2022年特崗教師面試說課音樂學(xué)科-《平安夜》

特崗教師面試說課音樂學(xué)科一一《平安夜》各位評委老師，大家好！今天我的說課內(nèi)容是音樂課《平安夜》。一、說教學(xué)目標(biāo).指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《平安夜》，并從中感受寧靜、祥和的氣氛。.了解歌曲的創(chuàng)作背景，分組用不同的形式演唱歌曲。.欣賞不同形式的《平安夜》。二、說教學(xué)重難點.教學(xué)重點：演唱歌曲時，二聲部的演唱要做到和諧統(tǒng)一。.教學(xué)難點：分組用不同的形式演唱歌曲。三、說教材分析《平安夜》這首歌曲的詞作者是奧地利的神父約瑟夫?莫爾.曲作者是奧地利音樂教師弗朗茲?格魯伯。這首歌曲的旋律優(yōu)美動聽、節(jié)奏舒緩、音樂語言樸實無華，充滿了安詳、寧靜的感覺。歌曲為降8大調(diào)，八六拍,是由三個樂句組成的一段體結(jié)構(gòu)。第一樂句先抑后揚，形成一個大的起伏，歌唱性極強。第二樂句由兩個完全相同的分句組成，帶有表達性。第三句是歌曲的高潮樂句，旋律在較高音區(qū)進行，格外明朗，似心潮澎湃激蕩。結(jié)尾處采用高潮后的后轉(zhuǎn)，旋律一路下行平穩(wěn)地落在主音do上，舒展平和地結(jié)束全曲。歌曲的旋律完美地抒發(fā)了作者內(nèi)心對和平與幸福的追求，帶給人們祥和與安寧的感受。四、說教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課.欣賞《鈴兒響叮當(dāng)》動畫師：誰知道這首歌曲叫什么名字在什么節(jié)日會聽到這首歌曲生：這首歌曲的名字叫《鈴兒響叮當(dāng)》，在圣誕節(jié)時常聽到這首歌曲。師：每年的12月25日是圣誕節(jié)，它是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，圣誕節(jié)的前一天晚上被稱為平安夜，下面讓我們一起來看一看，西方國家的人們是怎樣過平安夜的.欣賞《平安夜》動畫師：平安夜這天，商場、街上和家里都擺起圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上掛著一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音。金色的小燈，好似天上眨眼的星星。五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!這時，人們在教堂里虔誠地祈禱，真心地祝福，歡樂祥和的氣氛充滿千家萬戶。今天，我們就來學(xué)唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲《平安夜》。（二）講授新課.聆聽歌曲《平安夜》（音頻）師：注意聆聽歌曲的情緒，說說你對這首歌曲的初步感受。生：這首歌曲優(yōu)美、抒情…….再次聆聽歌曲《平安夜》師：歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容是什么歌曲的演唱形式是什么這是一首幾幾拍的歌曲請同學(xué)們帶著這三個問題來聽錄音范唱。生：歌中唱了平安夜、圣誕夜;要把人間的美好祝愿.帶給孩子也帶給母親;飽含無限深情等等。這是一首八六拍的合唱歌曲。師：這首歌曲帶給人們節(jié)日之夜的溫馨與和諧，表現(xiàn)了人們對和平與幸福的美好追求。3.學(xué)習(xí)歌譜（《平安夜》歌曲學(xué)習(xí)）（1）復(fù)習(xí)八六拍的含義及強弱規(guī)律。（教師適時出示八六拍指揮圖示）（2）學(xué)生分組學(xué)習(xí)歌曲的第一聲部歌譜。（3）小組匯報演唱，針對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤和難點問題，教師及時解決。（學(xué)生在學(xué)唱過程中，教師應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生運用悠長、平穩(wěn)的氣息演唱，在歌曲中出現(xiàn)的六度音程，學(xué)生不易唱準(zhǔn)，老師應(yīng)加以指導(dǎo)。此外，還要把握好歌曲的節(jié)奏，進一步強調(diào)和唱準(zhǔn)歌曲中的附點■&符，注意感受八六拍的強弱規(guī)律和情緒。）（4）在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)歌曲的第二聲部歌譜。①復(fù)習(xí)歌曲第一聲部。②跟琴學(xué)唱歌曲的第二聲部。③演唱上下兩聲部的旋律，進行合唱練習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生唱好結(jié)束句的五拍長音。（要求每一個學(xué)生都要會唱兩個聲部的旋律。）④分組合唱（引導(dǎo)學(xué)生不僅唱好自己聲部的旋律，還要注意聆聽另一聲部的旋律.從而到達聲音的和諧統(tǒng)一。）.學(xué)唱歌詞（D老師有感情地朗讀歌詞。（2）學(xué)生按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞。（3）學(xué)唱第一段歌譜歌詞，找出認(rèn)為最難唱的地方，老師輔導(dǎo)學(xué)生解決難點。（4）跟著老師的琴聲完整演唱第一段歌譜歌詞。(5)學(xué)唱第二段歌譜歌詞。(6)隨《平安夜》伴奏完整地演唱歌曲。.歌曲處理學(xué)生分組討論歌曲，(提示從速度、力度、情緒等方面入手)感受歌曲所表現(xiàn)出的人們對美好、幸福生活的期盼之情。演唱歌曲時，力度要隨旋律線的起伏而變化。歌曲的結(jié)束句中“灑下無限深情,這句要漸弱，表達出人們對節(jié)口之夜給他們帶來的溫馨與和諧，久久不能忘懷。(三)拓展訓(xùn)練.設(shè)計演唱形式(《平安夜》節(jié)奏創(chuàng)編)(1)分組設(shè)計不同的演唱形式：一組齊唱、二組合唱、三組口琴、電子琴合奏。(2)分組展示，師生共同評價。.創(chuàng)編表演學(xué)生分為四組，進行律動。(可以通過搖動身體、走步、慢速轉(zhuǎn)圈或原地做造型等方法。)五、說教學(xué)總結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅感受