上半年小學班主任工作計劃

第4頁共4頁上半年小學班主任工作計劃班級?管理需要技?術(shù)的打磨和?不斷的努力?方可修煉為?一門藝術(shù)。?在兩年的班?主任工作中?，我發(fā)現(xiàn)了?自己班級管?理中的不少?問題，也積?累了些許經(jīng)?驗，為了在?新學期讓班?級有一個全?新的面貌，?特制定班主?任計劃如下?：一、基?本情況分析?：全班共?有學生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。班?級總體情況?良好，學生?活潑好動，?思維敏捷，?積極向上，?但是由于個?別學生父母?不在身邊，?缺乏良好的?陪伴與監(jiān)督?，故其生活?習慣與學習?習慣都有待?改善。班里?有一位特殊?學生，但班?級同學對其?十分友好，?大家早已能?夠和睦、愉?快地相處。?經(jīng)過近三年?的磨合，班?里學生構(gòu)成?已經(jīng)比較穩(wěn)?定，孩子們?之間也形成?了一種比較?穩(wěn)定、和諧?的交往氛圍?。二、指?導(dǎo)思想：?永昌五小重?視“孝”與?“禮”。旨?在培養(yǎng)孝敬?師長，文明?懂禮的陽光?少年。同時?，學校領(lǐng)導(dǎo)?層十分注重?“四品八德?”的深入人?心與貫徹落?實。因而在?班級管理時?，要時刻牢?記并從努力?，以求達到?黨與學校對?學生培養(yǎng)的?要求。三?、基本措施?和做法：?1.了解學?生思想狀況?⑴與學生?交談。利用?教學的閑暇?時光與學生?交談，通過?班級學生代?表座談會、?召開班干部?會議等方式?來了解學生?情況，增強?師生感情，?消除學生與?教師之間的?隔膜。⑵?每天按時檢?查學生的作?業(yè)。通過平?時的觀察與?檢查學生的?書面作業(yè)，?了解學生的?學習態(tài)度和?進度，當發(fā)?現(xiàn)學有較大?的進步時要?及時鼓勵與?表揚，當學?生的成績出?現(xiàn)較大的退?步時，要及?時調(diào)查原因?，扭轉(zhuǎn)局勢?。⑶進行?家庭訪問、?召開家長會?。通過與小?學生父母的?對話，了解?小學生在家?庭、社會等?方面的表現(xiàn)?情況。爭取?家長對學校?工作的配合?。2.以?班級小組為?單位開展各?項活動與工?作⑴__?_好學生參?加升旗和做?操。由葉?___和_?__同學負?責整隊，_?__同學負?責關(guān)閉教室?電器。于每?天上午第一?節(jié)課后在操?場做“兩操?”(廣播操?、啦啦操)?。⑵檢查?本班學生值?日生工作。?班級的值?日制是培養(yǎng)?小學生良好?道德品質(zhì)和?自治自理能?力的重要途?徑。本學期?實行小組包?周的管理辦?法。一周內(nèi)?，四人小組?合理分工，?管理內(nèi)容涉?及紀律、衛(wèi)?生和儀表。?至于每位組?員負責哪些?內(nèi)容，則全?權(quán)交給小組?每一位成員?定奪。評價?小組工作表?現(xiàn)的方式為?看學校是否?頒給班級相?應(yīng)的獎牌。?若有，將為?小組每一位?成員在基準?分的基礎(chǔ)上?進行額外加?分。⑶_?__好放學?。___?放學是班主?任不容忽視?的一項工作?。小學生在?經(jīng)過半天或?全天的緊張?學習，離校?時情緒變得?激動，行為?舉止也容易?失控，在返?家的途中會?相互追逐，?不遵守交通?規(guī)則為了防?止意外事故?的發(fā)生，班?主任必須重?視抓好放學?這一環(huán)節(jié)的?教育。打了?放學鈴后，?班主任進教?教室整理好?學生隊伍，?向?qū)W生提出?放學返家時?的紀律。?(4)抓好?就餐紀律，?保證學生就?餐安全。?3.___?和培養(yǎng)班_?__班級?___是班?主任教育的?對象，又是?班主任工作?依靠的教育?力量。班級?___不是?自然而然形?成的，需要?班主任進行?長期工作，?進行___?和培養(yǎng)。?從一年級起?，我就期待?能在班級中?形成團結(jié)友?愛、互助和?諧、求真務(wù)?實的班級氛?圍。經(jīng)過兩?年的努力，?已經(jīng)取得了?一定的效果?。本學期將?在“團結(jié)”?和“互助”?方面下功夫?，通過小組?合作活動的?方式，幫助?學生逐步學?會分工、學?會合作、學?會溝通、學?會理解。?4.做好個?別學生的教?育工作班?主任在__?_學生開展?___活動?的同時，要?注意對學生?進行個別教?育工作。班?___中總?有一些比較?特殊的學生?，班主任必?須做好這些?特殊學生的?教育工作。?例如，學習?有困難的羅?某，學習退?步較大、自?信嚴重受挫?的劉某、缺?乏家庭溫暖?的葉某等，?都需要班主?任的額外_?__與幫助?。四、活?動安排：?周次日期?活動內(nèi)容?23.?5-3.1?1“學雷?鋒”主題班?級環(huán)境布置?33.?12-3.?18“學?雷鋒”主題?班級環(huán)境布?置94?.23-4?.29期?中復(fù)習迎考?動員與經(jīng)驗?介