一年級上冊數(shù)學(xué)課件－第5單元 第10課時 加減混合∣人教新課標(biāo) (共18張PPT)_第1頁
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文檔簡介

第10課時加減混合第10課時加減混合6~10的認(rèn)識和加減法51.口算。3＋4＋0＝4＋3＋3＝5＋1＋3＝10－3－7＝9－5－2＝7－0－6＝1079201復(fù)習(xí)導(dǎo)入計算連加連減時，按從左到右的順序來計算。技巧點撥加菲貓很喜歡吃魚，喬恩覺得加菲貓要減肥了，所以不想給加菲貓吃8條魚，第一次喂了加菲貓3條魚，第二次喂了2條魚，此時加菲貓還想吃3條魚，但是被喬恩拿走了。那么，還剩幾條魚？今天，就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)探討吧！新知導(dǎo)入4＋3－2＝75新知探究4－2＋3＝25新知探究6

=345－＋（教材P67做一做）鞏固練習(xí)算一算？還剩幾只小雞？8－4+1=5新知探究

連加連減和加減混合，都可以按從左往右的順序來計算。歸納小結(jié)4+53=1+9

6=4+6

2

=5+4

1=2+5

2=64885課堂練習(xí)10

1+1=9

2+2=10

3+2

=8

4+3=9

3+1=109977一個數(shù)減去某個數(shù)，再加上某個數(shù)，最后結(jié)果還是那個數(shù)不變；同理，一個數(shù)加上某個數(shù)，再減去某個數(shù)，最后結(jié)果還是那個數(shù)不變。歸納小結(jié)10910-

=759341987+646=鞏固練習(xí)小華在玩游戲，每4個以上的方塊聚集在一起，就會消失不見小華想要堆放10個方塊，第一次堆了4個，第二次堆了3個，第三次堆了3個，第四次要堆幾個？提高練習(xí)擺加減法1.老師準(zhǔn)備一些算式，去掉或遮住加減符號；2.老師抽取或者學(xué)生自己上講臺擺放加號或減號，讓等式成立。課堂活動（教材P68第4題）3.每行，每列上的三個數(shù)相加，各得多少？15243224163135（）（）（）（）（）（）（）（）8810891098課后練習(xí)（教材P68第5題）1.5+3=–2+4–5+38–6=+5–3+2–486105824962課后練習(xí)爸爸媽

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