幼兒體育課教學(xué)計(jì)劃.doc

幼兒體育課教學(xué)計(jì)劃 體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)做好能幫助學(xué)生的想象創(chuàng)造力學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)下面是小編準(zhǔn)備的幼兒體育課教學(xué)計(jì)劃希望對(duì)大家有所幫助 (一)、幼兒發(fā)展目標(biāo) 1.對(duì)體育活動(dòng)有興趣能參加做操、游戲、玩球等體育活動(dòng) 2.走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作比較協(xié)調(diào) 3.能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng)充分活動(dòng)身體養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣 4.各種基本活動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備、靈敏有一定的耐力和速度姿勢(shì)正確 5.能手、眼靈或、協(xié)調(diào)地操作材料和工具如使用訂書機(jī)、安全圖釘、起子等 6.學(xué)會(huì)處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力集體活動(dòng)時(shí)能注意安全 (二)、活動(dòng)安排內(nèi)容 九月份 1.徒手操 2.狡猾的狐貍 3.切西瓜 4.豬八戒搬西瓜 5.守菜園 十月份 1.螞蟻搬家 2.捉螞蚱 3.打野鴨 4.鈴兒響叮當(dāng) 十一月份 1.收蘿卜 2.小猴搬家 3.小兔子運(yùn)貨 4.支援前線 十二、元月份 1.捉數(shù)字 2.結(jié)冰 3.鞭炮劈啪響 4.打雪仗 一、體育活動(dòng)的途徑 1、午飯后幼兒的散步活動(dòng)作為幼兒一日生活中一種經(jīng)常性的活動(dòng)是幼兒身體鍛煉的一種方式 2、專門組織的鍛煉身體的教育活動(dòng)正規(guī)性體育活動(dòng)(如體操活動(dòng)、體育教學(xué)活動(dòng)等)有較嚴(yán)密的組織教師一般采取直接指導(dǎo)的方式來(lái)組織和實(shí)施活動(dòng)它有利于教師有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒實(shí)施各種能夠促進(jìn)幼兒身心健康的活動(dòng)非正規(guī)性體育活動(dòng)(如幼兒園戶外體育活動(dòng)等)其組織較松散教師大多采取間接指導(dǎo)的方式來(lái)組織和實(shí)施活動(dòng)這類活動(dòng)一方面可以作為正規(guī)性體育活動(dòng)的延伸另一方面由于其自身具有豐富的活動(dòng)內(nèi)容且活動(dòng)形式義豐富多樣因而它又具有正規(guī)性體育活動(dòng)所不能替代的重要作用 3、幼兒園體育活動(dòng)可以結(jié)合幼兒園音樂(lè)、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)等領(lǐng)域的教育活動(dòng)來(lái)進(jìn)行例如社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)教育活動(dòng)中的外出觀察、參觀音樂(lè)活動(dòng)中的舞蹈、律動(dòng)等本身就是幼兒身體鍛煉的良好途徑4、幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)爭(zhēng)取家庭的配合和社會(huì)的支持 二、體育活動(dòng)的基本組織形式 按照幼兒在園一日活動(dòng)中參與體育活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容的不同我們通常把幼兒園體育活動(dòng)的組織分為以下幾種形式： 1、早操活動(dòng)早操活動(dòng)一般有兩部分活動(dòng)組成一是做操(這是早操活動(dòng)中較為固定的常規(guī)內(nèi)容)二是晨間其他體育鍛煉活動(dòng)在天氣晴好的情況下在幼兒園戶外場(chǎng)地上進(jìn)行(遇雨天可在教室內(nèi)做操和小型游戲活動(dòng))且每天都按時(shí)進(jìn)行;其活動(dòng)的形式大多采用集體(如集體做操等)和自選活動(dòng)(如利用運(yùn)動(dòng)器械尤其是利用各種小型器材進(jìn)行的小型多樣的體育游戲和活動(dòng))相結(jié)合的方式這種活動(dòng)方式在全面鍛煉身體、養(yǎng)成幼兒良好的身體姿態(tài)、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)參與和積極參加身體鍛煉的良好習(xí)慣等方面都有十分重要的作用堅(jiān)持每天做操還有利于培養(yǎng)幼兒持之以恒.不怕寒暑等良好的意志品質(zhì)井能有效地提高幼兒機(jī)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力增加對(duì)疾病的抵抗力 2、體育教學(xué)活動(dòng)體育教學(xué)活動(dòng)(傳統(tǒng)意義上的上課)是幼兒園體育活動(dòng)的基本組織形式;它通常采用集體(全班或小組)教學(xué)活動(dòng)的方式;在無(wú)特殊情況(主要指下雨或天氣過(guò)熱、過(guò)冷)的條件下亦要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行;體育教學(xué)活動(dòng)并非每天都進(jìn)行在現(xiàn)今的幼兒園中各年齡班的體育教學(xué)活動(dòng)一般每周安排l2次并大多采用游戲的方式來(lái)進(jìn)行 3、戶外體育活動(dòng)戶外體育活動(dòng)也是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式;在正常情況下戶外體育活動(dòng)在幼兒園戶外場(chǎng)地上進(jìn)行并確保每天活動(dòng)的時(shí)間在時(shí)間安排上戶外體育活動(dòng)一般有兩個(gè)時(shí)間段一是晨間或上午的某個(gè)時(shí)間段二是下午的某個(gè)時(shí)間段;活動(dòng)的內(nèi)容主要是器械運(yùn)動(dòng)或利用小型器材進(jìn)行自主游戲和活動(dòng)有時(shí)也安排做操;活動(dòng)的形式多種多樣但通常采用自選活動(dòng)的方式 三、課標(biāo)要求 認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)把“生活教育”的理念滲入到新課程中堅(jiān)持“健康第一、“以人為本”的指導(dǎo)思想以促