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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上動(dòng)能和勢(shì)能1一、選擇題(每題分,計(jì)分)1.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識(shí).以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述正確的是( ) A. 車鈴中裝有彈簧,使用時(shí)利用了彈簧的彈性勢(shì)能來復(fù)位B. 車軸里的滾珠利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng),從而減小了摩擦C. 坐墊呈馬鞍型,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強(qiáng)D. 車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平,是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦2.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖所示。該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動(dòng)的距離來說明鐵球?qū)δ緣K

2、做功的多少。下列實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是【】( ) A. 用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的B. 建立牛頓第一定律用“伽利略斜面小車實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行研究C. 用不同的電阻和相同的電源研究電流和電阻的關(guān)系D. 研究光的直線傳播時(shí)引入“光線”3.如圖所示是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景,以下說法正確的是:( ) A. 火箭上升過程中動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大B. 火箭升空利用了力的作用是相互的C. 火箭升空時(shí)受到平衡力的作用D. 火箭升空時(shí)受到慣性力的作用4.噴灑農(nóng)藥的飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過程中,在空中某一高度勻速飛行,則飛機(jī)在此過程中( ) A. 動(dòng)能保持不變B. 重力勢(shì)能保持不變C. 機(jī)械能保持不

3、變D. 機(jī)械能逐漸減小5.下列物理現(xiàn)象解釋正確的是( ) A. 硬幣越過“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大B. 鐵鎖下降時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C. 箱子沒有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力D. 物體被小球撞擊得越遠(yuǎn)則原來滾動(dòng)的小球具有的能量越大6.司機(jī)開車上坡前,往往加大油門,以提高汽車的速度,這是為了( ) A. 增大動(dòng)能B. 增大勢(shì)能C. 增大慣性D. 減小阻力7.如圖給出的各種現(xiàn)象中,物體動(dòng)能發(fā)生改變的是( ) A. 運(yùn)動(dòng)員把飛來的足球踢出去B. 小孩勻速從滑梯滑下C. 核外電子繞原子核勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D. 剛剛起飛的火箭8.關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( ) A. 火山具有內(nèi)能,冰山不

4、具有內(nèi)能B. 火箭在加速上升時(shí),機(jī)械能保持不變C. 攔河大壩使水位升高,增加了水的重力勢(shì)能D. 墜落的隕石在空中劃過一道亮光時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能二、填空題(每題分,計(jì)分)9.踢毽子起源于漢代,高承事物紀(jì)原記:“今時(shí)小兒以鉛錫為錢,裝以雞羽,呼為毽子,三四成群走踢”。在如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明_可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。被踢出后,毽子在上升過程中,其動(dòng)能_,重力勢(shì)能_(選填“增大”、“不變”或“減小”),在_的作用下,毽子最終會(huì)落向地面。10.2012年8月26日,江蘇洪澤湖出現(xiàn)了巨大的龍卷風(fēng),形成了如圖所示的“龍吸水,景象。龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流,具有非常大的_能,其內(nèi)部的氣壓_

5、(選填“大于”、“小于”或“等于”)外部的氣壓。11.小明、小華和小麗利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小明猜想:物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)小華猜想:物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)小麗做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別對(duì)兩位同學(xué)的猜想進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)一:讓不同小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,看哪次木塊被推得遠(yuǎn)(如圖所示)(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察   來比較動(dòng)能大小的實(shí)驗(yàn)二:小麗接著又用所提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究另一個(gè)猜想是否正確(2)小麗的做法是      

6、         12.如圖是豎直向上拋出的小球上升過程中每隔相等的時(shí)間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷:小球在a、b位置間的平均速度_(選填“大于”、“小于”或“等于”)在c、d位置間的平均速度;在上升過程中,小球的重力勢(shì)能_(選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“不變”)。13.工人只用一只動(dòng)滑輪將重400N的木箱勻速向上提升,不計(jì)摩擦和滑輪重在此過程中,工人所用的拉力大小為        N,木箱的重力勢(shì)能 &#

7、160;      (選填“增大”、“減小”或“不變”)14.今年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,引發(fā)了人們對(duì)災(zāi)區(qū)的高度關(guān)注。(1)地震是地殼變動(dòng)的形式之一,板塊的_和張裂是引起地殼變動(dòng)的最主要原因。(2)5月初,災(zāi)區(qū)普降暴雨,局部引發(fā)山體滑坡。高處滑下的泥石流由于具有巨大的_能,對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成新的危害。15.如圖所示,滑輪       可以看作是等臂杠桿(選填“A”或“B”);若物體所受重力均為20牛且處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)摩擦和滑輪重力,力F2的大小

8、為       牛;物體上升時(shí),它的重力勢(shì)能    (選填“增大”、“不變”或“減小”)。16.如圖是研究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊  來比較物體動(dòng)能的大小要研究動(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選用質(zhì)量    的兩個(gè)球從   的高度滾下(選填“相同”或“不同”)17.2012年11月,我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī),首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上,如圖

9、所示。(1)“遼寧艦”的排水量為6.7×104t,其滿載并靜止在海面上時(shí),受到的浮力是_N,排開海水的體積為_m3。(海水=1.03×103kgm3)(2)殲一15在航母上起飛時(shí)相對(duì)于_,它是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)它飛離艦時(shí),航母受到的浮力將_,在起飛上升過程中,殲一15的重力勢(shì)能將_。(后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)(3)殲一15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離,這是因?yàn)闅炓?5具有_。18.今天,小明是學(xué)校的升旗手,他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端。(1)旗桿頂端裝有定滑輪,利用它來升國旗,目的是改變  

10、60;      ;(2)國旗勻速上升過程中           能會(huì)逐漸增大;19.在下列空格中填上動(dòng)能、勢(shì)能或彈性勢(shì)能:(1)機(jī)械手表的發(fā)條具有    ;(2)風(fēng)具有   ;(3)街道旁邊路燈具有     20.2012年11月25日,“殲·15”艦載機(jī)返回“遼寧號(hào)”航母上時(shí),雖已關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),但

11、由于               仍向前滑行。艦載機(jī)被航母上的彈性繩鉤住,速度迅速減小,說明力可以改變物體的           ,該過程中艦載機(jī)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性繩子的         能。21.如圖所示,2013年4月26日,我國在酒泉衛(wèi)星反

12、射中心用“長征二號(hào)丁”運(yùn)載火箭,將“高分一號(hào)”衛(wèi)星反射升空這是我國高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)的第一顆衛(wèi)星在衛(wèi)星和火箭加速升空過程中火箭的重力勢(shì)能將    ,以火箭為參照物,衛(wèi)星是   的22.“五一”小長假,同學(xué)們?nèi)ズL纳浇加?,在爬山過程中他們的重力勢(shì)能在不斷 ;爬累了就在樹下的影子里休息,影子是由于         形成的23.神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí)要完成數(shù)百個(gè)動(dòng)作,是通過噴射燃?xì)鈦韺?shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度,運(yùn)行方向),這說明

13、力可以            ;北京測(cè)控中心通過    與宇航員聯(lián)絡(luò),當(dāng)神舟十號(hào)繞遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)其動(dòng)能   (選填“增大”“縮小”或“不變”)24.為捍衛(wèi)祖國海疆,人民解放軍某航空兵大隊(duì)在南海上舉行了多次實(shí)兵實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗演習(xí)在演習(xí)過程中,一空中加油機(jī)給某殲10戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行空中加油,加油后該殲10戰(zhàn)機(jī)仍以原來的高度和速度勻速飛行,則該戰(zhàn)機(jī)的動(dòng)能 ,機(jī)械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)

14、25.用力向下甩溜溜球,手提懸線不動(dòng),溜溜球會(huì)上下來回運(yùn)動(dòng)它上升的過程中速度逐漸     ,重力勢(shì)能逐漸     26.如圖所示,a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能隨高度變化的兩條圖線(不計(jì)空氣阻力),其中      是動(dòng)能高度關(guān)系圖線,小石塊上升的最大高度為   m,小石塊在最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能為      J.27.如圖所示,下

15、面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容(1)實(shí)驗(yàn)甲中抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明         ;(2)實(shí)驗(yàn)乙是研究滾擺的動(dòng)能與   的相互轉(zhuǎn)化;(3)實(shí)驗(yàn)丙中A管液面上升,此實(shí)驗(yàn)證明             28.以同樣速度行駛的大卡車和小轎車,   &#

16、160;   的動(dòng)能大,所以在同樣的道路上,不同車型的限制車速是不同的,大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車     (填“大”或“小”)三、實(shí)驗(yàn)題(每題分,計(jì)分)29.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用  兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證      

17、;     相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是                                 (2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是     

18、;                            (3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察       來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是 A. 認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們可以用水壓來類比B. 用磁感線來描述磁場(chǎng)C. 探

19、究電功大小與哪些因素有關(guān),通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少D. 保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關(guān)系(4)若水平面絕對(duì)光滑,鐵球?qū)⒆?#160;      運(yùn)動(dòng)30.如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)在實(shí)驗(yàn)中,物體B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小,理由是物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小球A對(duì)物體B  越多(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的  (選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋

20、放(3)為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量  (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的  (選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放參考答案:一、選擇題(每題分,計(jì)分)1.ABCD2.A3.B4.D5.D6.【解析】試題分析:動(dòng)能跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。司機(jī)開車上坡前,為了增大上坡的動(dòng)力,往往加大油門,以提高汽車的速度,這是為了增大動(dòng)能。故選A??键c(diǎn):動(dòng)能7.AD8.【解析】試題分析:任何物體都具有內(nèi)能,A錯(cuò);火箭加速上升時(shí),速度越來越快,高度越來越高,動(dòng)能和勢(shì)能都在變化,所以機(jī)械能肯定在變化,B錯(cuò);重力勢(shì)能的大小與物體質(zhì)量與物體所處高度有關(guān),質(zhì)

21、量一定,高度越高,重力勢(shì)能越大,C對(duì);隕石在空氣中燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到空氣中和隕石本身,沒有轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,D錯(cuò)。考點(diǎn):內(nèi)能、機(jī)械能、動(dòng)能、重力勢(shì)能及相互關(guān)系。二、填空題(每題分,計(jì)分)9.力;減小;增大;重力10.【解析】由于龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流,速度大,故它具有非常大的動(dòng)能,當(dāng)其速度大時(shí),氣壓就會(huì)較小,故內(nèi)部的氣壓小于外部的氣壓。11.【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被推動(dòng)的距離來比較動(dòng)能大小的;(2)要探究小華的猜想,小車的質(zhì)量不變,讓小車從斜面的不同高度處滑下,從而可以得到不同的初速度,可以探究動(dòng)能與物體的速度的關(guān)系考點(diǎn):探究影響物體動(dòng)能大小的因素點(diǎn)評(píng):此題探究動(dòng)能的大小

22、與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,其中注意學(xué)習(xí)控制變量和改變變量的方法12.大于,逐漸增大13.200N;增加14.(1)碰撞;(2)動(dòng)。15.A;10;增大。16.【解析】試題分析:(1)功是能量轉(zhuǎn)化的量度,對(duì)外做的功多說明它具有的能量大,小球動(dòng)能的大小通過它對(duì)木塊做功的多少來反映;(2)在實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法分別研究動(dòng)能與運(yùn)動(dòng)速度和質(zhì)量的關(guān)系(1)小球動(dòng)能的大小通過它對(duì)木塊做功的多少來反映,對(duì)木塊做功的多少又通過小球推開木塊的距離來體現(xiàn),采用了轉(zhuǎn)換法;(2)小球動(dòng)能的大小與多個(gè)因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法:讓質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度滾下,控制它的運(yùn)動(dòng)

23、速度相同,改變質(zhì)量,研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系考點(diǎn):探究影響物體動(dòng)能大小的因素點(diǎn)評(píng):該題考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法等研究方法在探究實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,在平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要多觀察,多思考17.(1)6.7×1086.5×104(2)航空母艦(或海面等)變小變大(3)慣性18.【解析】試題分析:國旗桿上的滑輪為定滑輪,所以利用它來升國旗,可以改變改變施加力的方向;國旗勻速上升過程中,高度增大,國旗的重力勢(shì)能逐漸增大;考點(diǎn):定滑輪及其工作特點(diǎn);勢(shì)能的影響因素點(diǎn)評(píng):解決此類問題要結(jié)合定滑輪的特點(diǎn)及重力勢(shì)能的影響因素進(jìn)行分析19.【解析】試題分析:(1)影響動(dòng)能大小的因素:質(zhì)量、速度質(zhì)量越大,速度

24、越大,動(dòng)能越大;(2)影響重力勢(shì)能大小的因素:質(zhì)量、被舉的高度質(zhì)量越大,高度越大,重力勢(shì)能就越大;(3)影響彈性勢(shì)能大小的因素:彈性形變程度彈性形變程度越大,彈性勢(shì)能就越大(1)機(jī)械手表的發(fā)條發(fā)生了形變,所以具有彈性勢(shì)能;(2)風(fēng)是空氣的流動(dòng)形成的,所以風(fēng)具有動(dòng)能;(3)街道旁邊路燈具有一定的高度,所以具有重力勢(shì)能考點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的概念點(diǎn)評(píng):本題主要考查了動(dòng)能和勢(shì)能的概念,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單20.【解析】艦載機(jī)在甲板上向前滑行是由于它具有慣性的作用;艦載機(jī)被彈性繩鉤住后的速度減小,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);彈性繩伸長時(shí),繩子具有了彈性勢(shì)能??键c(diǎn):運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。21.【解析】試題分析:

25、(1)火箭加速升空的過程,衛(wèi)星的速度增大,動(dòng)能增大,高度增大,重力勢(shì)能增大,因此衛(wèi)星的機(jī)械能增大(2)火箭在加速升空過程中,衛(wèi)星相對(duì)于火箭的位置不發(fā)生變化,因此衛(wèi)星相對(duì)于火箭是靜止的考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象點(diǎn)評(píng):該題以我國發(fā)射的“長征二號(hào)丁”運(yùn)載火箭為問題背景,考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、動(dòng)能和重力勢(shì)能的影響因素等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,但難度不大22.【解析】試題分析:(1)影響重力勢(shì)能大小的因素:質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大(2)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播在爬山過程中他們的質(zhì)量不變,高度越來越大,所以他們的重力勢(shì)越來越大;光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,沿

26、直線傳播的光遇到不透明物體,被不透明的物體擋住,在物體后面形成了光照不到的區(qū)域,形成了物體的影子即影子是由于光的直線傳播形成的考點(diǎn):勢(shì)能的影響因素;光直線傳播的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題考查了影響重力勢(shì)能的因素和影子的形成原因,本題是一道基礎(chǔ)題23.【解析】試題分析:力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度的變化和方向的變化;電磁波可以在真空中傳播;飛船在繞地飛行過程中,動(dòng)能和重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí)要完成數(shù)百個(gè)動(dòng)作,是通過噴射燃?xì)鈦韺?shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度,運(yùn)行方向),這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);北京測(cè)控中心通過電磁波與宇航員聯(lián)絡(luò);當(dāng)神舟十號(hào)

27、繞遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,質(zhì)量不變,速度變大,所以動(dòng)能增大考點(diǎn):力的作用效果;信息與信息傳播;動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化點(diǎn)評(píng):此題考查的是力的作用效果、電磁波的特點(diǎn)和動(dòng)能的影響因素,屬于基本規(guī)律的應(yīng)用,難度不大24.【解析】試題分析:動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;根據(jù)影響重力勢(shì)能和動(dòng)能的因素分析能量變化,再根據(jù)機(jī)械能等于動(dòng)能加勢(shì)能來最終做出判斷殲10戰(zhàn)機(jī)在空中加油后,其質(zhì)量增大,速度不變,因此,其動(dòng)能增大;同時(shí)其高度不變、質(zhì)量增大,其重力勢(shì)能增大故其機(jī)械能也一定增大考點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能

28、的大小變化點(diǎn)評(píng):解答此題首先要明確動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素,再注意分析飛機(jī)在加油后,是哪一個(gè)量發(fā)生了變化,對(duì)動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能分別造成了怎樣的影響25.【解析】試題分析:重力勢(shì)能和物體被舉的高度和物體的重力有關(guān),動(dòng)能和物體運(yùn)動(dòng)的速度和物體的質(zhì)量有關(guān),溜溜球上升的過程中高度增加,速度減小,故動(dòng)能逐漸減小,重力勢(shì)能增大??键c(diǎn):重力勢(shì)能、動(dòng)能26.【解析】試題分析:圖形橫坐標(biāo)代表石頭上升的高度,單位m,縱坐標(biāo)代表能量,單位J。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫動(dòng)能,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢(shì)能,大小取決于物體的質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高

29、,重力勢(shì)能越大。動(dòng)能與勢(shì)能之和叫機(jī)械能。石塊在上升過程中,質(zhì)量不變,高度越來越高,所以重力勢(shì)能越來越大,而速度越來越小,所以動(dòng)能越來越小,所以a是動(dòng)能高度關(guān)系圖線,b是勢(shì)能高度關(guān)系圖像。小石塊在上升過程中,速度越來越小,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度為0m/s,動(dòng)能為0J,由圖可知,石頭上升的最高高度為4m;石頭上升到最高點(diǎn)時(shí),速度為0m/s,動(dòng)能為0J,勢(shì)能為2J,所以機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能=0J+2J=2J考點(diǎn):動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能,圖像分析27.【解析】試題分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲(2)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能,動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān);物體由

30、于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能,重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)(3)在氣體或液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小(1)抽氣機(jī)不斷抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲逐漸減小,直到聽不見,說明聲音不能在真空中傳播(2)滾擺上升過程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能;滾擺下落過程中,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能(3)通過B管在A管的上端吹氣,A管上端空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小,在大氣壓的作用下,水沿A管上升考點(diǎn):聲音的傳播條件;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒點(diǎn)評(píng):本題全部來源于課本插圖,考查學(xué)生對(duì)課本插圖蘊(yùn)含物理知識(shí)的了解情況,要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中不要忽略這部分內(nèi)容28.【解析】試題分析:以同樣速度行駛的大卡車和小轎車,由于大卡車的質(zhì)量大,所以動(dòng)能大;大卡車和

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