屏東縣東港鎮(zhèn) 東隆 國民小學 99 學年度第 1 學期 六 年級彈性

1、屏東縣東港鎮(zhèn)東隆國民小學99 學年度第1 學期六年級彈性學習資訊課程計畫一、 每週學習節(jié)數(shù)（1）節(jié)，本學期共（20）節(jié)。二、 本學期學習目標：(一)認識電腦軟硬體的生活應用，並認識視窗作業(yè)系統(tǒng)操作認識動畫構(gòu)成要素。(二)了解操作電腦時的正確知識，學會建立動畫基本流程以及軟體應用。(三)認識電腦網(wǎng)路的資料及網(wǎng)路的設定，學習將動畫發(fā)佈至網(wǎng)頁。(四)學習此軟體須具備閱讀能力與Windows基本能力、中英文輸入能力以及熟悉滑鼠操作。同班同學Flash CS4資訊技能學生資訊素養(yǎng)認識動畫的構(gòu)成原理時間與動畫的關係圖層與影格的認識網(wǎng)路即時通訊運用程式語言(ActionScript)電腦生活上的應用製作風格

2、簡報內(nèi)嵌視訊影片認識電腦軟硬體設備電腦教室使用規(guī)則認識智慧財產(chǎn)權電腦維護與病毒防護(五) ActionScript程式語言的認識。三、 課程架構(gòu)：四、 本學期課程內(nèi)涵：教學期程領域及議題能力指標主題或單元活動內(nèi)容節(jié)數(shù)教學資源評量方式備註第一週1-2-1了解資訊科技在人類生活之應用。1-2-2正確規(guī)劃使用電腦時間及與電腦螢幕安全距離等，以維護身體健康。1-2-3能正確操作及保養(yǎng)電腦硬體。2-2-1了解電腦教室（或教室電腦）的使用規(guī)範2-2-2熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。Flash CS4篇第一章 Flash 紮根學習1-1 認識Flash

3、動畫1-2 Flash工作環(huán)境介紹1-3 動畫影片內(nèi)容的構(gòu)成1-4 認識時間軸面板一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作 (3)學習評量第二週2-2-2熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。2-2-5能正確操作鍵盤，教導學生使用中英文鍵盤。3-4-3能認識資料庫的基本概念，教導學生資料庫的組成：資料表。5-4-1能區(qū)分自由軟體、共享軟體與商業(yè)軟體的異同。Flash CS4篇第一章 Flash 紮根學習1-5 圖層與影格的認識1-6 剖析圖層的基本操作1-7 剖析影格的基本操作1-8 描圖紙控制操作一節(jié)同班同學系列多媒體教

4、學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第三週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-3能認識資料庫的基本概念，教導學生資料庫的組成：資料表。5-4-1能區(qū)分自由軟體、共享軟體與商業(yè)軟體的異同。Flash CS4篇第二章 Flash CS4 影片動畫特效2-1 認識Flash工具列2-2 製作逐格動畫2-3 補間動畫製作一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第四週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-4能建立及管理簡易資料庫，教導學生建立及管理簡易資料庫。3-4-2能利用軟體工具製作圖與表，教導學生利用試算表軟體分析生

5、活周遭的數(shù)據(jù)，並製成圖與表。Flash CS4篇第二章 Flash CS4 影片動畫特效2-4 製作形狀補間動畫2-5 增加形狀提示點2-6 圖層遮色片的運用2-7 如何使用預設動畫一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第五週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-6能規(guī)劃出問題解決的程序。3-4-5能針對問題提出可行的解決方法。Flash CS4篇第三章 Flash CS4動畫製作基本功3-1 自訂動畫路徑3-2 淡出淡入動畫製作一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第六週3-4-8能瞭解電腦解決問題的

6、範圍與限制。5-4-2能善盡使用科技應負之責任，教導學生使用科技應負之責任。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。Flash CS4篇第三章 Flash CS4動畫製作基本功3-3 3D show文字3-4 3D旋轉(zhuǎn)動畫製作3-5 3D旋轉(zhuǎn)大解析輕鬆懂3-6 轉(zhuǎn)譯動畫製作3-7 轉(zhuǎn)譯大解析輕鬆懂一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第七週3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。3-4-7能評估解決方案的適切性。3-4-9能判斷資訊的適用性及精確度。5-4-2能善盡使用科技應負之責任，教導學生使用科技應負之責任。Flash CS4篇

7、第四章 愛護大自然動畫4-1 匯入點陣圖影像4-2 輸入標題文字 4-3 認識元件與實體一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第八週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。5-4-2能善盡使用科技應負之責任。5-4-3能遵守智慧財產(chǎn)權之法律規(guī)定。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。Flash CS4篇第四章 愛護大自然動畫4-4 製作物件旋轉(zhuǎn)淡入效果4-5 骨塊工具4-6 為動畫加入音效4-7 設定停止動作一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評

8、量(4)相互觀摩第九週第十週2-4-1了解多媒體電腦相關設備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的整合應用。第五單元 Webcam視訊應用5-1 啟動Webcam 視訊軟體5-2 熟悉Webcam 視訊操作與設定二節(jié)1.自由軟體操作手冊入門篇教材2.EzGo7光碟。3.教育部校園自由軟體應用諮詢中心網(wǎng)站.tw/(1)口頭問答(2)實例操作第十一週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。Flash CS4篇第五章 繪製表情動畫5-1 Flash繪製應用5-

9、2 裝飾工具5-3 排序與群組一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第十二週3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。3-4-5能針對問題提出可行的解決方法。5-4-6引導學生利用電子郵件、網(wǎng)站、部落格等網(wǎng)路工具傳播人道關懷。Flash CS4篇第五章 繪製表情動畫5-4 繪製表情動畫5-5 噴刷工具5-6 匯出GIF動畫一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第十三週3-4-9能判斷資訊的適用性及精確度。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。5-4-6引導學生利用電子郵件、網(wǎng)站、部落格等網(wǎng)路工

10、具傳播人道關懷。Flash CS4篇第六章 個性化主選單6-1 精采的動畫主選單6-2 替換舞臺圖片或元件一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量(4)相互觀摩第十四週3-4-2能利用軟體工具製作圖與表，教導學生利用試算表軟體分析生活周遭的數(shù)據(jù)，並製成圖與表。3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。3-4-6能規(guī)劃出問題解決的程序。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。Flash CS4篇第六章 個性化主選單6-3 新增動畫場景6-4 建立元件庫資料夾6-5 製作顏色漸變標題一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實

11、例操作(3)學習評量第十五週3-4-2能利用軟體工具製作圖與表，教導學生利用試算表軟體分析生活周遭的數(shù)據(jù)，並製成圖與表。2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-6能規(guī)劃出問題解決的程序。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。Flash CS4篇第六章 個性化主選單6-6 製作按鈕元件6-7 設定按鈕動作一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量(4)相互觀摩第十六週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。Flash CS4篇第

12、六章 個性化主選單6-8 設定網(wǎng)站連結(jié)6-9 開頭動畫skip鈕一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第十七週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。3-4-9能判斷資訊的適用性及精確度。5-4-6引導學生利用電子郵件、網(wǎng)站、部落格等網(wǎng)路工具傳播人道關懷。Flash CS4篇第七章 Flash 製作網(wǎng)站導入頁7-1 製作預載動畫7-2 預載動畫與元件規(guī)劃7-3 設定導入頁程式碼 一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量(4)相互觀摩第十八週2-4-1能認識程式語言基本概念

13、及其功能。3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。3-4-9能判斷資訊的適用性及精確度。5-4-6引導學生利用電子郵件、網(wǎng)站、部落格等網(wǎng)路工具傳播人道關懷。Flash CS4篇第七章 Flash 製作網(wǎng)站導入頁7-4 標題預載動畫7-5 載入預載畫面程式碼7-6 設定導入頁程式碼一節(jié)同班同學系列多媒體教學光碟教材(1)口頭問答 (2)實例操作(3)學習評量第十九週2-4-1能認識程式語言基本概念及其功能。3-4-1能利用軟體工具分析簡易之數(shù)據(jù)資料。5-4-5能應用資訊及網(wǎng)路科技，培養(yǎng)合作與主動學習的能力。5-4-6引導學生利用電子郵件、網(wǎng)站、部落格等網(wǎng)路工具傳播人道關懷。Flash CS4篇第八章 我的動畫電影院8-1 用Flash播放影音8-2 設計電影院外觀8-3 置入其他檔案的元件8-4 製作人物眨眼動作一節(jié)同班同學