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文檔簡介
1、紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期八年級期中質(zhì)量調(diào)研物理試卷一 單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確答案的序號填寫在表格中.1.5月31日是“世界無煙日”,吸煙有損自己和他人的健康,據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,每年因吸煙導(dǎo)致近600萬人失去生命,造成他人吸二手煙是由于( ) A.煙分子間存在著引力 B.煙分子間有空隙 C.煙分子在不停地做無規(guī)則運動 D.煙分子間存在著斥力2.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,A帶負(fù)電,B不帶電,用帶絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法正確的是( ) A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張
2、角減小 B.A中自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張力增大 C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,同時B中正電荷通過金屬棒流向A D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大3.下列有關(guān)電阻的說法正確的是( ) A.導(dǎo)體的電阻越大,表面道題的導(dǎo)電能力越強,流過的電流越小 B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比與流過的電流成反比 C.導(dǎo)體中的電流為零時電阻也為零 D.導(dǎo)體的電阻式導(dǎo)體本身的乙種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)4.關(guān)于物理的內(nèi)能,下列說法正確的是( ) A.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少 B.物理內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 C.溫度為0的物理沒
3、有內(nèi)能 D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同 5.如圖所示電路,開關(guān)閉合時觀察到:L1和L2亮燈均不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是( ) A.L1斷路 B.L2斷路 C.電流表斷路 D.電流表短路6.如圖所示,用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F六個小球,它們之間相互作用的情況如圖甲、乙、丙、丁所示,則肯定帶電的小球是( ) A.A、C小球 B.A、D小球 C.A、B小球 D.E、F小球7.如圖所示,與實物一致的電路圖是( )8.如圖所示的電路,下列判斷正確的是( ) A.閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2時,燈L1、L2串聯(lián) B.閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1、S3時,燈L1、L
4、2并聯(lián) C.閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3時,燈L1亮、L2不亮 D.同時閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電源短路9.在圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,要使滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表頂點示數(shù)減小,則M、N與滑動變阻器連接的是( ) A.M接C N接D B.M接A N接B C.M接C N接B D.M接A N接D10.用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和誰加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如果所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )103J/(kg103J/(kg103J/(kg) D.條件不足,不能確定二 不定項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)在給出的四個選項中,均有多個符合題
5、意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或選錯的得0分.11.下列現(xiàn)象中,能用分子動理論解釋的是( ) A.走進(jìn)花園聞到花香 B.放入水中的糖使水變甜 C.看到煙霧在空中彌漫 D.水和酒精混合總體積變小12.小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個結(jié)論,其中正確的是( ) A.液體的比熱容一定比固體的大 B.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變 C.汽車發(fā)動機用水來冷卻是因為水的比熱容較大 D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多13.小敏在爺爺?shù)呐P室設(shè)計了一個如圖的“聰明”電路,方便爺爺,“光控開關(guān)”在光弱(晚上)時自動閉合,光強(白天)時自動斷開;“聲控開關(guān)”在
6、有聲時自動閉合,兩分鐘后自動斷開,表中開關(guān)使用情況,符合電路設(shè)計工作要求的是( ) A.A B.B C.C D.D三 填空題(共6小題,每小題4分,共24分)14.在下面的兩句話中,“熱”字的含義各指的是什么?(填“溫度”、“熱量”或“內(nèi)能”) (1)摩擦生熱,這里的“熱”是指 ; (2)物體吸熱升溫,這里的“熱”是指 .15.在我國,家庭電路的電壓是 V.有一串節(jié)日小彩燈是50只小燈泡串聯(lián)組成,若測出通過第一只小燈泡的電流是100mA,則通過第5值小燈泡的電路是 A.16.如圖所示是電吹風(fēng)的簡化電路圖,A是風(fēng)扇是電動機,B是電熱絲,要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān) .一臺內(nèi)燃機運行時各種能量損耗大致為:氣
7、缸散熱損失占25%,廢氣帶走的能力占30%,摩擦等機械損耗占10%,則它的機械效率為 .17.在如圖所示的四幅圖中,甲、乙時兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖,與丙沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗; 實驗與丁沖程原理相同.18.一柴油機的轉(zhuǎn)速是3000r/min,它1秒鐘對外做功 次;鉆木能取火,說明 可以改變物體的內(nèi)能。19.(1)在如圖甲所示的電路中,不論開關(guān)如何切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r工作,需要閉合開關(guān) ;若同時閉合S1和S2,可以工作的用電器是 .(2)如圖乙所示的電鈴,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過 (選填“電源”,“L
8、1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為 A.四 綜合題(本大題共6小題,共37分)20.某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水,在陽光的照射下,該熱水器中水的溫度從25升高到65,求這些水吸收的熱量。水的比熱容為4.2103J/(kg)21.(6分)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律: 小明和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,【猜想與假設(shè)】 (1)小明同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等; (2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.【設(shè)計實驗與制定計劃】 小明和玲玲同學(xué)分別從實驗室中選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干,實驗電路圖如圖
9、所示.【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】 (1)小明同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:【分析與論證】分析記錄的實驗數(shù)據(jù),小明同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電路之和,有時不等于各支路電流之和.【評估】 (1)小明同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 ; (2)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù) 讀數(shù)錯誤,原因是 ; (3)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議: (1條即可).22.(6分)(1)用如圖所示的
10、裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)該是 (選填“A”或“B”)瓶.在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭時,會發(fā)出噼啪聲,這是因為發(fā)生了 現(xiàn)象.(2)如圖所示,兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油,用兩只完全相同的電加熱器同時加熱,并分別用相同的溫度計測量它們的溫度。為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力,實驗步驟如下: (A)經(jīng)過一段時間加熱后,觀察甲,乙兩杯中的溫度計,發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度 ;(填“高”或“低”) (B)若要水和煤油溫度升高的相同,要停止對 杯加熱,對另一繼續(xù)
11、加熱:(填“甲”或“乙”) (C)實驗表明:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度,吸收的熱量 .(填“相等”或“不相等”) (D)為了比較各種物質(zhì)的這種特性,在物理學(xué)中引入 這個物理量.23.(7分)用燃?xì)庠顭?,燃?.5kg的煤氣,使50kg的水從20升高到70,已知水的比熱容為4.2103J/(kg),煤氣的熱值為4.2107J/kg.求: (1)完全燃燒0.5kg的煤氣燃燒放出的熱量; (2)水吸收的熱量; (3)煤氣燒水的效率.24.(4分)小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想: 猜想1:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān); 猜想2:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻
12、與導(dǎo)體的長度有關(guān); 猜想3:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫街面積有關(guān).請完成下列填空(只填序號): (1)要驗證猜想1,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩端導(dǎo)體是 ; (2)要驗證猜想2,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩端導(dǎo)體是 ; (3)要驗證猜想3,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩端導(dǎo)體是 ; (4)這個實驗用到的物理方法是 .25.(10分)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中,小亮同學(xué)設(shè)計了以下過程: = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 按圖甲所示的電路圖連接電路; = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓; = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 電壓表所接的B
13、接點不動,只斷開A接點。并改接到C接點上,測出L2兩端的電壓; = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 在第三步的基礎(chǔ)上,只將B接點斷開,并改接到A接點,測出AC間的電壓. (1)先用電壓表側(cè)燈L1兩端的電壓.連接電路如圖乙所示,圖中只有一根導(dǎo)線練錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上劃“”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確. (2)小紅同學(xué)分析小亮的實驗方案后提出:在拆接電壓表時,開關(guān)應(yīng) .此實驗方案不能測出 兩端的電壓,也不能測出 兩端的總電壓,第3和第4步,電壓表的共同現(xiàn)象是 .(3)實驗設(shè)計方案上應(yīng)再增加一個步驟是: ,小亮同學(xué)將實驗方法改進(jìn)后,進(jìn)行了實驗,把所測出的AB、BC、AC間的電壓
14、記錄在下面表格中,并分析實驗數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.分析表格數(shù)據(jù),你覺得小亮同學(xué)是以 的方式改變了AB、BC間的電壓.紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期八年級期中質(zhì)量調(diào)研物理試卷答案1.C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.C 7.B 9.D 10.A11.ABD 12.CD 13.ACD14.(1)內(nèi)能;(2)熱量;15.220;0.116.S1、S2;35%17.甲;乙18.25;做功19.(1)S1,電鈴;(2)L2,0.28105J21.(1)利用相同的燈泡進(jìn)行實驗;(2)3;讀數(shù)時看錯了量程;(3)應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗得出
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