《數(shù)據(jù)分析實驗》課程任務(wù)書

《數(shù)據(jù)分析實驗》課程任務(wù)書一、目的和任務(wù)回歸分析是統(tǒng)計學(xué)中一個非常重要的分支，它在自然科學(xué)、管理科學(xué)和社會、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛。本課程設(shè)計的主要目的是提高學(xué)生對SPSS等統(tǒng)計軟件實際運用、分析數(shù)據(jù)的能力。通過本實踐環(huán)節(jié)，要求學(xué)生掌握一元回歸和多元回歸分析的建模、診斷等問題，能夠用SPSS軟件對實際問題進(jìn)行分析，解釋分析結(jié)果。二、基本要求和特點本課程是一門既有系統(tǒng)理論又有較強(qiáng)實踐性、分析性的技術(shù)基礎(chǔ)課。因而在實踐課程中要求學(xué)生學(xué)習(xí)本課程需堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，必須在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析理論的基礎(chǔ)上，應(yīng)用統(tǒng)計軟件對實際問題進(jìn)行分析。通過采用不同的方法或選擇不同的參數(shù)對得到的模型進(jìn)行分析，比較，找出與實際情況接近的模型作進(jìn)一步的分析，提高學(xué)生對實際問題的分析能力和自己動手解決實際問題的能力，而不是照本宣科的采用一種方法得到一個結(jié)果即可。本課程設(shè)計的基本要求：(1)一元回歸分析的建模，檢驗和應(yīng)用；(2)多元回歸分析的建模，檢驗和應(yīng)用。三、本課程要求學(xué)生完成的工作本實習(xí)是對前期數(shù)據(jù)分析課程的鞏固，同時為學(xué)習(xí)其它課程及畢業(yè)設(shè)計提供不可缺少的基礎(chǔ)。.主要內(nèi)容本次實踐課需要學(xué)生完成對某個實際問題的分析，要求每位同學(xué)從統(tǒng)計年鑒上查找相關(guān)數(shù)據(jù)，對查找的數(shù)據(jù)建立SPSS文件，并對數(shù)據(jù)建立回歸模型進(jìn)行檢驗和分析。.報告要求(1)實習(xí)報告的格式按照系部規(guī)定的報告規(guī)范格式；(2)實習(xí)報告的內(nèi)容應(yīng)該包括以下四個內(nèi)容:(a)報告的前言部分，包括問題的背景，數(shù)據(jù)，采用的分析方法及最終目的；(b)理論部分，包括采用分析方法的基本思想和求解步驟(不超過兩頁);(c)分析部分：包括采用的分析方法，輸出結(jié)果的分析說明；(d)建立數(shù)學(xué)模型，結(jié)合實際情況對數(shù)學(xué)模型進(jìn)行解釋，說明。注意：①在實習(xí)報告中,除了SPSS輸出的表格,報告中其它部分出現(xiàn)的數(shù)學(xué)公式、帶上下標(biāo)的變量等，必須用word中的公式編輯器打出。②計算結(jié)果若無注明一般要求誤差小于lb,。(3)實習(xí)報告封面按照《直屬數(shù)理系實踐課程統(tǒng)一封面格式》，報告必須提交打印稿。(4)作業(yè)題以實習(xí)報告的形式完成，實習(xí)報告用A4紙打印，答辯時交打印的實習(xí)報告，并帶U盤(SPSS數(shù)據(jù)文件)以便學(xué)生本人演示、答辯。答辯時提問包括兩個方面：SPSS的基本操作，本人完成的實習(xí)報告的作業(yè)題。四、學(xué)時分配(40學(xué)時，2學(xué)分)課程內(nèi)容學(xué)時數(shù)SPSS軟件簡介與基本操作，線性回歸分析，自變量選擇與逐步回歸4關(guān)于異方差性問題2關(guān)于自相關(guān)性問題4關(guān)于多重共線性問題2上機(jī)實習(xí)，完成實際問題的分析24提交報告，答辯4總時數(shù)40五、考核方式本課程的考試采用開卷的方式，分為：學(xué)生答辯、學(xué)生撰寫的實習(xí)報告以及學(xué)生的平時表現(xiàn)，所以評分以百分制給出，其中包括平時、報告、答辯三部分組成。六、教材及主要參考書教材：自編實踐課教材參考書：1實用回歸分析，何曉群,劉文卿編著.中國人民大學(xué)出版社,2004年