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基本題: 1. 某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。 結論: 。(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟 燭的火焰中(如圖所示)約ls后取出,可以看到火柴梗 處最先碳化。結論:蠟燭火焰的 溫度最高, 溫度最低。(3)再將一只干燥(冷)的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取出燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。結論:蠟燭燃燒后可生成 和 ;從而證明石蠟中一定含有 和 元素。(4)圖中燭芯中凹下的部分是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)?(5)目前有些蠟燭生產(chǎn)廠家宣傳的廣告詞為“不流淚的蠟燭” 即蠟燭熔化后不會從周圍流下,你相信嗎?說明原因。(6)用坩堝鉗夾一根短導管斜插入焰心,在導管口處有 冒出,在導管口放一燃著的火柴,可觀察到的現(xiàn)象是 。(7)用一塊白瓷板放在蠟燭火焰的內(nèi)焰中,有 色的物質生成,進一步證明石蠟中一定含有 元素。(8)寫出該反應的文字表達式為 。提高題: 2設計實驗探究“蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?”問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了如下假設:(A)白煙是燃燒生成的二氧化碳;(B)白煙是燃燒生成的水蒸氣;(C)白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。實驗:(1)吹滅蠟燭,立即用一個涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設 (填序號),但這樣做并不能得出正確的結論。原因是 。(2)吹滅蠟燭,立即用干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是 (填序號)。(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條點白煙(注意不要接觸燭芯?),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設 (填序號)提供了證據(jù)。同時可排除假設 (填序號),因為 。競賽題:3.(2004全國競賽卷第24題)小明、小鵬和小芳三位同學在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃導管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。(1)提出問題導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?(2)猜想小明認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO。 小鵬認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣。 小芳認為:可能上述兩種情況都有。(3)設計實驗方案請你幫他們設計一個簡單的實驗方案,來判斷哪一種分析是正確的? (4)現(xiàn)象與結論如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應是 。如果小鵬的猜想正確,現(xiàn)象應是 。如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應是 。中考題:4.(06宿遷)(11分)化學興趣小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。外焰內(nèi)焰焰心abc(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水 ;(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳 化。結論:蠟燭火焰的 溫度最高;(3) 婷婷在探究蠟燭燃燒過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為以下 做法中不合適的是()A反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 B查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么C認為與本次實驗目的無關,不予理睬 D詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因(4)三位同學在探究的過程中,將短玻璃導管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃?!咎岢鰡栴}】導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?【猜 想】貝貝認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO芳芳認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣 婷婷認為:可能以上兩種情況都有【實驗方案】換一根較長的導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管另一端做點火實驗?!粳F(xiàn)象與結論】如果觀察到 現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;如果觀察到 現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;如果觀察到 現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確。創(chuàng)新題:5. 在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒時間長一些。請你跟小紅一起進行如下探究,并回答相關問題:提出問題 鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?猜想 一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間; 其他鹽也可以延長蠟燭燃燒時間。實驗探究 實驗一:探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響 實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另一支作對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。 實驗結果:食鹽質量g00.10.50.70.91.0燃燒時間分鐘101518232527燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅實驗結論:從所得實驗結果可初步分析出兩點結論(1) ;(2) 。實驗反思:(1)此實驗方案還存在一些問題,值得進一步研究,如(至少寫出一點): ; (2)你認為此實驗結果有什么實際應用價值: 。實驗二:探究不同類型的鹽對蠟燭燃燒時間的影響,請參照實驗一設計實驗方案和實驗記錄表格。 (提示:氯化鉀、氯化鎂、碳酸鈉、碳酸鋇、硫酸鈉均屬于不同類型的鹽)新題型-信息給予題:6. 幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟:(知識準備:一氧化碳能與表面燒黑的熱銅絲反應,生成紅色的銅) 點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右 圖A,這證明焰心 。 向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如右圖B),在 玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質的性質是 、 。 猜想和驗證猜想操作現(xiàn)象結論假設:焰心氣體含CO2在未點

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