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文檔簡介

高三物理老師教學計劃 在高三階段老師要做好每一個教學計劃下面是小編收集整理的高三物理老師教學計劃以供大家學習 一、指導思想 積極學習認識物理課程的性質領會物理課程的基本理念使物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化把高中物理知識網絡化、系統(tǒng)化使學生在理解的基礎上能夠綜合各部分內容進一步提高理解能力復習時將以專題復習形式為主 二、班級情況分析 這期繼續(xù)擔任高212、213班的物理教學工作通過高三一輪復習學生大部分能夠掌握物理中的基本概念和基本規(guī)律但對這些知識的掌握還比較零散同時對基礎知識的綜合應用方面還存在較大問題兩個班的情況大致如下： 212班總體學習興趣低個別同學學習物理的勁頭有但基礎不牢平時應注重培養(yǎng) 213班大部分同學有時間的緊迫感但有很多同學自制力不行或是因為前面兩年自知沒學好現(xiàn)在想學而不知道從學起平時應多加督促多多鼓勵 三、教材分析 二輪復習主要以志鴻優(yōu)化設計二輪用書為依據結合學生的實際情況側重點和順序有所不同二輪復習大致分成十個專題如下： 專題一、共點力作用下物體的平平衡 專題二、力與直線運動 專題三、平拋、類平拋運動 專題四、物理實驗的改編與設計 專題五、選修34 專題六、天體運動 專題七、電磁場中的圓周運動 專題八、功能關系、能量守恒 專題九、直流電路與交流電路 專題十、電磁感應與力學、電學的綜合 四、目的要求 1、堅持集體備課制度對上期的教學工作進行反思 2、加強實驗教學和探索 3、重視課堂教學向課堂45分鐘要效率 4、經過專題復習把高中物理知識連成線、鋪成面、織成網 5、通過多練、多考、精講加強學生解題能力的培養(yǎng)使學生適應高考題型和難度 6、積極配合學校、教研組做好公開課、比武課等有關事情 五、教學措施 1、抓住主干知識的復習及各知識點之間的綜合 2、針對高考能力的要求加強審題能力的訓練和表述能力及解題能力規(guī)范化的訓練 3、在模擬訓練中讓學生量力而行地解題根據閱卷評分標準去爭計分點 4、選題精、講評細教學生做題注要精、細結合 5、復習的最后階段要求學生通讀課本不留知識死角 6、針對選擇題、填空題、計算題制定解題策略對各大題進行專項訓戲練 7

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