識 B 遵守交通規(guī)則 C 學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生常識 D 增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力 5 2 分 小健被班級推薦參加學(xué)校組織的乒乓球比賽 可他總擔(dān)心自己打不好 越是擔(dān)心越緊張 在預(yù)賽 階段連連失誤 感覺非常迷茫 下面是好友小波為其 臨床診斷 開出的 處方 你認(rèn)為不可取的是 A 正確認(rèn)識自己的能力 調(diào)整競技狀態(tài) B 采取強(qiáng)化訓(xùn)練的方式給自己加壓 C 采取自我暗示等方法來調(diào)整緊張情緒 D 樹立信心 相信自己 一定行 6 2 分 有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)入考場感到緊張時(shí) 總是反復(fù)提醒自己 沉住氣 別緊張 會(huì)考好的 當(dāng)我 們與別的同學(xué)爭吵 想動(dòng)手打架時(shí) 也可以反復(fù)提醒自己 千萬別發(fā)怒 要冷靜 這些都是通過下列方法來克 服不良情緒的 A 意志控制法 B 注意轉(zhuǎn)移法 C 幽默化解法 D 情感宣泄法 7 2 分 下列關(guān)于未成年人保護(hù)法的說法不正確的是 A 它是一部預(yù)防未成年人違法犯罪的基本法 B 它是為保護(hù) 18 歲以下未成年人而專門制定的法律 C 它規(guī)定了對未成年人進(jìn)行保護(hù)的內(nèi)容 D 它體現(xiàn)了我國對未成年人各項(xiàng)權(quán)益的關(guān)心 尊重和保護(hù) 8 2 分 威海市各中小學(xué)按照 關(guān)于做好 2014 年中小學(xué)和幼兒園安全工作的通知 要求 開展了系列安全 第 3 頁 共 6 頁 教育活動(dòng) 不斷加強(qiáng)校園安全防范 確保中小學(xué)生生命安全 這一做法體現(xiàn)了對未成年人的 A 家庭保護(hù) B 學(xué)校保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 司法保護(hù) 9 2 分 下列名句中不屬于情緒體驗(yàn)的是 A 大漠孤煙直 長河落日圓 B 自古多情空余恨 此情綿綿無絕期 C 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 D 感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 10 2 分 2018 龍東 2017 年 12 月 3 日 第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江省烏鎮(zhèn)開幕 我國曾在首屆互 聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上提出了共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 關(guān)愛育少年健康成長等九點(diǎn)倡議 其中 關(guān)愛青少年健康成長的倡議 體 現(xiàn)了對未成年人的 A 學(xué)校保護(hù) B 社會(huì)保護(hù) C 家庭保護(hù) D 司法保護(hù) 11 2 分 2017 八上 安陸期中 對下面漫畫 大家都走斑馬線 的理解最準(zhǔn)確的是 第 4 頁 共 6 頁 A 生活中人人都要懂規(guī)則 守規(guī)則 B 規(guī)則是由人制定的 是否遵守因人而異 C 大家都走斑馬線 會(huì)造成交通堵塞 D 有了交通規(guī)則 社會(huì)就會(huì)井然有序 12 2 分 2017 八上 簡陽期中 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特征 下列認(rèn)識不正確的是 A 可以共享豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源 B 以自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為主要形式 C 突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)在時(shí)間和空間上的限制 D 可以無拘無束 為所欲為 二 二 簡答題簡答題 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 某甲和某乙為爭奪公園中的座位而爭執(zhí)起來 甲動(dòng)手打了乙 情況一 甲只是推了乙一把 乙摔倒在地 并未受傷 情況二 甲打了乙兩個(gè)耳光 致使乙面部紅腫 口角流血 情況三 甲把乙打成重殘 喪失了勞動(dòng)能力 在甲打乙有可能出現(xiàn)的上述三種情況中 甲的行為分別是什么性質(zhì) 應(yīng)受到處罰嗎 如果應(yīng)受到處罰的話 甲應(yīng)受到何種處罰 三 三 實(shí)踐探究題實(shí)踐探究題 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 14 10 分 2017 韶關(guān)模擬 小彭對籃球賽的結(jié)果不爽 和甲班的小李發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打了小李 放學(xué) 后 小李叫來幾個(gè)社會(huì)青年幫他 維權(quán) 當(dāng)小彭獨(dú)自來到學(xué)校的一個(gè)偏僻地方時(shí) 小李他們對小彭拳打腳踢 并 把他身上的錢全部搶走 臨走時(shí) 小李威脅小彭不準(zhǔn)告訴老師 第二天 老師和同學(xué)看到小彭臉上和胳膊上的傷 都關(guān)心地問他怎么了 小彭吱吱唔唔不敢說出實(shí)情 閱讀上述材料 運(yùn)用有關(guān)知識回答下列問題 1 第 5 頁 共 6 頁 我們的合法權(quán)益受到侵害后 維權(quán)是正當(dāng)?shù)?也是正義的 在這里 你覺得小李這樣 維權(quán) 對嗎 請說說 你的理由 2 仔細(xì)回顧整個(gè)事件的前因后果 你覺得小彭應(yīng)該從中吸取哪些教訓(xùn) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案參考答案 一 一 單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題 共共 1212 題 共題 共 2424 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8