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文檔簡介

年級班級內(nèi)容主題

體育(與健康)實踐課教課設(shè)計二年級人數(shù)周次總課次5-2組班形式日期執(zhí)教者原地拍球重點(diǎn)五指分開,自然曲折難點(diǎn)球反彈時的手段緩激動作學(xué)習(xí)目標(biāo)課序開始部分

1、體驗籃球的原地運(yùn)球技術(shù),能觀察和議論及展現(xiàn)自己和伙伴的運(yùn)球技術(shù)。2、初步掌握拍球的技術(shù)要領(lǐng),發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。3、在籃球運(yùn)動中表現(xiàn)出勇于試試和敢于創(chuàng)新的意識。教課內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式與要求一、慣例:1、整隊、師1、教師語言要清組織:四列橫隊生問好、檢晰。1、學(xué)生站成四路×××××××××查衣飾縱隊?!痢痢痢痢痢痢痢痢?、宣告課的2、教師講解課堂2、學(xué)生和教師一×××××××××內(nèi)容和任要乞降內(nèi)容同做準(zhǔn)備活動?!痢痢痢痢痢痢痢痢羷?wù)?!饕螅阂嘛椪R,快、靜、齊二、熱身1、活力小游戲:桃花朵朵開游戲規(guī)則:學(xué)生繞場慢跑,教師問:桃花桃花朵1、教師示范講解1、明確游戲規(guī)則朵開,學(xué)生游戲規(guī)則答:桃花桃2、組織學(xué)生游花若干開,戲。2、踴躍參加游戲教師:()開,3、巡視觀察,參則幾個學(xué)生與學(xué)生游戲。就近,輕輕的抱在一△起,剩余次數(shù)和少于次數(shù)的人,做三個蹲起以示小懲。

運(yùn)動負(fù)荷次時強(qiáng)數(shù)間度2’小次6’1次強(qiáng)2、熱身操:1、教師示范并帶跟從教師口令進(jìn)4*3’中籃球操領(lǐng)學(xué)生一同做操行熱身演練習(xí)82、口令指揮基本組織:四列橫隊成體操部分隊形散開一、熟習(xí)球1、教師帶領(lǐng)學(xué)生1、學(xué)生認(rèn)真聽教××××××性進(jìn)行球性練習(xí)師講解,并踴躍1、按順、逆2、語言刺激,提模擬?!痢痢痢痢痢?xí)r針轉(zhuǎn)動地示動作要領(lǐng)面上的球××××××2、雙手托球,按順、××××××逆時針轉(zhuǎn)動△球3、拋球,多次擊掌接球4、原地繞腿8字腿滾球二、學(xué)習(xí)原1、認(rèn)真聽教師講地運(yùn)球解動作。動作要領(lǐng):1、組織學(xué)生散點(diǎn)2、依據(jù)教師要求五指自然分自我試試拍球進(jìn)行練習(xí)開成弧形,2、講解示范原地3、自我三點(diǎn)試試由拍打球向拍球的動作重點(diǎn)拍球,體驗拍球掌、指按壓3、組織學(xué)生比一部位組織:同上聯(lián)合。比:看誰拍得好,4、站、蹲、跪地、拍得多坐地等姿勢拍球4、不停的鼓舞學(xué)5、左手拍球、右生,踴躍議論,手拍球個20次讓學(xué)生建立學(xué)好6、左右手交替拍技術(shù)的信心。球。7、接受教師的知道,認(rèn)真改正錯誤動作三、游戲;齊心戮力組織:四路縱隊規(guī)則:兩人×××××背對背,手1、明確游戲規(guī)挽手,將球1、教師講解并示則,參加游戲×××××夾在兩人背范游戲2、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作×××××之間的空2、組織學(xué)生進(jìn)行的精神。隙,向前走。練習(xí)×××××△

4*6’中8多12’中次1~中28’運(yùn)動負(fù)荷課序教課內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式與要求次時強(qiáng)數(shù)間度結(jié)束1、放松操1、教師領(lǐng)做放松1、隨教師一同放組織:四列橫隊13’小部分2、議論小結(jié)操松×××××××××次3、師生再會2、隨音樂放松身2、參加小結(jié)×××××××××心×××

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