四川省成都市青白江區(qū)南開為明學(xué)校2021下學(xué)期高二年級(jí)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)_第1頁
四川省成都市青白江區(qū)南開為明學(xué)校2021下學(xué)期高二年級(jí)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)_第2頁
四川省成都市青白江區(qū)南開為明學(xué)校2021下學(xué)期高二年級(jí)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)_第3頁
四川省成都市青白江區(qū)南開為明學(xué)校2021下學(xué)期高二年級(jí)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)_第4頁
四川省成都市青白江區(qū)南開為明學(xué)校2021下學(xué)期高二年級(jí)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)_第5頁
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四川省成都市青白江區(qū)南開為明學(xué)校2021學(xué)年下學(xué)期高二年級(jí)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)總分:150分時(shí)間:120分鐘選擇題(每題5分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。合計(jì)60分)1.已知虛數(shù)單位,等于()A. B. C. D.2.點(diǎn)極坐標(biāo)為,則它的直角坐標(biāo)是()A. B. C. D.3.小明用流程圖把早上上班前需要做的事情做了如圖方案,則所用時(shí)間最少A.23分鐘B.24分鐘C.26分鐘D.31分鐘4.下列式子錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.5.曲線C經(jīng)過伸縮變換后,對(duì)應(yīng)曲線的方程為:,則曲線C的方程為()A. B. C. D.6.下列關(guān)于回歸分析的說法中錯(cuò)誤的有()個(gè)①殘差圖中殘差點(diǎn)所在的水平帶狀區(qū)域越寬,則回歸方程的預(yù)報(bào)精確度越高.②回歸直線一定過樣本中心(,).③兩個(gè)模型中殘差平方和越小的模型擬合的效果越好.④甲、乙兩個(gè)模型的R2分別約為和,則模型乙的擬合效果更好.A.4 B.3 C.27.已知函數(shù),則曲線在處的切線的傾斜角為()A. B. C. D.8.有一段推理是:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)的所有直線;已知直線平面,直線平面,直線平面,則直線平面”其結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)椋ǎ〢.使用了“三段論”,但大前提是錯(cuò)誤的 B.使用了“三段論”,但小前提是錯(cuò)誤的C.使用了歸納推理 D.使用了類比推理9.已知是虛數(shù)單位,若,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.對(duì)于常數(shù)、,“”是“方程的曲線是橢圓”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件11.函數(shù)f()的圖象大致是()A.B.C.D.12.已知函數(shù),對(duì)都有成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(每題5分,合計(jì)20分)13.參數(shù)方程(為參數(shù))化成一般方程為_______________14.已知具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)量之間的一組數(shù)據(jù)如表:01234且回直線方程是,則的值為____.15.如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出S的值是______.16.著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一列數(shù):1,1,2,3,5,8,13…該數(shù)列的特點(diǎn)是:前兩個(gè)數(shù)都是1,從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和,把這樣的一列數(shù)組成的數(shù)列稱為“斐波那契數(shù)列”,則________三、解答題(合計(jì)70分)17、(本題滿分10分)已知復(fù)數(shù)=1求復(fù)數(shù)2若2ab=1-i,求實(shí)數(shù)a,b的值18(本題滿分12分).已知函數(shù)(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)若關(guān)于的方程有三個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍19(本題滿分12分)某學(xué)校為了了解學(xué)生使用手機(jī)的情況,分別在高一和高二兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均使用手機(jī)時(shí)間的頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖,將使用手機(jī)時(shí)間不低于80分鐘的學(xué)生稱為“手機(jī)迷”(I)將頻率視為概率,估計(jì)哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生是“手機(jī)迷”的概率大請(qǐng)說明理由(II)在高二的抽查中,已知隨機(jī)抽到的女生共有55名,其中10名為“手機(jī)迷”根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,并據(jù)此資料你有多大的把握認(rèn)為“手機(jī)迷”與性別有關(guān)非手機(jī)迷手機(jī)迷合計(jì)男女合計(jì)附:隨機(jī)變量(其中為樣本總量)參考數(shù)據(jù)20(本題滿分12分).如圖,在四棱錐VABCD中,底面ABCD是矩形,VD⊥平面ABCD,過AD的平面分別與VB,VC交于點(diǎn)M,N1求證:BC⊥平面VCD;2求證:AD∥MN21(本題滿分12分).在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),的極坐標(biāo)為,直線l的極坐標(biāo)方程為ρcos=a,且點(diǎn)=0有三個(gè)不同的實(shí)根,則2<﹣m<3,即﹣3<m<﹣2故實(shí)數(shù)m的取值范圍為(﹣3,﹣2)19.(Ⅰ)高一年級(jí),理由見解析;(Ⅱ)列聯(lián)表見解析,90%【詳解】(Ⅰ)由頻數(shù)分布表可知,高一學(xué)生是“手機(jī)迷”的概率為由頻率分布直方圖可知,高二學(xué)生是“手機(jī)迷”的概率為=()×20=因?yàn)槠矫鎂BC=MN,AD?平面ADNM,則AD∥MN21.(1)a=,l的直角坐標(biāo)方程為+y-2=0(2)【詳解】解析:(1)由點(diǎn)P在直線ρcos=a上,可得a=,所以直線l的方程可化為ρcosθ+ρsinθ=2,從而l的直角坐標(biāo)方程為+y-2=0(2)由ρcosθ=,ρsinθ=y(tǒng),曲線的極坐標(biāo)方程為轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程為把曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入得,設(shè),是對(duì)應(yīng)的參數(shù),則,所以22.(1);(2)證明見解析;(3)【詳解】(1)利用可求,從而可得的解析式(2)等價(jià)于,令,利用導(dǎo)數(shù)可求也就是(3)不等式等價(jià)于,令,利用導(dǎo)數(shù)可求在上的最小值后可得的取

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