芙蓉小學(xué)新生入學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)

1、封面合肥市芙蓉小學(xué)學(xué)校logo新生入學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)班級(jí)姓名學(xué)校圖案封里 1【 教育理念】 三生教育（珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)生活）【辦學(xué)理念】 實(shí)施三生教育奠基幸福人生【 主題文化】 芙蓉文化（雅、美、勇、靜、靈）【學(xué)校精神】和諧共融堅(jiān)毅自強(qiáng)【校訓(xùn)】潤(rùn)愛(ài)于心守真于行【校風(fēng)】綠動(dòng)生命悅讀生活【教風(fēng)】雅行立范博學(xué)啟智【學(xué)風(fēng)】言行蘊(yùn)美動(dòng)靜溢樂(lè)【辦學(xué)策略】文化立校特色強(qiáng)?！?學(xué)校愿景 】 芙蓉韻染的高雅學(xué)堂幸福盈心的精神家園【學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)】養(yǎng)雅正之氣習(xí)美善之藝健勇毅之體修靜篤之心成靈慧之人 目錄家長(zhǎng)篇1 .致新生家長(zhǎng)的一封信2 .新生入學(xué)日程安排3 .芙蓉小學(xué)作息時(shí)間表4 .給家長(zhǎng)們的建議5 .一年級(jí)新生習(xí)慣

2、培養(yǎng)6 .家庭互動(dòng)材料學(xué)生篇7 .弟子規(guī)8 .一年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)9 .芙蓉小學(xué)一日常規(guī)兒歌10 .芙蓉小學(xué)升旗儀式具體要求11 .三清一塞具體要求12 .小福娃入學(xué)通行證13 .成長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師篇14 .一年級(jí)新生入學(xué)流程15 .入學(xué)禮活動(dòng)方案16 .芙蓉小學(xué)放學(xué)路隊(duì)具體要求家長(zhǎng)篇 致小福娃家長(zhǎng)的一封信 致家長(zhǎng)的一封信 各位親愛(ài)的家人：您好！首先，我們真誠(chéng)地歡迎您和您的孩子共同加入我們合肥市芙蓉小學(xué)這個(gè)溫 馨和諧的大家庭！同時(shí)，我們也對(duì)您能成為我們教育同盟線上親密的朋友表示最 衷心的感謝！從現(xiàn)在起，您的孩子將正式由一名幼兒園的小朋友，轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生。面臨這 一重大轉(zhuǎn)折，孩子們往往會(huì)產(chǎn)生不少適應(yīng)上

3、的問(wèn)題，急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?；蛟S作為家長(zhǎng)的您，也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的很多問(wèn)題感到困惑。 對(duì)此，我校 將秉承“實(shí)施三生教育，奠基幸福人生”的辦學(xué)理念，用我們精湛的教學(xué)藝術(shù)， 百分之百的愛(ài)心和耐心，熱心地為您和您的孩子提供最滿意的教學(xué)和教育服務(wù)， 讓您放心，讓孩子們開(kāi)心！您和您的孩子都站在一條嶄新的起跑線上，讓我們?cè)谶@條起跑線上為孩子們加油、喝彩，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！合肥市芙蓉小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)安排一、8月29日下午2: 303:30家長(zhǎng)到學(xué)校多媒體參加新生家長(zhǎng)開(kāi)班禮暨第一次家長(zhǎng)學(xué)校講座3:304:30分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)選舉成立班級(jí)家委會(huì)、 家長(zhǎng)合唱團(tuán)和家長(zhǎng)志愿者報(bào) 名工作二、8月30日上午

4、8: 30家長(zhǎng)帶孩子到班主任處報(bào)到，隨后家長(zhǎng)離開(kāi)，班主任開(kāi)展一年級(jí)入學(xué)教育三、8月30日下午2:30家長(zhǎng)和孩子一起參加一年級(jí)新生“入學(xué)禮”活動(dòng)四、9月1日7:40前到校，孩子自己走進(jìn)學(xué)校，參加開(kāi)學(xué)典禮。合肥市芙蓉小學(xué)秋、冬季作息時(shí)間表上午學(xué)生入校7: 30教師到校7: 50早讀7:558:10第一節(jié)8:20 9:00大課間9:009:35第二節(jié) 9:35 10:15第三節(jié)10:2511:05眼保健操11:1511:20第四節(jié)11:2011:50下午學(xué)生入校1: 30教師到校1: 50第五節(jié)2:002:30第六節(jié)2:403:10眼保健操3:203:25第七節(jié)3:25 3:55教師下班4:30幾點(diǎn)

5、說(shuō)明：1.本作息時(shí)間從當(dāng)年10月1日至次年4月30日?qǐng)?zhí)行；2.每周一學(xué)生放學(xué)時(shí)間為 3: 10,每周五放學(xué)時(shí)間為 4: 05。合肥市芙蓉小學(xué)春、夏季作息時(shí)間表上午學(xué)生入校7: 30教師到校7: 50早讀7:558:10第一節(jié)8:20 9:00大課間9:009:35第二節(jié) 9:35 10:15第三節(jié)10:2511:05眼保健操11:1511:20第四節(jié)11:2011:50下午學(xué)生入校2: 00教師到校2: 20第五節(jié)2:30 3:00第六節(jié)3:10 3:403:50 3:55第七節(jié) 3:55 4:25教師下班 5:00幾點(diǎn)說(shuō)明： 1. 本作息時(shí)間從當(dāng)年5 月 1 日至次年 9 月 30 日?qǐng)?zhí)行；

6、2. 每周一學(xué)生放學(xué)時(shí)間為 3： 40，每周五放學(xué)時(shí)間為4 ： 35。給家長(zhǎng)們的建議一、共同準(zhǔn)備入學(xué)前的學(xué)習(xí)用品共同準(zhǔn)備， 一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂(lè)的過(guò)程， 二是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩 子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他們的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。1 .雙肩書(shū)包，選時(shí)考慮兩個(gè)因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書(shū)包， 又大又重的書(shū)包裝上書(shū)后會(huì)增加分量。 二是從審美、 安全的角度 考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書(shū)包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機(jī)識(shí)別，可以保證孩子過(guò)馬路時(shí)的安全。 （可以上網(wǎng)買姓名貼，繡在孩子的書(shū)包、校服上，以免丟失）2 .文具盒，功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子

7、的注意力。文具盒里每天至 少有4支削好的鉛筆、尺子、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆應(yīng)選用軟硬適中的HB鉛筆，鉛的顏色不是太黑，橡皮是繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈，請(qǐng)注意，家長(zhǎng)先教會(huì)孩子怎樣使用轉(zhuǎn)筆刀。 （孩子的文具用品上可以給孩子貼上寫有孩子姓名的標(biāo)簽紙，以免丟失）3 .準(zhǔn)備好水彩筆、油畫棒、學(xué)具盒。水彩筆在多門課程的學(xué)習(xí)中必須用到。油畫棒是所有繪畫工具中最適合他們目前的年齡段的工具之一。 學(xué)具盒是數(shù)學(xué)課必備 的學(xué)習(xí)用品，可在開(kāi)學(xué)時(shí)咨詢數(shù)學(xué)老師后購(gòu)買。4 .作業(yè)本需要分清楚類別，拼音本、寫字本、小格算、拼寫本、語(yǔ)文本各買3 5 本，大的圖畫本買2 個(gè)。給孩子準(zhǔn)備一套與教材同步的字帖，既可以方便孩子練

8、習(xí)， 也方便家長(zhǎng)在家里按筆順指導(dǎo)。 家長(zhǎng)還可以給孩子買幾本課外讀物， 讓 他們喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。5 .準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并逐漸教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí) 間， 調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)， 養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢， 準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。家長(zhǎng)最好能與孩子共同制作一張作息時(shí)間表， 并貼在孩子看得到的地方， 并要求 孩子一定要按照時(shí)間表去做。6 .別忘了給孩子準(zhǔn)備一個(gè)水杯。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能安靜地坐下來(lái)，開(kāi)始的時(shí)間可以是15-20 分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)，不可操之過(guò)急。1）不要代孩子做功課。如果他遇到難題， 在幫組他之前， 必須先讓他思考一下

9、。鼓勵(lì)孩子自己檢查作業(yè)。 家長(zhǎng)可以定期與孩子共同進(jìn)行小結(jié)， 并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以便更好的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，。2）讓孩子自己檢查完功課后再幫他檢查，如果孩子做得對(duì)，您就要表?yè)P(yáng)他；如果做錯(cuò)了， 也不要批評(píng)他。 請(qǐng)您和孩子一起重新做一下題目， 看看到底是什么難住了他，再和他一起想辦法掌握學(xué)習(xí)方法。3）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系。在交換意見(jiàn)的時(shí)候，最好不讓孩子在場(chǎng)。請(qǐng)勿在孩子面前批評(píng)學(xué)校或老師，如果有任何意見(jiàn)建議，請(qǐng)直接與老師或?qū)W校溝通。2 .溫馨的生活環(huán)境是基礎(chǔ)1）選擇時(shí)機(jī)，多與孩子交流。無(wú)論您的工作多繁忙，請(qǐng)每天抽出與孩子單獨(dú)談話的時(shí)間，與孩子建立良好的朋友關(guān)系。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天

10、吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。2）學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子、不要凡事與別人的孩子相比，給孩子樹(shù)立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。但是對(duì)待有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤的孩子也絕不姑息遷就。3）建立良好的作息制度， 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 每日?qǐng)?jiān)持 7： 30 按時(shí)入校， 9:30前一定睡覺(jué)。 家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力， 要讓學(xué)生能自己管理自己， 該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，上課時(shí)不要總給學(xué)生送東西。3 .教孩子與同學(xué)友好相處同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”，正確看待學(xué)生之間的矛盾，不能只顧護(hù)短到學(xué)校來(lái)指責(zé)別人、 為自己的孩子撐腰， 這樣不僅容易嚇著孩子， 也不利于自己的孩子。 我們要詳細(xì)了解事情， 引導(dǎo)孩子分析自己

11、的不足和過(guò)失， 設(shè)身處地地為別人著想， 多一份理解與包容， 少一些挑剔與埋怨。 從小就懂得謙虛和禮讓、學(xué)會(huì)理解和尊重，將來(lái)他們就更能適應(yīng)社會(huì)，更有發(fā)展空間。當(dāng)然，如果同學(xué)的行為太過(guò)分， 還是要告訴老師和家長(zhǎng)， 這是對(duì)自己的保護(hù)也是對(duì)同學(xué)的及時(shí)幫助。溫馨提示：為保證孩子安全， 接孩子時(shí)要固定人來(lái)接。 若需要?jiǎng)e人代接時(shí)， 應(yīng)及時(shí)打電話通知本班教師。 小孩行為反常要詢問(wèn)有關(guān)情況， 并及時(shí)與老師取得聯(lián)系。 為便于管理，學(xué)生上學(xué)要自己進(jìn)入學(xué)校，家長(zhǎng)只能送到門口。沒(méi)有特殊情況，家長(zhǎng)不要進(jìn)入學(xué)校。放學(xué)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)一定不要圍在學(xué)校門口，務(wù)必到指定地點(diǎn)接孩子放學(xué)。我們將要求孩子放學(xué)后排隊(duì)走到指定地點(diǎn)， 中途禁止離

12、隊(duì)， 請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作同時(shí)，請(qǐng)不要將車輛亂停亂放，一面影響自己和他人交通。一年級(jí)新生習(xí)慣的培養(yǎng)1 .一日三餐注意營(yíng)養(yǎng)搭配，保證孩子吃的健康。2 .合理安排作息時(shí)間，保證十小時(shí)睡眠，上學(xué)不遲到。3 .在家注意用眼衛(wèi)生幫助孩子養(yǎng)成正確的看書(shū)、寫字、握筆姿勢(shì)、控制看電視時(shí)間。4 .幫組孩子學(xué)會(huì)清理書(shū)包，只帶當(dāng)天的書(shū)，不使書(shū)包過(guò)重。5 .幫組孩子養(yǎng)成飯前、便后、運(yùn)動(dòng)及外出后洗手的習(xí)慣。夏秋季堅(jiān)持每天洗澡、每周剪指甲、男孩每月理發(fā)。6 .孩子上學(xué)穿校服，尤其是每周一升旗儀式時(shí)，需保持校服干凈整潔。7 .另外，孩子生病或住院要及時(shí)向班主任反應(yīng)，如患傳染病（水痘、腮腺炎、紅眼病等），需在家休息治療

13、，痊愈后憑醫(yī)生證明方可返校上學(xué)。寫字要做到：腳平、背直、頭擺正，一尺一拳和一寸。站姿要做到：腳跟靠攏、腳尖分開(kāi)，五指并攏，緊貼褲線，一動(dòng)不動(dòng)。走路要做到：肩放松，臂擺直，抬起頭，挺起胸，橫成行，豎成線，比一比誰(shuí)威風(fēng)。家庭互動(dòng)資料為了讓我們的孩子們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活， 在接下來(lái)的一個(gè)月里， 我們可以多和孩子做做這樣的互動(dòng)游戲：請(qǐng)孩子答一答：1 .你是哪個(gè)學(xué)校的小學(xué)生？在幾年級(jí)幾班？2 .你們的教室在幾樓，第幾教室？3 .能說(shuō)出班主任和數(shù)學(xué)老師的名稱嗎？4 .你坐第幾排第幾個(gè)？你前后左右的同學(xué)叫什么名字？他們長(zhǎng)什么樣？5 .你能找到老師的辦公室嗎？學(xué)校的衛(wèi)生間你能找到嗎？6 .上課鈴聲響，我們應(yīng)該怎

14、樣做呢？7 .課堂上，我們?cè)鯓幼霾攀呛煤⒆幽兀? .你知道在課堂上發(fā)言應(yīng)該怎樣做嗎？9 .集合時(shí)，小朋友們?cè)鯓幼霾艑?duì)呢？10 .上下樓梯時(shí)，我們?cè)鯓幼霾盼拿髂兀?1 .放學(xué)回家時(shí)，我們應(yīng)該注意什么？12 .爸爸、媽媽的姓名你知道嗎？他們的聯(lián)系電話你清楚嗎？13 .如果放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有看到接你的人，該怎么辦呢？家庭互動(dòng)資料讓孩子辨一辨1 .為了按時(shí)到校，不遲到，我應(yīng)該（A 早睡早起、動(dòng)作快B 晚睡晚起、拖拖拉拉）2 .在學(xué)校碰到老師同學(xué)，但不是教我的老師，我應(yīng)該（A 不理不睬 B 同樣問(wèn)早問(wèn)好）3 .上課鈴聲響了，我應(yīng)該（A去上廁所B趕快進(jìn)教室準(zhǔn)備上課）。4 .課堂上，我應(yīng)該（A認(rèn)真聽(tīng)老師講B玩媽

15、媽給我買的新玩具）5 .下課了，我和小朋友們（A追逐瘋打B玩文明的游戲）6 .有小朋友摔跤了，我（A趕快把他扶起來(lái)B騎在別人身上玩）7 .上下樓梯時(shí)，前面的小朋友走得太慢，我（A推他一下B依次上下）8 .放學(xué)了，我們應(yīng)該 （ A 看到家長(zhǎng)就跑出教室或隊(duì)伍 B 排隊(duì)放學(xué)直到校門口解散）9 .放學(xué)回家，立即（A看電視B抓緊時(shí)間完成家庭作業(yè)）10 .昨晚作業(yè)，自己的東西（A自己收B等家長(zhǎng)來(lái)收拾）聽(tīng)孩子說(shuō)一說(shuō)1 .告訴爸爸媽媽學(xué)校發(fā)生的有趣的事。2 .今天你認(rèn)識(shí)新朋友了嗎？請(qǐng)向爸爸媽媽介紹一下你的新朋友。3 .今天你又認(rèn)識(shí)新老師了吧，快跟爸爸媽媽講一講。學(xué)生篇弟子規(guī)生活中我要做到：朝起早，夜眠遲。老易

16、至，惜此時(shí)。列典籍，有定處。讀看畢，還原處。對(duì)飲食，勿揀擇。食適可，勿過(guò)則。學(xué)習(xí)中我要做到：步從容，立端正。揖身圓，拜恭敬。將上堂，聲必?fù)P。讀書(shū)法，有三道。心眼口，信皆要。 墨磨偏，心不端。字不凈，心先病。 雖有急，卷束齊。幾案潔，筆硯正。 一年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)項(xiàng)目要求目標(biāo)技能課堂技能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的課堂技能能聽(tīng)懂5個(gè)課封旨令并作出反應(yīng)；能在課堂上準(zhǔn)確的運(yùn)用5個(gè)評(píng)價(jià)用 語(yǔ)對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)。體育技能H 1-2 個(gè) 體育特技能跳繩等樂(lè)器會(huì)用1-2門樂(lè)器口琴等鉛筆字寫好鉛筆字用鉛筆寫字，執(zhí)筆法及坐姿正確， 按照正確筆順規(guī)范書(shū)寫，做到正 確、端正、整潔，養(yǎng)成良好的書(shū)寫 習(xí)慣。古詩(shī)會(huì)背20首古詩(shī)一年級(jí)20首；每學(xué)

17、期10首。規(guī)則講規(guī)則1.不遲到、早退；2.參加升旗儀式嚴(yán)肅、認(rèn)真，準(zhǔn)確唱國(guó)歌；3.校內(nèi)外主動(dòng)排隊(duì)走人行橫道、不闖紅燈；十 個(gè) 好 習(xí) 慣生活方面的L貌1.學(xué)會(huì)呼應(yīng)；進(jìn)入辦公室喊才艮告、會(huì)與老師打招呼；3.敢于與客人交流；講衛(wèi)生保持桌面、地面干凈整潔；能夠做 到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤 理發(fā)。會(huì)節(jié)儉1.不帶玩具、零用錢、零食進(jìn)入校園；會(huì)鍛煉保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真做好課 間操，積極參加陽(yáng)光體育一小時(shí)活 動(dòng)，學(xué)會(huì)跳短繩。學(xué)習(xí)方面酷愛(ài)讀書(shū)目標(biāo)1:小學(xué)士（4篇）目標(biāo)2:小 碩士（8篇）目標(biāo)3:小博士（12 篇）善于傾聽(tīng)能由意識(shí)的傾聽(tīng)別人的發(fā)言，注視發(fā)言人，有適當(dāng)簡(jiǎn)單的呼應(yīng)勇于表達(dá)樂(lè)于表達(dá)自己的想法

18、，發(fā)言時(shí)聲音洪亮，面向大家。敢于質(zhì)疑愿息提出自己的想法主動(dòng)合作愿息和他人合作。昌歡分學(xué)自己的成果。合肥市芙蓉小學(xué)一日常規(guī)兒歌版上學(xué)歌早睡早起習(xí)慣好，刷牙洗臉飯吃飽。 按時(shí)上學(xué)不遲到，校服領(lǐng)巾穿戴好。 上學(xué)路上不亂跑，安安全全到學(xué)校。 見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)你早，整齊排隊(duì)莫打鬧。 見(jiàn)到老師說(shuō)您好，微笑行禮有禮貌。 進(jìn)入校門不擁擠，文明禮讓要有序。 腳踩黃線排成行，精神飽滿入學(xué)堂。上課歌上課鈴響進(jìn)課堂，書(shū)本齊擺右上方; 坐姿端正不接耳，靜聽(tīng)老師把課上。 專心聽(tīng)講不跑神，認(rèn)真思考動(dòng)腦筋; 回答問(wèn)題聲音亮，同學(xué)發(fā)言聽(tīng)分明。課間歌課間休息好歡暢，走出教室莫推操。 先上廁所后活動(dòng)，課間游戲講文明。 口渴接水防燙傷，三

19、無(wú)零食不能嘗。 上下樓梯靠右行，互助友愛(ài)不爭(zhēng)吵。 文明休息不喊叫，教學(xué)樓內(nèi)不奔跑。放學(xué)歌放學(xué)鈴響莫著急，排好路隊(duì)快靜齊。 行走出門不散隊(duì)，路上安全需注意。 愛(ài)護(hù)公物安全行，不亂攀爬不打鬧。 芙蓉子弟多才俊，同學(xué)少年意氣揚(yáng)!小福娃入學(xué)通行證時(shí)間我要努力做到很棒繼續(xù)努力第f1.我認(rèn)識(shí)本班班主任、副班主任。2.我認(rèn)識(shí)本班教室。3.我會(huì)自己上衛(wèi)生間。第一周1.開(kāi)學(xué)典禮時(shí)， 我可以按照老 師要求做到不 亂動(dòng)、不講話， 認(rèn)真聽(tīng)。2.早上入學(xué)，我 會(huì)主動(dòng)與老師、 同學(xué)問(wèn)好。3.到校后，我可 以按要求進(jìn)班收拾位臺(tái)及小 柜子，坐在位子上安靜讀書(shū)。4.我會(huì)做好課間 四件事：擺文 具、去衛(wèi)生間、 輕聲交談、喝 水。

20、5.我又主動(dòng)排隊(duì) 的意識(shí)，能做到 右行禮讓。第二周1.我能做到早上不遲到，周T旗儀式穿校服。2.我能找到各學(xué) 科的專用教室。（音樂(lè)、美術(shù)、體育場(chǎng)地等）3.我的讀書(shū)、寫 字姿勢(shì)很正確。4.我樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)，有自己的崗位。（組長(zhǎng)、水官、窗官等）第三周1.我每天都能按課表帶齊學(xué)習(xí)、生活用具來(lái)學(xué)校。2.我能做到不帶 玩具、零用錢、 零食進(jìn)入校園。3.我能由意識(shí)的 傾聽(tīng)別人的發(fā) 言，能做到：眼睛跟著聲音走，邊聽(tīng)邊想做會(huì) 應(yīng)。4.我樂(lè)于表達(dá)自 己的想法，發(fā)言 時(shí)能做到：將上 堂聲必?fù)P。第四周1.在升旗儀式或集會(huì)是，我能做 至站如松、坐 如鐘2.我能叫出全班 同學(xué)的名字。3.我能認(rèn)識(shí)全部 的任課老師。4.我

21、能按要求背 出并踐行弟子 規(guī)中部分內(nèi)容。5.我會(huì)認(rèn)真填寫讀書(shū)報(bào)告單。6.我會(huì)精彩兩分鐘的個(gè)人展示。成長(zhǎng)評(píng)價(jià) 自我評(píng)價(jià)請(qǐng)通過(guò)不同的表情，為自己的表現(xiàn)做評(píng)價(jià)吧教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)感言教師篇芙蓉小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育基本流程8月29日下午：1、家長(zhǎng)先到多媒體參加一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。2、組織新生家長(zhǎng)根據(jù)分班情況進(jìn)入所在的班級(jí)。2、待學(xué)生家長(zhǎng)全部進(jìn)入班級(jí)坐定以后，分發(fā)師生通的采集表，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫。3、待填寫結(jié)束，根據(jù)本班的學(xué)生名單收取各種表格，包括信息采集表，師生通，分類整理好。借機(jī)與學(xué)生家長(zhǎng)互相認(rèn)識(shí)。4、待收取完畢，老師做自我介紹，并提出新一階段學(xué)習(xí)的總體要求（學(xué)校的作息時(shí)間、 幼兒園與小學(xué)階段的區(qū)別， 家長(zhǎng)在孩

22、子小學(xué)階段應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題， 需要為一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)做出那些準(zhǔn)備， 家校合作的重要意義等） ； 可以請(qǐng)家長(zhǎng)做姓名牌，從網(wǎng)上買姓名貼， 鉛筆每天至少削好五到六枝， 鉛筆上貼寫上姓名的標(biāo)簽紙， 鉛筆盒不需要太花哨等等。8 月 30 日上午1、分班對(duì)照小學(xué)生一日常規(guī)，使學(xué)生對(duì)一天的學(xué)習(xí)、生活流程有大致的了解（從早上進(jìn)校門到下午出校門的整個(gè)學(xué)習(xí)、生活基本流程）；進(jìn)行課堂基本常規(guī)訓(xùn)練（課前準(zhǔn)備、候課、聽(tīng)課、回答問(wèn)題、坐姿、寫字姿勢(shì)、下課、課間活動(dòng)、愛(ài)護(hù)書(shū)本、書(shū)寫封面、完成作業(yè)等）；2、分班進(jìn)行排座位，排隊(duì)訓(xùn)練，整隊(duì)集合、上下樓梯、集會(huì)做操、上學(xué)放學(xué)的訓(xùn)練；（先準(zhǔn)備四種不同顏色的撲克牌大小的卡紙，分別從1 到

23、15 左右進(jìn)行標(biāo)號(hào)，這是四列同學(xué)的順序，排好隊(duì)以后就按照順序分發(fā)卡紙，千萬(wàn)不能弄丟。記住自己的顏色和位置，多訓(xùn)練幾遍，解散集合。3、六年級(jí)孩子排隊(duì)到操場(chǎng)上找到對(duì)應(yīng)班級(jí)，帶著一年級(jí)孩子，大手拉小手，組織新生熟悉校園環(huán)境（各功能室、樓層設(shè)置、廁所、景點(diǎn)等）。4、整隊(duì)回到班級(jí)，按路隊(duì)放學(xué)。（ 11 點(diǎn) 30 左右放學(xué)）8 月 30 日下午舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮合肥市芙蓉小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮方案活動(dòng)目的：為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氣氛， 表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的歡迎， 引導(dǎo)學(xué)生感受入學(xué)樂(lè)趣，教育學(xué)生從小愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)校，增進(jìn)學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生?；顒?dòng)時(shí)間： 8 月 30 日下午活動(dòng)地點(diǎn)：合肥