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文檔簡介

1、 Units25-29 Unit25-30學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo) 第第25單元單元 在本單元中,你將學(xué)習(xí)了解新技術(shù)對(duì)日常工作產(chǎn)生的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)與技術(shù)相關(guān)的詞匯;復(fù)習(xí)to need的用法;學(xué)習(xí)used to和be/get used to的用法;學(xué)習(xí)表達(dá)因果關(guān)系;學(xué)習(xí)如何描述技術(shù)問題和建議解決辦法;進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫電子郵件。 第第26單元單元 在本單元中,你將學(xué)習(xí)了解電信技術(shù),尤其是移動(dòng)電話和家用計(jì)算機(jī)的快速增長對(duì)人們生活產(chǎn)生的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)與移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī)和電子郵件相關(guān)的詞匯;復(fù)習(xí)表達(dá)建議的方式;學(xué)習(xí)與過去事實(shí)相反的虛擬條件句;復(fù)習(xí)動(dòng)名詞的用法;學(xué)習(xí)生氣與煩惱的表達(dá)方式。 第第27單元單元

2、在本單元中,你將學(xué)習(xí)了解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們?nèi)粘I畹挠绊?。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的詞匯;復(fù)習(xí)現(xiàn)在分詞與過去分詞的用法;學(xué)習(xí)如何報(bào)告調(diào)查結(jié)果;學(xué)習(xí)委婉提問的方式。 第第28單元單元 在本單元中,你將學(xué)習(xí)了解有關(guān)科技進(jìn)步方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)描述科技發(fā)展的詞匯;復(fù)習(xí)被動(dòng)語態(tài);復(fù)習(xí)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài);學(xué)習(xí)議論文的結(jié)構(gòu);復(fù)習(xí)連接詞語的用法。 第第29單元單元 在本單元中,你將學(xué)習(xí)了解有關(guān)未來科技發(fā)展方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)與科技發(fā)展相關(guān)的語言;學(xué)習(xí)to allow, to let和to make的用法;學(xué)習(xí)議論文的結(jié)構(gòu);學(xué)習(xí)all, every和each;練習(xí)連接詞語。 第第30單元單

3、元 在本單元中,復(fù)習(xí)在units25-29中的語言知識(shí)和技能,并進(jìn)行自測。語言點(diǎn):restart重新啟動(dòng)accidentally 偶然地;意外地delete刪除error錯(cuò)誤consult請(qǐng)教;參考manual手冊(cè);指南programme程序crash崩潰boot up啟動(dòng);使系統(tǒng)開始工作blank空白地helpline熱線服務(wù)電話alt=alternate key,換檔鍵reboot重新啟動(dòng)plug插頭;接通(in / into)flicker閃爍undo撤銷run out用光;耗盡set off出發(fā);動(dòng)身call off放棄;取消picture messaging phone彩信電話PC(

4、Personal Computer的縮寫)個(gè)人電腦hard drive硬盤驅(qū)動(dòng)器processor處理器mailing group lists群發(fā)郵件名單get on ones nerves使心煩double click雙擊highlight使突出 webcast網(wǎng)上播出fan mail歌迷郵件tag-line結(jié)束語cyber-dating網(wǎng)上約會(huì)語法:與過去事實(shí)相違背虛擬語氣與過去事實(shí)相違背虛擬語氣If I hadnt been caught by something, I would have come to your party yesterday.(事實(shí)是:我昨天被某些事纏住了)我昨天

5、要不是被些事纏住了,我就會(huì)去參加你們的聚會(huì)了。If he had taken my advice, he might not have made such a bad mistake.(事實(shí)是:他沒有聽我的建議)要是他聽進(jìn)了我的勸告就不會(huì)犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。與未來事實(shí)相違背If I should have a chance to try it, I would do it in another way. (假設(shè)的情況不大可能發(fā)生)要是我有機(jī)會(huì)試一試,我會(huì)用另一種方法做的。Even if they were to fail, they wouldnt lose courage. (說話人不希望假

6、設(shè)的情況發(fā)生)即使他們?nèi)f一失敗,他們也不會(huì)泄氣。 all 在談到兩個(gè)以上的人或事物時(shí),或是不可數(shù)的事物時(shí),我們都可以用all ;它在句中可以充當(dāng)主語、賓語、定語和同位語。另外,all指不可數(shù)的事物時(shí)還可以作表語;有時(shí)還可作副詞用,例如:This is all he knew about it. (作表語) 這就是他了解有關(guān)這件事的一切。 They were all covered with dust. (作副詞) 他們身上盡是塵土。 Her clothes were all wet.(作副詞) 她的衣服全濕了 all 還可以用在一些詞組中,如: all day (整天) all night (整夜) all this(所有這些) all the year round (整年) all day long (一天到晚) all the time (一直) each 和 every each和every 這兩個(gè)詞在中文里都有每一個(gè)的意思,但它們?cè)诰渥永锔髯詮?qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)卻不同:every 從每一個(gè)個(gè)體著眼而強(qiáng)調(diào)整體;而each卻是把一些東西一個(gè)一個(gè)地加以考慮,強(qiáng)調(diào)各個(gè) 。every只能作定語;each則可以作主語、賓語、定語和同位語。另外,every可用于 every other (或every +數(shù)詞 ) + 名詞 的結(jié)構(gòu)中,表示每隔之意

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