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文檔簡(jiǎn)介
2019秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際安慰教案新人教版Page4口語(yǔ)交際——撫慰教學(xué)目標(biāo):
1.能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)他人的撫慰。
2.通過(guò)活動(dòng),懂得應(yīng)當(dāng)如何撫慰他人,語(yǔ)言要樸實(shí),語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。
教學(xué)重難點(diǎn)
:懂得如何撫慰他人
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
生活不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都可能遇到不順心的事,心里也會(huì)很難過(guò)。你或你的親朋好友有過(guò)這樣的生活體驗(yàn)嗎?
如果有人撫慰一下,心情會(huì)不會(huì)不一樣呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何撫慰他人,使他們的心情舒暢起來(lái)。
入情入境
默讀課本P89三個(gè)情境。將全班分成三組,每組選擇一個(gè)情境,小組討論,練習(xí)說(shuō)話。教師巡回指導(dǎo)。上臺(tái)表演,全班交流?!裁拷M派兩個(gè)代表上臺(tái)表演,一個(gè)扮演失意的人,一個(gè)扮演撫慰的人,臺(tái)下的學(xué)生充當(dāng)觀眾,給出意見(jiàn)或建議。〕5、方法小結(jié):①學(xué)會(huì)換位思考②學(xué)會(huì)表達(dá)自己想幫助對(duì)方的想法③學(xué)會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方的苦惱④學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言技巧⑤針對(duì)不同的人對(duì)癥下藥。
三、選定情境,自由練說(shuō)
導(dǎo)入:在我們生活中,這樣的情況也非常多??荚囀?、競(jìng)選沒(méi)有成功、親人離別等許多小事都會(huì)影響心情。我們?cè)撊绾螏椭麄兿裏滥兀?/p>
自由選擇話題,小組合作,現(xiàn)場(chǎng)交流。
選擇適宜的方式進(jìn)行撫慰。借助語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。3.教師總結(jié)。四、總結(jié)
俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡
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