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文檔簡介

中班語言教案元宵節(jié)小伴侶們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“歡樂恰恰恰“時間。請各位小伴侶吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小伴侶盛元宵。一起看看中班語言教案元宵節(jié)!歡迎查閱!

中班語言教案元宵節(jié)1

活動目的:

1、激發(fā)幼兒參加制作元宵活動的愛好,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動成果的歡樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

活動預(yù)備:

1、橡皮泥。

2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

活動過程:

一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

小伴侶,你們知道今日是什么節(jié)日嗎?對,今日是元宵節(jié),你們興奮嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個節(jié)目,好不好?

二、元宵的來歷。

小伴侶們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小伴侶知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

小伴侶們真聰慧!老師敘述:元宵的來歷。

三、說說元宵。

1、小伴侶們看,今日老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展現(xiàn)幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么美麗,你想不想也來做元宵呀?2、大家先不要焦急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么外形的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小伴侶們真聰慧,我們現(xiàn)在就開頭做元宵。

四、制作元宵。

1、小伴侶們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

2、幼兒開頭制作,老師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)

五、幼兒展現(xiàn)自己的作品。

現(xiàn)在,小伴侶們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“歡樂恰恰恰“時間。請各位小伴侶吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小伴侶盛元宵。(老師動員做的多的小伴侶讓給做的少的小伴侶。)

七、吃元宵。

剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

八、老師總結(jié)

今日,小伴侶們在一起渡過了一段歡樂的時間,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。

中班語言教案元宵節(jié)2

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。

2、能感受到元宵節(jié)的歡樂。

活動預(yù)備:

1、請幼兒收集花燈,布置活動室。

2、用濕糯米粉適量,消毒過的盤子一組一個。

3、幼兒用肥皂洗凈雙手。

活動過程:

一、欣賞花燈,感知元宵節(jié)。

1、幼兒自由欣賞花燈,相互觀賞。

2、引發(fā)幼兒爭論:為什么現(xiàn)在要玩花燈?

3、小結(jié):元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。

2、爭論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長條,再分成一段一段的,最終將每一段搓圓。

二、幼兒操作。

老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動手操作。提示幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅關(guān)心煮沸熟。

中班語言教案元宵節(jié)3

活動預(yù)備:

1、師生共同收集各種花燈。

2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

教學(xué)流程:

一、以元宵鬧花燈為題,引導(dǎo)幼兒相互觀賞同伴的花燈。

師:你喜愛哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒相互溝通感受)

二、老師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀看,激發(fā)幼兒制作花燈的愛好。

組織幼兒爭論:你想怎么制作花燈?(鼓舞幼兒大膽爭論、溝通,并說一說自己想出的制作花燈的方法)

三、老師講解制作花燈的步驟。

老師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。

四、交代要求。

1、折時要對齊、按平。

2、留意使用剪刀的平安。

五、幼兒制作,老師指導(dǎo)。

1、老師全面巡察幼兒的制作狀況。

2、關(guān)心力量較弱的幼兒完成作品,著重關(guān)心他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀看幼兒重疊折剪的方法,準(zhǔn)時關(guān)心有困難的幼兒)

3、提示幼兒折時要對齊、按平,并留意使用剪刀的平安。

4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。

六、

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