五年級(jí)上數(shù)學(xué)-第一單元問題解決例8_人教版ppt課件

1、 媽媽帶媽媽帶100100元去超市購(gòu)物。元去超市購(gòu)物。 媽媽買了媽媽買了2 2袋大米，每袋袋大米，每袋30.630.6元。元。還買了還買了0.8kg0.8kg肉肉, ,每千克每千克26.526.5元。元。剩下的錢還夠買一盒剩下的錢還夠買一盒1010元的元的雞蛋嗎？夠買一盒雞蛋嗎？夠買一盒2020元的嗎？元的嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy一閱讀與了解一閱讀與了解單價(jià)單價(jià)數(shù)量數(shù)量總價(jià)總價(jià)大米大米30.62肉肉26.50.8雞蛋雞蛋101先來明確條件有哪些？先來明確條件有哪些？問題又是什么？問題又是什么？媽媽買了媽

2、媽買了2袋大米袋大米和一塊肉，還想買和一塊肉，還想買一盒雞蛋，看剩下一盒雞蛋，看剩下的錢夠不夠。的錢夠不夠。這些信息可以這樣表示。這些信息可以這樣表示。二分析與解答二分析與解答 媽媽帶媽媽帶100100元去超市購(gòu)物。元去超市購(gòu)物。 媽媽買了媽媽買了2 2袋大米，每袋袋大米，每袋30.630.6元。元。還買了還買了0.8kg0.8kg肉肉, ,每千克每千克26.526.5元。元。剩下的錢還夠買一盒剩下的錢還夠買一盒1010元的元的雞蛋嗎？夠買一盒雞蛋嗎？夠買一盒2020元的嗎？元的嗎？先獨(dú)立嘗試處理問題，再在小組內(nèi)交流，說先獨(dú)立嘗試處理問題，再在小組內(nèi)交流，說說他是怎樣處理這個(gè)問題的。說他是怎樣

3、處理這個(gè)問題的。二分析與解答二分析與解答我用計(jì)算器算一下。我用計(jì)算器算一下。用估算就能處理。用估算就能處理。 二分析與解答二分析與解答31312710 30302020用估算就能處理。用估算就能處理。小亮小亮1袋米不到袋米不到31元，元，2袋不到袋不到62元；肉不到元；肉不到27元；買一盒元；買一盒10元的雞蛋，總共不超越元的雞蛋，總共不超越62271099元，夠了。元，夠了。小丁小丁我也來估一估。我也來估一估。1袋米超越袋米超越30元，元，2袋超越袋超越60元；元；1kg肉肉超越超越25元，元，0.8kg也就超越也就超越250.820元，假設(shè)買元，假設(shè)買20元的雞蛋就超越元的雞蛋就超越602

4、020100元，不夠。元，不夠。 三回想與反思三回想與反思 31312710 62271099元元99元元100 元元把價(jià)錢估大些夠把價(jià)錢估大些夠,所以剩下的所以剩下的錢夠買一盒錢夠買一盒10元的雞蛋。元的雞蛋。602020100元元把價(jià)錢估小些不夠把價(jià)錢估小些不夠,所以剩下的所以剩下的錢不夠買一盒錢不夠買一盒20元的雞蛋。元的雞蛋。30302020估大些估大些估小些估小些小亮和小丁的方法有小亮和小丁的方法有什么不同？什么不同？這樣的問題可以經(jīng)過這樣的問題可以經(jīng)過估算來解答。估算來解答。 22447330元元1. 30元買下面的東西夠嗎？和同桌說說他是怎樣算的？元買下面的東西夠嗎？和同桌說說他是怎樣算的？30元夠了。元夠了。8540平方米平方米0.60.610036平方米平方米40平方米平方米36平方米平方米答：答：100塊不夠。塊不夠。2. 一個(gè)房間長(zhǎng)一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m、寬、寬5.2m。如今。如今 要鋪上邊長(zhǎng)為要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚，的正方形地磚， 100塊夠