關(guān)于第二學(xué)期教學(xué)計劃.doc

關(guān)于第二學(xué)期教學(xué)計劃 本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任三年級兩個班教學(xué)工作總結(jié)了上學(xué)期的工作結(jié)合班級學(xué)情本學(xué)期的目標如下： 1.三年級作為考試起點興趣是最好的老師因此保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣將是重點 2.閱讀相關(guān)書籍從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)提高個人素養(yǎng)認真研究每一節(jié)課并將好的方法運用到課堂中精彩的課堂是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高成績的保證 3.有意識地培優(yōu)、堅持輔差不放棄每一位學(xué)生讓優(yōu)生更扎實差生向A努力 4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識的好習(xí)慣運用好相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件來做輔助體現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的工具性 5.提高學(xué)生的書寫 時間 教學(xué)計劃 措施 備注 2月份 1.復(fù)習(xí)三上舊知識 2.完成Mdule1Mdule2教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題 1.提醒學(xué)生學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)工作老師充分備好課 2.課堂上將新舊知識結(jié)合復(fù)習(xí)舊知識在此基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識每節(jié)課留出空白時間檢測形式可為讀背做題 3.通過歌曲字母操的形式來學(xué)習(xí)26個字母課堂上正確示范課后應(yīng)用好字帖讓學(xué)生會讀會認會書寫26個字母并將這個好習(xí)慣細化到每天的書寫中 4.利用好教材M2學(xué)習(xí)動物的知識因此課前會讓學(xué)生仔細觀察自己所喜愛的動物還可以找相關(guān)資料通過學(xué)習(xí)學(xué)會表達自己喜歡的動物 26個字母的認讀及書寫對學(xué)生的影響很大因此要利用好時間讓每一位學(xué)生都能認真認讀及書寫 3月份 1.完成Mdule3教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題 2.第一次月考復(fù)習(xí) 3.完成Mdule4教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題 1.利用早讀晚6：007：00單詞課文人人過關(guān)尤其嚴抓后進生單詞和課文的認讀及理解能力較強的學(xué)生要求背誦 2.結(jié)合M3、M4相關(guān)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活熱愛運動的好習(xí)慣能熟練描述自己的個人運動飲食喜好并上臺展示 3.提醒學(xué)生重視每一次考試考試是最好的檢測認真做好迎接月考的工作 運動、飲食類喜好的表達認真復(fù)習(xí)迎接新學(xué)期第一次月考 4月份 1.完成Mdule5教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題 2.期中考試復(fù)習(xí) 1.通過學(xué)習(xí)M5,學(xué)生學(xué)會星期的表達引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想到自己的日常生活課堂上通過交流能講述自己并了解他人的日常生活方式愛好習(xí)慣活躍課堂 2.繼續(xù)嚴抓中等生單詞的背誦和后進生單詞課文的認讀及理解利用獎勵機制調(diào)動小老師的積極性樂于幫助能力差的學(xué)生 3.留出至少一周時間復(fù)習(xí)前五個模塊整合內(nèi)容梳理知識點分類做習(xí)題強化訓(xùn)練 期中考試是本月份的重點 5月份 1.完成Mdule6、7、8教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題 2.第二次月考復(fù)習(xí) 1.6、7、8三個模塊的內(nèi)容比較多但由于和生活息息相關(guān)有科目及四季的表達課前讓學(xué)生找出四季的相關(guān)資料感受不同國家、不同城市四季的美常見科目的單詞做到會讀會認并能表達出自己喜愛的科目 2.系統(tǒng)復(fù)習(xí)6、7、8三個模塊查漏補缺 感受四季的美 6月份 1.完成Mdule9、10教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題 2.期末考試復(fù)習(xí) 1.M9、M10模塊是關(guān)于日常生活用品服裝等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)可以將顏色等單詞結(jié)合起來讓學(xué)生學(xué)會表達所穿、所見的衣服 2.期末學(xué)生易浮躁多設(shè)計些游戲活動來復(fù)習(xí)單詞句子 3.留出兩周時間期末復(fù)習(xí)梳理全本書知識點（將來時和過去時）整合內(nèi)容習(xí)題專項專