“三工制度”知識(shí)講解

1、二工制度”施工 現(xiàn) 場(chǎng)記錄本廣樂(lè)T3標(biāo)一分部何謂“三工制度”？那就是要做到工前安排、工中檢查、工后講評(píng)，做到 警鐘長(zhǎng)鳴。要求員工每人每天工作結(jié)束后，項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人都要做個(gè)小結(jié)， 或肯定當(dāng)天的成績(jī)，或指出當(dāng)天不足、點(diǎn)評(píng)到個(gè)人、到事，言不在多，點(diǎn)到 為止。為保障工程施工任務(wù)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的完成，項(xiàng)目必須堅(jiān)持“三工制 度”。由現(xiàn)場(chǎng)副經(jīng)理和施工班組負(fù)責(zé)人對(duì)參建員工每日進(jìn)行分工，布置當(dāng)天的 工作任務(wù)，交代當(dāng)天施工計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)重大危險(xiǎn)因素、安全、質(zhì)量卡控要點(diǎn)、 工程施工難點(diǎn)，施工技術(shù)等具體要求及注意事項(xiàng)，并將其記錄在當(dāng)天三工記 錄本上，由分別領(lǐng)導(dǎo)、掛點(diǎn)責(zé)任人及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)日工作情況進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督 檢查，總結(jié)

2、驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)天解決，不拖延，解決不了的及時(shí)上報(bào)，對(duì)工 作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)和推廣，保證各項(xiàng)工作的順利完成。同時(shí)，每 日對(duì)架子隊(duì)工人進(jìn)行工前安全講話，安全操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和安全防護(hù)用 品是否備齊；工作中安全檢查，每個(gè)架子隊(duì)設(shè)一名安全員檢查各項(xiàng)安全工 作，檢查是否按照操作規(guī)程作業(yè)；工后安全總結(jié)，是否存在安全隱患，及時(shí) 處理或報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)值班人員。每日點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，無(wú)論是受到表?yè)P(yáng)還是受到批評(píng)的員工心里都是亮堂堂 的，干起活來(lái)也更起勁。通過(guò)每日的點(diǎn)評(píng)，項(xiàng)目部及架子隊(duì)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指 出存在的問(wèn)題和安全隱患，讓問(wèn)題透明化，讓隱患暴露出來(lái)，并制止措施， 亡羊補(bǔ)牢。安全工作是項(xiàng)目安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，項(xiàng)目安全工作抓得不好，將直接 影響生產(chǎn)安全，提倡和開(kāi)展“三工制度”，是對(duì)職工進(jìn)行安全教育最直接、最 有效的方法，可以面對(duì)面的教育員工，使他們?cè)谝环N輕松的氛圍中接受安全 教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。通過(guò)“三工制度”的落實(shí)，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育，提高員工預(yù)防事故的 能力，及時(shí)排除安全隱患，從而避免事故的發(fā)生。有效促進(jìn)安全生產(chǎn)管理， 維護(hù)施工生產(chǎn)安全穩(wěn)定，更好地發(fā)揮了員