四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 習(xí)作二 寫(xiě)寫(xiě)我的長(zhǎng)處、本領(lǐng)作文課件3 蘇教版

1、.1.21 1、這兩篇例文小作者各寫(xiě)了自、這兩篇例文小作者各寫(xiě)了自己的什么長(zhǎng)處、本領(lǐng)？己的什么長(zhǎng)處、本領(lǐng)？2 2、小作者是怎樣把自己最得意、小作者是怎樣把自己最得意的長(zhǎng)處、本領(lǐng)寫(xiě)具體的？的長(zhǎng)處、本領(lǐng)寫(xiě)具體的？3 3、把你認(rèn)為好的地方畫(huà)一畫(huà)、把你認(rèn)為好的地方畫(huà)一畫(huà)、讀一讀。讀一讀。.3 我我 真真 棒棒 我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩。活潑就不用說(shuō)我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是了，最令我自豪的是我的力量。我的力量。 （長(zhǎng)處、本領(lǐng)）（長(zhǎng)處、本領(lǐng)） （事例）（事例）記得有一回，我跟媽媽上街買(mǎi)菜。因?yàn)樘煊浀糜幸换兀腋鷭寢屔辖仲I(mǎi)菜。因?yàn)樘鞖鉄幔瑡寢屜胭I(mǎi)一個(gè)大西瓜，可菜太多，不好

2、拿。氣熱，媽媽想買(mǎi)一個(gè)大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說(shuō)：我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)吧，我來(lái)！媽媽?zhuān)阗I(mǎi)吧，我來(lái)！”我先我先把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本就把西瓜夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本就不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西不行。接著我把西瓜扛在肩上，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它抱在胸前，像腆著個(gè)個(gè)“將軍肚將軍肚”。就這樣，我把大西瓜搬回了家。就這樣，我把大西瓜搬回了家。.4 我是個(gè)會(huì)跳舞的小姑娘我是個(gè)會(huì)跳舞的小姑娘 我非常我非常喜歡跳舞喜歡跳舞。在很小的時(shí)候，我便。在很小的時(shí)候，我便參加了少年

3、宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場(chǎng)參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場(chǎng)演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水。記得記得在練習(xí)倒立時(shí)，我膽小不敢雙手撐地，雙腿在練習(xí)倒立時(shí)，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動(dòng)作總是不到位?；氐郊?，我從不氣騰空，動(dòng)作總是不到位。回到家，我從不氣餒餒 ，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于嘗到，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)了側(cè)翻、下了成功的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動(dòng)作。今年腰、空翻等基本動(dòng)作。今年“六一六一“兒童節(jié)，兒童節(jié)，我還將獻(xiàn)上舞蹈我還將獻(xiàn)上舞蹈走進(jìn)西藏走進(jìn)西藏呢。呢。.5 我我 真真 棒棒

4、我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩。活潑我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是我的力量。就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的力量。 記得有一回，我跟媽媽上街買(mǎi)菜。因記得有一回，我跟媽媽上街買(mǎi)菜。因?yàn)樘鞖鉄?，媽媽想買(mǎi)一個(gè)大西瓜，可菜太為天氣熱，媽媽想買(mǎi)一個(gè)大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奮勇地說(shuō)：多，不好拿。我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阗I(mǎi)吧，我來(lái)！你買(mǎi)吧，我來(lái)！”我先把西瓜我先把西瓜夾在腋下夾在腋下，但西瓜圓滾滾的，這辦法根本不行。接著但西瓜圓滾滾的，這辦法根本不行。接著我把西瓜我把西瓜扛在肩上扛在肩上，可這樣更不行，西瓜，可這樣更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用雙手把它滑溜溜的。我只好用

5、雙手把它抱在胸前抱在胸前，像腆著個(gè)像腆著個(gè)“將軍肚將軍肚”。就這樣，我把大西瓜。就這樣，我把大西瓜搬回了家。搬回了家。.6 我是個(gè)會(huì)跳舞的小姑娘我是個(gè)會(huì)跳舞的小姑娘 我非常喜歡跳舞。在很小的時(shí)候，我便我非常喜歡跳舞。在很小的時(shí)候，我便參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場(chǎng)參加了少年宮的舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在青春劇場(chǎng)演出。你知道嗎？演出。你知道嗎？跳舞須要付出汗水跳舞須要付出汗水。記得。記得在練習(xí)倒立時(shí)，我膽小不敢雙手撐地，雙腿在練習(xí)倒立時(shí)，我膽小不敢雙手撐地，雙腿騰空，動(dòng)作總是不到位。騰空，動(dòng)作總是不到位。但我從不氣餒，咬但我從不氣餒，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于嘗到了成功牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，

6、終于嘗到了成功的喜悅。的喜悅?，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)了側(cè)翻、下腰、空現(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)了側(cè)翻、下腰、空翻等基本動(dòng)作。今年翻等基本動(dòng)作。今年“六一六一“兒童節(jié)，我還兒童節(jié)，我還將獻(xiàn)上舞蹈將獻(xiàn)上舞蹈走進(jìn)西藏走進(jìn)西藏呢。呢。.7 完成表格，小組交流：完成表格，小組交流： 通過(guò)一件具體的事例說(shuō)說(shuō)通過(guò)一件具體的事例說(shuō)說(shuō)自己最得意的長(zhǎng)處、本領(lǐng)。主自己最得意的長(zhǎng)處、本領(lǐng)。主要部分說(shuō)具體，語(yǔ)句要通順連貫。要部分說(shuō)具體，語(yǔ)句要通順連貫。.8怎樣寫(xiě)怎樣寫(xiě)1.可以寫(xiě)自身某一方面的長(zhǎng)處，如身材高大，膽可以寫(xiě)自身某一方面的長(zhǎng)處，如身材高大，膽 量過(guò)人，口齒伶俐，思維敏捷等；量過(guò)人，口齒伶俐，思維敏捷等；2.可以寫(xiě)自己某一方面的本領(lǐng)，如會(huì)踢足球，會(huì)可以寫(xiě)自己某一方面的本領(lǐng)，如會(huì)踢足球，會(huì)唱歌、愛(ài)詩(shī)書(shū)、會(huì)畫(huà)畫(huà)等。唱歌、愛(ài)詩(shī)書(shū)、會(huì)畫(huà)畫(huà)等。3.再想一想，從哪些事情上可以看出你的長(zhǎng)處與再想一想，從哪些事情上可以看出你的長(zhǎng)處與本領(lǐng)。然后選一兩件事來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的長(zhǎng)處、本領(lǐng)。然后選一兩件事來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的長(zhǎng)處、本領(lǐng)。本領(lǐng)。.9溫溫 馨馨 提提 示示 通過(guò)具體的事例來(lái)表現(xiàn)自通過(guò)具體的事例來(lái)表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處本領(lǐng)，選取的事例一己的長(zhǎng)處本領(lǐng)，選取