綿陽市高2017級第一學期期末考試生物試題

1、高中2017級第一學期末教學質(zhì)量測試生物本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，其中試題卷由第I卷（選擇題）和第 n卷（非選擇題）組成，共8頁；答題卡共2頁。滿分100分，考試時間100分鐘。注意事項：1 .答題前，考生務必將自己的學校、班級、姓名用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，同時用2B鉛筆將考號準確填涂在“考號”欄目內(nèi)。2 .選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應題目標號的位置上，如需改動，用橡皮擦擦 干凈后再選涂其它答案；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3 .考試結(jié)束后將答題卡收回。第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本

2、題包括20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意。）1,下列描述的生命活動實例中，不支持.“生命離不開細胞”觀點的是A.單細胞草履蟲會避開有害的高濃度鹽水B.酵母菌研磨液中加入葡萄糖能發(fā)酵酒精C. HIV病毒寄生在人體 T淋巴細胞中繁殖D .父母通過生殖細胞把遺傳物質(zhì)傳給子代上整皮2 .下列有關(guān)顯微鏡觀察迎春葉橫切面的敘述中，正確的是 A.如果標本顏色太淺，觀察時可用大光圈和平面柵欄細胞反光鏡海綿細胞 下表皮B.若想將圖中氣孔移至視野中央，可將標本向左 下方移動C.換用高倍物鏡后視野模糊，應先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋再調(diào)節(jié)細準焦螺旋.D.觀察到葉片含有多種形態(tài)不同的組織細胞，則葉片屬于植

3、物體的器官3 .下列具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有.核膜的生物是A.艾滋病毒B.醋酸桿菌C.絲狀綠藻 D.酵母菌4 .下列有關(guān)組成細胞化合物的各種元素的說法，正確的是A.碳元素構(gòu)成細胞生物大分子的基本骨架B.等量脂肪比糖原含有較多的O,儲存較多的能量C.幼兒常補Zn,因為Zn是人體所需的大量元素D.生物大分子都含有 C、H、O、N,比例最大是 O5 .下列生命活動不播零.蛋白質(zhì)參與的是A.抗體與抗原結(jié)合B.細胞間信息傳遞C.紅細胞運輸氧氣D.蔗糖穿過細胞壁6 .下列關(guān)于生物體無機鹽缺乏癥的敘述，錯誤 的是A.缺Mg 葉片泛黃B.缺Ca肌肉抽搐C.缺Fe血紅蛋白合成受阻 D.缺I甲狀腺激素亢進7,下列不.含

4、.五碳糖的物質(zhì)是A . DNAB. ATPC. RNAD,糖原8.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。下列關(guān) 于構(gòu)建模型的敘述，錯誤 的是A .模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系B .構(gòu)建模型能對認識對象作定性和定量的描述C.數(shù)學模型可以用特定的公式、圖表等表示D. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是一種實物模型9 .下列物質(zhì)為材料，最多可以做出 種核甘酸模型O叵A. 3B. 5C. 6D. 810 .下列關(guān)于細胞間信息傳遞的三種方式的說法，正確的是方式一方式二方式三A.垂體調(diào)節(jié)骨骼細胞生長一一方式一B.水稻根細胞選擇吸收 SiO： 方式二C.人體白細胞吞噬流感病毒一一方式

5、二D.精子和卵細胞之間的識別一一方式三11 .菠菜是一種光學顯微鏡下觀察葉綠體的良好材料。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述，錯誤 .的 是A .菠菜葉肉下表皮細胞的葉綠體比上表皮大且多B.不需染色，可以直接觀察菠菜葉肉細胞的葉綠體C.可以看到葉綠體呈橢球狀，在細胞質(zhì)中不是靜止的D.將細胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液，可以觀察質(zhì)壁分離12 .下列生命活動不砥,體現(xiàn)細胞膜具有流動性的是A.變形蟲伸出偽足 B.白細胞吞噬病菌C.質(zhì)壁分離復原D.苯穿過細胞膜13 .下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是A .核仁與某些RNA及附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體的形成有關(guān)B.提取核膜的脂質(zhì)平鋪在水面的面積是核膜面積的2倍C.

6、染色體含有DNA和蛋白質(zhì)，染色質(zhì)是裸露的DNAD.細胞核位于細胞中央，是細胞生命活動的控制中心14 .下列具有空間多樣性的大分子物質(zhì)是A.蛋白質(zhì)B. DNAC.淀粉D,纖維素15 .將細胞膜中的磷脂提取后，放入盛有清水和氯仿（CHC13）的容器中（氯仿密度比水大），圖中能正確反映磷脂分子分布的是高一生物試題第4頁（共8頁）A.用無水乙醇溶解提取色素C.分離色素用紙層析法19 .紅細胞細胞膜不可能.含有的物質(zhì)是A .脂質(zhì)B .蛋白質(zhì)20 .下列名詞解釋正確的是A.種群：一定區(qū)域內(nèi)生物的總和C.原核細胞：沒有細胞核的細胞二、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意

7、。）16 .下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A.由活細胞合成，只在細胞內(nèi)發(fā)揮功能B.參與代謝，并為生化反應提供活化能C.酶的水解產(chǎn)物是氨基酸或核糖核甘酸D.酶促反應的最適條件也是保存的最適環(huán)境17 .下列生命活動需要伴隨著 ADP生成的是A . H2O 一 H+O 2B. CO2穿過肺泡壁C.大腦推理思維D.丙酮酸生成酒精18 .韭菜完全在黑暗中生長，因無陽光供給，不能合成葉綠素進行光合作用，就會變成黃 色，稱之為韭黃”。提取并分離韭黃葉片色素，與正常韭菜葉相比，層析帶只有上端兩 條色素帶。下列對實驗操作和結(jié)果分析，不正確 是B,提取色素加入SiO2增強研磨效果D.韭黃色素溶解度比葉綠素低C .多糖

8、D.果膠B.水解：有機物分解成 CO2、H2O等無機物D.必需氨基酸：人體需要但無法合成的氨基酸21.右圖是生物概念圖，圖中 A、B、C可分別表示A.心臟、血液、紅細胞B.酵母菌、菌落、污染的培養(yǎng)基C.果糖、乳糖、二糖D.顫藻、單細胞生物、真核生物22.藍球藻、念珠藻屬于飼料性藍藻，大量培養(yǎng)可用于生產(chǎn)魚類和家畜的飼料且營養(yǎng)豐富。 下列關(guān)于兩種生物統(tǒng)一性敘述，正確的是A.都有細胞壁、細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B. DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，主要分布在細胞核C.含有葉綠素，能進行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物D.都是單細胞生物，生活在有機物豐富的水域環(huán)境23.學校小賣部售賣有某品牌牛奶，研究小組計劃檢測牛奶

9、成分是否合格。下列選項關(guān)于 檢測項目、方法和現(xiàn)象的描述，正確的是項目檢測方法現(xiàn)象滴加2滴碘液I滴加3滴蘇丹田染液n依次7商加 0.1 g/mL NaOH、0.01 g/mL CuSO 4m0.1 g/mL NaOH、0.05 g/mL CuSO 4等量混合后加入牛奶，60 C水浴IVA.成分未標注“淀粉”，因此不需要項目B.現(xiàn)象n中顯紅色，說明牛奶含有脂質(zhì) C.如果牛奶含有蛋白質(zhì)，現(xiàn)象出顯紫色 D.現(xiàn)象IV無醇紅色沉淀說明牛奶不含糖24.判定下列屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸并分析有關(guān)脫水縮合形成化合物的敘述，正確的是結(jié)構(gòu)式HH;N-C-COOH HH 1 H1N-C-C0QHCH/ X CBjCHj

10、H 1 晚一丁CODEH r H:NC-(CH;COOHNHi分子式C2H5O2NC5H11O2NC3H7O2NC4H10O2N2A .化合物中有三個肽鍵，可稱作四肽B.合成過程中會生成 3個水分子C.化合物中含有2個游離的-NH2和1個游離的-COOHD.化合物的分子式是 C10H19O4N325 .肝臟是人體最大的器官，我們吃進的食物都需要肝臟的合成、分解。下列各項中的物 質(zhì)屬于肝細胞含有的是A.葡萄糖、脂肪、RNA、纖維素 B.麥芽糖、膽固醇、 DNA、糖原C.葡萄糖、氨基酸、核糖、糖原D.乳糖、蛋白質(zhì)、性激素、果糖26 .下列有關(guān)細胞中化合物的敘述，正確的是A.雌性動物中卵巢分泌的雌性

11、激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.放在1%的鹽水溶液中的紅細胞首先失去的水是自由水C.細胞中的無機鹽主要以化合物形式存在，如Ca3（PO4）2D.蘋果的主要儲能物質(zhì)是淀粉，其單體是麥芽糖27 .下列有關(guān)實驗課題與相應方法的敘述，不正碉.的是A.植物細胞是否具有活性，可以用質(zhì)壁分離的方法 B .觀察線粒體時用健那綠染液將線粒體染成藍綠色C.分離細胞中各種細胞器的常用方法是差速離心法D.觀察核酸分布，用甲基綠、口比羅紅分別對細胞染色28 .某同學梳理了細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)概念圖（如右圖），關(guān)細胞海鈿胞質(zhì)基/于細胞質(zhì)各部分說法，正確的是高一生物試題第4頁（共丙 或動物植物篇特有特有"中A.甲類細胞器都具有雙

12、層膜，都含 DNA、RNAB.乙類生命活動全部利用甲類細胞器合成的ATPC.丙只存在于動物細胞，丁在每個植物細胞都有D.細胞質(zhì)基質(zhì)中的化學反應全部是吸能反應29 .科學家用顯微技術(shù)完成了傘藻的核移植實驗。下列有關(guān) 實驗內(nèi)容說法正確的是A.實驗I說明細胞核是細胞代謝的控制中心B.實驗n說明細胞核是細胞遺傳的控制中心C.實驗出的培養(yǎng)結(jié)果是長出球傘帽D.實驗IV的培養(yǎng)結(jié)果是長出 守傘帽30 .離體培養(yǎng)的某動物細胞，研究者探究甲、乙、丙三種物質(zhì)的運輸方式。圖中反映的是實驗一：三種物質(zhì)的運輸速率與濃度的關(guān)系。實驗改變培養(yǎng)液中O2濃度，發(fā)現(xiàn)甲、乙的運輸速率沒有變化，而丙物質(zhì)會受影響。下列關(guān)運輸速率于三種物

13、質(zhì)的說法正確的是A.甲可能是協(xié)助擴散，乙可能是主動運輸B.乙不可能是氨基酸，丙可能是 K+C.丙也可能是蛋白質(zhì)，運輸時細胞會形變D.如果培養(yǎng)液不含 。2,則細胞停止吸收丙31 .將處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置 于蒸儲水中，下列對細胞變化分析正確的是A.原生質(zhì)層吸水膨脹，但細胞壁不會發(fā)生形變B.細胞膜和細胞壁之間的液體逐漸變成深紫色C.質(zhì)壁分離復原后，細胞液濃度大于外界溶液D.細胞體積逐漸變大，說明細胞壁具有選擇透過性CO2吸收32 .用不同濃度維生素 B溶液處理橄欖樹葉片，測得的葉片葉綠素含量、植物體 速率、呼吸速率如表所示。對實驗分析錯誤的是維生素B處理（mol/L）葉綠素含

14、量（鮮重）CO2吸收速率 mgCO2/(dm 2?h)呼吸速率mgCO2/(dm2?h)清水0.5452.780.67-35.0 100.7183.291.2844-21.0 100.8406.013.65一 一-21.5 100.7122.935.75A.維生素B濃度是自變量；溫度是無關(guān)變量，要影響實驗結(jié)論B.維生素B可通過促進葉綠素合成提高光合作用速率C.相同條件下種植橄欖，以1.0X10-2 mol/L維生素B處理，增產(chǎn)效果最好D.每天光照16h,長期用1.5X10-2mol/L維生素B處理，橄欖將無法生長o03 al度33 .右圖表示該植物在紅、藍紫兩種顏色光照條件下（表示藍紫光、表示

15、紅光），光 合作用弓II度受CO2濃度影響的變化，據(jù)圖分析不正確的是A. b點比c點光合作用強度高的原因是，類胡蘿卜素很少吸高一生物試題第5頁（共8頁）收紅光B.圖中a點與c點相比較，a點時葉肉細胞中 C3的生成速率快C.圖中b點與c點相比較，b點時葉肉細胞中C5的消耗速率快D.影響圖中a點光合作用強度的因素不只有CO2濃度34 .下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中所使用的方法及原理敘述，不正確.的是A.輪作能夠避免農(nóng)作物減產(chǎn)，是因為不同農(nóng)作物對礦質(zhì)元素的吸收有差異B.陰生植物和陽生植物間行種植，通過提高光能利用率來提高單位面積產(chǎn)量C.農(nóng)作物栽種密度越大，接受到光照的葉面積也越大，單位面積產(chǎn)量越高D.施肥

16、后及時松土，可以提高根尖有氧呼吸強度，為吸收礦質(zhì)元素提供能量35 .與有氧呼吸相比，下列關(guān)于無氧呼吸的說法，正確的是A.只有在細胞內(nèi)無氧條件下才能進行B.不徹底氧化分解，產(chǎn)物中可能有CO2C .有機物化學能轉(zhuǎn)化 ATP的效率高D.呼吸產(chǎn)物對生物自身生命活動有害36 .冬季蔬菜大棚應鋪設(shè) 薄膜（或玻璃），棚內(nèi)安裝 燈。A.黑色、白色 B.紅色、藍紫色 C.紅色、綠色 D.無色、藍紫色37 .天竺葵和硝化細菌都屬于自養(yǎng)型生物。在合成有機物過程中，這兩種生物的共同特征A.以CO2為原料，產(chǎn)物有（CH2O）B.使用同種酶C.能量來源相同D.反應場所相同38 .研究小組研究了適宜溫度和適宜pH值下，小麥

17、淀粉酶的最適用量。 關(guān)于實驗結(jié)果的分酶濃度析正確的是A.如果用適量酸水解淀粉，反應曲線整體升高B. a點時提高反應體系的 pH,反應速率加快C. b點時提高反應體系的溫度，反應速率加快D. c點時提高淀粉溶液的濃度，反應速率加快39 .將酵母菌細胞膜破碎后，通過離心處理為只含細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含細胞器的沉淀物兩部分。按照表格提供的環(huán)境培養(yǎng)，能夠生成CO2的試管有環(huán)境上清液沉淀物細胞破碎物葡萄糖、氧氣內(nèi)酮酸、H、缺氧A.B.C.D.40 .在上海世博會 E區(qū)，是以英國貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”。整個小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源，不需要向大氣排放CO2。下列有關(guān)敘述正確的是A

18、 . “零碳館”植物吸收的 CO2在葉綠體基質(zhì)合成有機物B.葉綠體內(nèi)膜吸收光能，合成 ATP和H,為暗反應供能C.碳在葉肉細胞內(nèi)轉(zhuǎn)化途徑為：CO2一C5一 C3一有機物D.如果白天光照太強，會造成植物細胞內(nèi)ATP大量積累第n卷（非選擇題，共40分）41. ( 8分)細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體，三者相伴推動生命活動進行?；卮鹣铝?問題：(1)不同細胞的物質(zhì)組成成分比較相似，細胞中含量最多的無機物和有機物分別是和。不同的細胞結(jié)構(gòu)也比較相似，目前，大多數(shù)人所接受的生物膜流動鑲嵌 模型認為構(gòu)成了生物膜的基本支架是 。(2)生命活動離不開能量。 相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)貯能和放能，從而保證細胞生命活 動能量供應

19、。能量的轉(zhuǎn)換伴隨著代謝，酶的 性保證代謝有條不紊的進行。(3)細胞多種元素含量與無機環(huán)境不同，如：水稻根細胞偏好吸收SiO 4,而Ca2+、Mg2+吸收較少，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了細胞膜的功能特點 。(4)在多細胞生物體內(nèi)各個細胞不是孤立存在的，它們之間必須保持功能的協(xié)調(diào)， 這種協(xié)調(diào)依賴于物質(zhì)、能量的交換和信息的交流。指導人的生命活動的信息有來自于存儲 在 中的遺傳信息和細胞膜接受的外界信息。多數(shù)細胞接受外界信息依賴分布于細胞膜表面的。42. (10分)胰島素是人工合成的第一種人體激素。在使用含有18O標記亮氨酸的培養(yǎng)液離體培養(yǎng)人胰島B細胞(能合成胰島素)過程中發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象，請用所學知識進行分 析。

20、回答下列問題：(1)加入魚藤酮(一種細胞呼吸抑制劑)，發(fā)現(xiàn)胰島B細胞攝入亮氨酸的量急劇減少，說明胰島B細胞以 方式攝入亮氨酸。研究人員發(fā)現(xiàn)，當細胞中亮氨酸濃度過高時，細胞亮氨酸的攝入量也會減少，但其他氨基酸的運輸沒有變化。細胞能自動調(diào)節(jié)不同 物質(zhì)吸收速率的原因是細胞運輸亮氨酸的 與其他氨基酸不同。(2)根據(jù)胰島素合成與分泌過程，18O標記的亮氨酸進入細胞后最先到達的細胞器是,最后出現(xiàn)18O的細胞器是 。當細胞外檢測到放射性物質(zhì)性時，細胞膜表面 變得凹凸不平，細胞膜面積逐漸變大的原因是 。(3)長時間培養(yǎng)，培養(yǎng)液中不僅可以檢測到帶有放射性的胰島素，還可以檢測到 C18O2。簡述生成C18O2的過程。(4)當培養(yǎng)液中葡萄糖濃度高于1g/dL時，培養(yǎng)液中開始檢測到含胰島素。但當葡萄糖濃度高于 5g/dL時，胰島素的合成速率急劇降低，原因可能是葡萄糖濃度過高導致,影響細胞生命活動。43.(10分)某生物興趣小組同學課后欲探究水稻呼吸的方式。如圖所示 A瓶