西師版小學三年級數(shù)學下冊第九單元測試卷

1、.西師版小學三年級數(shù)學下冊第九單元測試卷三年級數(shù)學下冊第九單元測試卷一、口算另卷，8分二、填空 每空0.5分，24分1、直接寫出得數(shù)：0.5+0.7= 4.9+0.8= 6.5-5= -0.7=0.51.6-0.7= 5-2.3= 10-0.5= 1.3+ =4.22、比較下面小數(shù)的大小。0.02 0.2 1.01 0.99 1.7 1.70 0.9 0.890.54 0.45 0.57米 59厘米 2.2 2.023、10.20 讀作： 0.05讀作：四十點零零五寫作： 三點二三七寫作：4、西師版小學三年級數(shù)學下冊第九單元測試卷：一個長方形的長是8厘米,長比寬多3厘米,它周長是 ,面積是 。

2、5、郵局從上午9時開場營業(yè)，到17時30分停頓營業(yè)。郵局全天的營業(yè)時間是 。6、商場16月份共賣出電腦258臺，平均每個月賣出 臺。7、百米賽跑中，4個同學的成績是：小強15.5秒 小明14.9秒 小剛15.05秒 小華16.12秒第一名 第二名 第三名 第四名8、4分= 元 7厘米= 分米 5分米2厘米= 米 1元5分= 元9、 6平方米= 平方分米 2019公頃= 平方千米2公頃= 平方米 800平方厘米= 平方分米10、1頭豬換2只羊，1只羊換2只兔。3頭豬換 只兔11、晚上，當你面對北極星時，你的后面是 面，你的左面是 面，你的右面是 面。三、選擇題 6分1、 0.003讀作 零點三

3、零點零三 零點零零三2、南京長江大橋全長六點七七二千米寫作： 6772 千米 67.72 千米 6.772千米 677.2千米3、青蛙5天吃455只害蟲，啄木鳥每天吃565只害蟲，啄木鳥每天比青蛙多吃多少只害蟲?算式是 4555-565 455 5+565 565-4555四、計算28分1、豎式計算16分0.3+9.8 10-0.9 12.45-11.68 7.3-4.565649 4589 8218 910-4832、遞等式計算 8分2+3856 63147 735-3512 54065-593、只列式不計算。4分12加上3的和除以5，商是多少?_228比7的13倍少多少?_336與34的和

4、的5倍是多少? _4678加上154減去132的差，和是多少?_五、 理論操作。5分王剛愛吃的水果 蘋果 梨 棗 香蕉李青愛吃的水果 桃 蘋果 草莓 棗把他們愛吃的水果在下面的圈里填上適宜的位置?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之

5、稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。王剛愛吃的水果 李青愛吃的水果宋以后，京師所設(shè)小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?！敖淌凇皩W正和“教諭的副

6、手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“校或“學中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當今“先生的稱呼更接近。看來，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，