自考普通心理學(xué)試卷.doc

2004普通心理學(xué)試卷 第一部分選擇題（共20分）一、單項(xiàng)選擇題 1軀體感覺中樞位于()A.中央前回B.中央后回C.枕葉后端D.顳葉2S=KlogR表示的定律是() A.韋伯定律B.費(fèi)希納定律C.斯蒂文斯定律D.艾賓浩斯定律 3同一分析器在不同刺激物的作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫()A感覺適應(yīng)B.感覺后象C.感覺對(duì)比D.閃光融合現(xiàn)象4對(duì)人的覺醒水平起重要作用的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()A.腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B.丘腦C.下丘腦D.中央后回5學(xué)習(xí)程序?qū)z忘也有較大的影響,實(shí)驗(yàn)證明對(duì)保持效果最佳的過度學(xué)習(xí)量是()A.100%B.120%C.150%D.180%6李平5歲,王方10歲,他們的智商都是110,如果李平與五方相比,那么()A.李平的智商比王方的高B.李平的智商比王方的低 C.李平的智商和王方的一樣高D.李平和王方的智商沒法相比7個(gè)性的核心是() A.能力B.智力C.氣質(zhì)D.性格8人格類型理論的代表人物是() A.榮格B.阿爾波特C.卡特爾D.弗洛伊德9具有片斷和簡縮性,并具有較快速度的言語是()A.外部言語B.對(duì)話言語C.獨(dú)白言語D.內(nèi)部言語10.由于出乎意料的緊迫情況所引起的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()A.激情B.應(yīng)激C.心境D.焦慮二、多項(xiàng)選擇題 11.有意注意和無意注意的關(guān)系是()。A.無意注意可以轉(zhuǎn)化為有意注意B.無意注意不能轉(zhuǎn)化為有意注意C.有意注意可以轉(zhuǎn)化為無意注意D.有意注意不能轉(zhuǎn)化為無意注意12.心理學(xué)家把剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫做()。A.差別感覺閾限B.差別閾限C.最小可覺差D.j.n.d.13.視覺的適宜刺激是()。A.波長20納米20000納米之間的電磁波B.光波C波長380納米780納米之間的電磁波D.無線電波14.長時(shí)記憶的信息編碼有()。A.語義編碼B.語音編碼C.形象編碼D.想象編碼15.物體在空間沒有位移而被知覺為運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫( )。A.運(yùn)動(dòng)知覺B.似動(dòng)現(xiàn)象C.動(dòng)景現(xiàn)象D.現(xiàn)象第二部分非選擇題(共80分)三、填空題 16.我們把 巴甫洛夫研究的條件反射稱為經(jīng)典條件反射;把桑代克和斯金納研究的條件反射稱為操作性條件反射.17.常見的聯(lián)想有接近聯(lián)想,相似聯(lián)想, 對(duì)比聯(lián)想和關(guān)系聯(lián)想等幾種.18.無意想象最極端的形式是夢(mèng);與主體的愿望結(jié)合并指向未來事物的想象過程叫幻想.19.詹姆斯蘭格的情緒理論通常稱之為情緒的外周說;而坎農(nóng)博德的情緒理論則強(qiáng)調(diào)情緒的丘腦機(jī)制. 20.系列位置效應(yīng)包括首位效應(yīng)和新近效應(yīng)兩種效應(yīng).四、名詞解釋 21.前攝抑制和倒攝抑制 22.問題解決 23.言語及內(nèi)部言語24.意志 25能力和智力五、簡答題 26.試以狼孩的例子說明心理的實(shí)質(zhì).27.簡要說明表象與想象有哪些區(qū)別和聯(lián)系. 28.簡要說明情緒情感的功能與作用.29.簡要說明瞬時(shí)記憶的特點(diǎn). 30.簡要說明氣質(zhì)類型的主要特征.六、論述題. 31.簡要說明羅杰斯佩里(R.W.sperry)是怎樣用割裂腦實(shí)驗(yàn)來證明大腦兩半球的功能是不對(duì)稱的.32.試述性格的靜態(tài)結(jié)構(gòu).2003普通心理學(xué)試卷一 、選擇題 1、腦干中對(duì)人的覺醒和警戒起主要作用的神經(jīng)組織是（ ）A橋腦 B.丘腦C.下丘腦D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)2.電影使一系列靜止的拷貝畫面連貫起來,前一副畫面的印象還沒消失,下一副畫面又出現(xiàn)在視覺中,使觀眾在銀幕上看到活動(dòng)的人物、車輛等場景，這是利用了（）A、后象的作用 B.適應(yīng)的作用C .對(duì)比的作用D.聯(lián)覺的作用3、知覺的條件在一定范圍 改變時(shí)，知覺映象卻保持相對(duì)穩(wěn)定，這種特征是知覺的（）A選擇性 B整體性C恒常性D理解性4、注意里的轉(zhuǎn)移與人的氣質(zhì)類型有關(guān)，注意力容易轉(zhuǎn)移的氣質(zhì)類型是（ ）A、膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C. 黏液質(zhì)D. 抑郁質(zhì)5、即使集中注意力，感覺的清晰程度也會(huì)發(fā)生周期性、有節(jié)律的變化，這種現(xiàn)象叫（ ）A注意的動(dòng)搖 B注意的分散 C注意的轉(zhuǎn)移 D注意的分配6瓦特從蒸汽把水壺蓋推得上下移動(dòng)而進(jìn)入蒸汽機(jī)的發(fā)明制作，這是 作用（ ）A原型啟發(fā) B遷移 C科學(xué)幻想D再造幻想7、已經(jīng)掌握的知識(shí)技能對(duì)新知識(shí)技能的掌握產(chǎn)生的影響作用稱為（）A定勢(shì) B遷移 C原型啟發(fā)D功能固著作用8、善于把已經(jīng)開始了的事業(yè)進(jìn)行到底，不達(dá)目的誓不罷休的意志品質(zhì)是（）A、意志的堅(jiān)韌性B遺志的果斷性C意志的自覺性D意志的自制性9、直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征稱為（ ）A、意志B能力 C素質(zhì)D性格10、黏液質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的基本特征是（ ）A、強(qiáng)、平衡、靈活B強(qiáng)、平衡、不靈活C強(qiáng)、不平衡 D弱二、多項(xiàng)選擇題 11、在馮特之前就對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究并做出了出色成績的心理學(xué)家有（ ） A、韋伯B、 費(fèi)希納C、斯佩里D、艾賓浩斯12、對(duì)一般人來說，大腦的左半球是分管（）A、具體思維和形象思維的 B、音樂和繪畫藝術(shù)能力的 C、抽象思維的 D、數(shù)學(xué)運(yùn)算的13、起動(dòng)機(jī)作用的心理因素有（） A、需要B、誘因 C、內(nèi)驅(qū)力 D、情緒14、表象的特征有（） A、 直觀形象性B、 片段不穩(wěn)定性 C、 概括性 D、可操作性 15、激情是一種強(qiáng)烈、短暫、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，其特點(diǎn)是（ ）A、激動(dòng)性 B、 彌散性 C、 渲染性 D、沖動(dòng)性三、填空題 16、無脊椎動(dòng)物的心理水平停留在（ ）階段。動(dòng)物進(jìn)化到（），出現(xiàn)了思維的萌芽。 17、產(chǎn)生立體知覺的主要機(jī)制是（），通過（ ）可加以證明。18、艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展是（）的。遺忘速率是（），呈負(fù)加速型。19、觸景生情所引起的浮想聯(lián)翩，睡眠中的夢(mèng)境均屬于（）想象。與主體的愿望相結(jié)合并指向未來事物的想象叫做（ ）。20、言語離開語言就無法進(jìn)行有效的（）活動(dòng)；語言離開言語就不能發(fā)揮（）的作用。21、大腦皮層細(xì)胞的興奮和抑制活動(dòng)具有三種基本特征：即（ ）、（）和（ ）。22、氣質(zhì)不決定人的（），氣質(zhì)影響活動(dòng)的（ ）。四、判斷題 23、人之所以成為萬物之靈就在于人有心理。24、暗適應(yīng)過程是感受性不斷提高的過程。 25、思想開小差是一種注意的轉(zhuǎn)移。26、情緒具有兩極性，表明情緒存在對(duì)立的性質(zhì)，而對(duì)立的兩極是相互排斥的，不可同時(shí)存在。27、人長期持續(xù)的處于應(yīng)激狀態(tài)會(huì)擊潰機(jī)體的生物化學(xué)保護(hù)機(jī)制，使人的免疫機(jī)能下降，導(dǎo)致身心疾病甚至死亡。五、名詞解釋28、成就動(dòng)機(jī)29、感覺對(duì)比30、心理定勢(shì)31、性格六、簡答題 32、言語機(jī)能聯(lián)合區(qū)主要包括哪些中樞？這些中樞受到損傷將會(huì)導(dǎo)致什么樣的言語障礙？33、 簡述記憶過程的幾個(gè)環(huán)節(jié)，及其相互關(guān)系。34、什么是表象與想象？二者有何區(qū)別與聯(lián)系？ 35、語言和言語有何區(qū)別？七、論述題 36、論述思維的本質(zhì)。 37、試述情緒、情感的區(qū)別與聯(lián)系。2002年上半年普通心理學(xué)試卷一、 單項(xiàng)選擇題 1無脊錐動(dòng)物的心理發(fā)展水平處于 （ ） A感覺階段 B知覺階段C思維萌芽階段D意識(shí)階段2對(duì)一般人來說大腦兩半球機(jī)能是不對(duì)稱的，其右半球占優(yōu)勢(shì)的功能是（）A言語功能B數(shù)學(xué)計(jì)算功能 C空間形象知覺功能 D抽象思維功能3對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)起重要作用的神經(jīng)中樞是 （）A網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) B下丘腦C丘腦 D中腦4覺察出最小刺激量的能力稱為 （ ） A差別感受性B最小可覺差C絕對(duì)感受性D絕對(duì)感覺或限5同一感受器受不同刺激物的作用時(shí)，感受性會(huì)發(fā)生變化，這一現(xiàn)象稱為（ ）A感覺對(duì)比 B感覺融合 C感覺適應(yīng) D感覺的掩蔽6思想開小差是注意的 （）A分散B轉(zhuǎn)移C動(dòng)搖D起伏7學(xué)習(xí)程度對(duì)保持和遺忘有較大影響，實(shí)驗(yàn)證明，既不產(chǎn)生疲勞又使保持的效果最佳的過度學(xué)習(xí)為 （） A100%B150% C200%D80%8造成短時(shí)記憶遺忘的因素是 （ ）A信息得不到注意B抑制作用 C信息提取機(jī)制失靈D信息受干擾9主張情緒是對(duì)機(jī)體變化的知覺的情緒理論是 （ ）A詹姆斯蘭格理論 B坎農(nóng)博德理論 C沙赫特的情緒理論 D湯姆金斯伊扎德的理論10抑憂郁的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的基本特征是（ ）A強(qiáng)、平衡、靈活 B強(qiáng)、平衡、不靈活C強(qiáng)、不平衡D弱二、 多項(xiàng)選擇題 1下列情況屬于第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)的有（）A觸景生情B談虎色變 C打草驚蛇 D。聞過則喜2注意的心理功能有 （）A選擇功能B、信號(hào)功能 C保持功能D、監(jiān)督和調(diào)節(jié)功能3感覺記憶的特點(diǎn)是（）A鮮明的形象性 B、信息的被意識(shí)性 C信息保持時(shí)間在1”之內(nèi)D、記憶容量較大4情緒情感不同于認(rèn)識(shí)過程，主要表現(xiàn)在情緒情感 （）A在多維層面上表現(xiàn)出兩極性 B、是一種主觀體驗(yàn)C、伴有顯著的生理變化D、伴有表情5與意志的堅(jiān)韌性相反的品質(zhì)是（）A頑固B、執(zhí)拗C動(dòng)搖D、怯懦三、 填空題 1錯(cuò)覺是在特定條件下，對(duì)客觀事物所產(chǎn)生的帶有某種傾向的-知覺。2動(dòng)物心理的發(fā)展經(jīng)歷了-、-和思維萌三個(gè)階段。3視網(wǎng)膜邊密集著-細(xì)胞；它對(duì)-光比較敏感。4聯(lián)想是由一種事物想到另一事物的心理活動(dòng)，常見的聯(lián)想，除相似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想外，還有-和-。5巴-夫提出的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型除了興奮型、抑制型外，還有- 和-。6智商（IQ）是智力的指標(biāo)，它是一個(gè)相對(duì)值，表示-和-之比。7問題解決的思維就是從-狀態(tài)，經(jīng)過問題空間進(jìn)行一系列的搜索， 最終達(dá)到-狀態(tài)的過程。8阿爾波特把描述人格的個(gè)人特質(zhì)劃分為三個(gè)層次，它們是-、-和次要特質(zhì)。四、 判斷題 1有意注意與無意注意最大的區(qū)別在于，有意注意不需付出意志的努力。 （）2表現(xiàn)的可操作性可用雙耳分聽的實(shí)驗(yàn)加以證明。（）3短時(shí)記憶的信息編碼以語音為主。（）4動(dòng)機(jī)與解決問題的效率之間有一定關(guān)系，研究表明，動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，解決問題的效率越高。（）5想象具有一定程度的間接性和概括性，因此，它屬于思維范疇。 （）6演員在心中默默地背誦臺(tái)詞，這是一種內(nèi)部言語活動(dòng)。 （）7王方5歲,李元10歲,他們的智商都是110 ,兩人比較起來年紀(jì)較小的聰明一些。（）8 心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是指心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和指向性（）9由于多血質(zhì)的人，活潑、靈活、善交際，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)、機(jī)智敏銳，這種氣質(zhì)類型應(yīng)該受到好的評(píng)。（）10性格是個(gè)性的核心。它是個(gè)體社會(huì)行為特征，它影響個(gè)體的人際關(guān)系、活動(dòng)效果以及事業(yè)的成敗。受社會(huì)的評(píng)價(jià)，有好壞之分。（）五、 名詞解釋1 、注意的轉(zhuǎn)移2、 表象3、 原型啟發(fā)4、 內(nèi)部言語六、簡答題1什么是動(dòng)力定型？它是怎樣形成的？ 2好奇心引發(fā)的行為有哪些表現(xiàn)形？3什么倒攝抑制？ 影響倒攝抑制的因素有哪些？ 4什么是求異思維？ 它有哪些特點(diǎn)？七、 論述題1 試述記憶過程的三個(gè)環(huán)節(jié)極其相互關(guān)系。2依據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間的不同，可把情緒分為那些狀態(tài)？各有和特點(diǎn)？對(duì)人的身心健康有何影響？2001年4月高教自考普通心理學(xué)試卷一.單項(xiàng)選擇題(每題一分) 1.對(duì)于以往感知過而當(dāng)前又不在眼前的事物的心理浮現(xiàn)稱為_ A后象B假象C表象 D想象 2.人的心理活動(dòng)能夠在時(shí)間上接續(xù)下去,這主要是_A記憶的作用B思維的作用 C想象的作用 D聯(lián)想的作用 3.主體對(duì)一定活動(dòng)有了某種預(yù)先的準(zhǔn)備狀態(tài),它決定著后續(xù)同類心理活動(dòng)的趨勢(shì),這種 現(xiàn)象稱為_ A暗示B定勢(shì) C定型 D期待 4.對(duì)裂腦人進(jìn)行精細(xì)實(shí)驗(yàn)研究從而成功地揭示了大腦兩半球功能的不對(duì)稱性,為此獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者是_ A喬治.斯波林B羅杰.斯佩里 C艾賓浩斯 D弗洛伊德 5.反射活動(dòng)效應(yīng)器活動(dòng)的結(jié)果又作為一種新刺激傳入中樞,并進(jìn)一步影響中樞的活動(dòng),使之更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器的活動(dòng),這一過程稱為_ A反射B反饋C反映 D返回傳遞 6.多血質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的基本特征是_ A強(qiáng)、不平衡B強(qiáng)、平衡、不靈活C強(qiáng)、平衡、靈活D弱 7編制世界上最早的一個(gè)智力測(cè)量表的是_ A吉爾福特 B推孟 C比奈-西蒙 D韋克斯勒 8.衡量感受性高低可用_ A智商 B韋伯分?jǐn)?shù) C情商D感覺閾限 9.美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛所提出的需要理論叫_ A精神分析理論B需要層次理論C三重需要理論 D需要演化理論 10.對(duì)延續(xù)和發(fā)展有機(jī)體生命所必需的客觀條件的反應(yīng)叫_ A需要 B動(dòng)機(jī)C興趣D愛好 二.多項(xiàng)選擇題(每題1分) 1.大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞的基本過程興奮和抑制,可構(gòu)成三種基本特性,它們是_ A強(qiáng)度 B平衡性 C靈活性D指向性 2.思維的間接性表現(xiàn)為_ A對(duì)不在眼前,沒有直接作用于感官的事物加以反映. B對(duì)根本不能直接感知的事物加以反映 C在對(duì)現(xiàn)實(shí)事物認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,作出某種預(yù)見. D從部分事物的聯(lián)系中,找到普遍的、必然的聯(lián)系. 3.注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)_ A必須在同一加工器里進(jìn)行信息加工 B必須在不同加工器里進(jìn)行信息加工 C其中必須有相當(dāng)熟練的 D之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系 4.錯(cuò)覺的性質(zhì)包括_ A歪曲的知覺 B虛幻的知覺C在特定條件下產(chǎn)生的知覺 D對(duì)事物的歪曲帶有固定傾向的知覺 5.個(gè)性心理包括_ A個(gè)性傾向性B情緒、情感 C個(gè)性心理特征D意志活動(dòng) 三.填空題(每空1分) 1.意志是人自覺地確立_,支配行為,并通過克服_和_,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程 2.內(nèi)部言語是_性的言語,它是思考問題時(shí)用來支持_的一種語言. 3.一種知識(shí)技能的掌握促進(jìn)了另一種知識(shí)技能的掌握,稱之為_.從其他事物中看出解決問題的途徑和方法,稱之為_. 4.短時(shí)記憶中的信息通過_可輸送到長時(shí)記憶系統(tǒng),而長時(shí)記憶中的信息必須_到短時(shí)記憶系統(tǒng),才能重新被意識(shí),并與當(dāng)前的刺激相結(jié)合,才能發(fā)揮作用. 5.優(yōu)良的意志品質(zhì)除了意志的果斷性和堅(jiān)韌性外,還有_和_. 6.注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的_和_. 7.心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是指心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、_和_. 四.判斷題(每題1分) 1.靈長類動(dòng)物雖然能學(xué)會(huì)一些手勢(shì)語,但它并不能進(jìn)行從概念到概念的思維,所以他們的心理只能說到了思維萌芽的階段. 2.軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于大腦皮質(zhì)的中央后回 3.動(dòng)機(jī)是引起個(gè)體活動(dòng),維持已引起的活動(dòng),并導(dǎo)致該活動(dòng)朝向一定目標(biāo)進(jìn)行的一種內(nèi)在過程. 4.韋伯定律和費(fèi)希納定律適用于一切適宜刺激. 5.在同時(shí)進(jìn)行兩種或幾種活動(dòng)時(shí),把注意指向不同的對(duì)象,這叫做注意的分散. 6.我們的日常生活中,潛移默化地接受了許多知識(shí),這是通過隨意識(shí)記獲得的. 7.與意志的堅(jiān)韌性相反的品質(zhì)是頑固、執(zhí)拗和動(dòng)搖. 8.學(xué)習(xí)程度與遺忘和保持有一定的關(guān)系,一般認(rèn)為,學(xué)習(xí)程度達(dá)150時(shí),保持的效果最佳. 9.氣質(zhì)不影響人的成就高低、貢獻(xiàn)大小,但卻影響人的活動(dòng)效率. 10.氣質(zhì)更多地體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)基本特性對(duì)行為的自然影響,因而具有天賦性和跨文化的一致性. 五.名詞解釋(每題4分) 1.求異思維2.知覺的恒常性 3.心境4.感覺后象 六.簡答題(每題6分) 1.為什么說注意不是心理過程? 2.簡述情緒、情感過程與認(rèn)知過程的區(qū)別. 3.簡答色光混合的三條定律. 4.什么是差別感受性與差別感覺閾限?二者的關(guān)系如何? 七.論述題(每題10分) 1.試述感覺與知覺的區(qū)別及聯(lián)系. 2.試述阿爾波特的人格特質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的基本內(nèi)容.2000年上半年普通心理學(xué)試卷一、判斷題 1靈長類動(dòng)物能掌握一定的手勢(shì)語，說明它已經(jīng)有了思維能力。 （ ）2下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟和內(nèi)分泌活動(dòng)的較高級(jí)中樞。 （ ）3如果兩種顏色以一定比例混合能產(chǎn)生非彩色，那么這兩種顏色稱為互補(bǔ)色。（）4幾何圖形錯(cuò)覺只要知道了它是錯(cuò)覺，經(jīng)主觀努力就可以消失。 （ ）5既使集中注意，感覺的清晰度也會(huì)發(fā)生周期性、有節(jié)律的變化，這種現(xiàn)象稱為注意的起伏。 （）6信息從感覺進(jìn)入短時(shí)記憶的關(guān)鍵是復(fù)述。 （）7聽南極考察團(tuán)的報(bào)告時(shí)，頭腦中浮現(xiàn)出企鵝、雪窩等形象，這是一種創(chuàng)造性想象活動(dòng)。 （ ）8語言是交際的工具，言語是交際的過程。 （ ）9人的表情都是個(gè)體通過后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的。 （ ） 10遺傳是智力發(fā)展的基礎(chǔ)，是內(nèi)在根據(jù)，環(huán)境是智力發(fā)展的外部條件，遺傳素質(zhì)越高，環(huán)境對(duì)智力發(fā)展的影響力越大。 （ ）二、單項(xiàng)選擇題 1科學(xué)心理學(xué)誕生于 （ ）A1864年 B1879年 C1903年 D1920年2人的習(xí)慣和自動(dòng)化行為的生理機(jī)制是 （）A定勢(shì)B動(dòng)力定型C無條件反射D反饋3馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己的潛能，完成自身使命的需要稱作 （）A尊重的需要 B歸屬和愛的需要 C自我實(shí)現(xiàn)的需要 D成長的需要4色盲一般是隔代遺傳，多為先天性，男性色盲是由 （）A祖父通過父親傳給孫子 B外祖父通過母親傳給外孫C外祖父和父親均為色盲者，第三代男性必是色盲D祖父和母親均為色盲者，第三代男性必是色盲5看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺的現(xiàn)象叫 （ ）A感覺對(duì)比 B感覺后象 C感覺適應(yīng) D聯(lián)覺 6喬治斯波林進(jìn)行圖象記憶的實(shí)驗(yàn)使用的方法是 （）A整體報(bào)告法 B重學(xué)法 C部分報(bào)告法 D節(jié)省法7后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫 （）A前攝抑制 B倒攝抑制 C正遷移 D負(fù)遷移8心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有密切關(guān)系，解決問題效率最佳時(shí)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是 A最強(qiáng) B較弱 C適中 D極強(qiáng)9王方5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，二人的智力相比 （）A王方比李平高 B李平比王方高 C相等 D無法相比10阿爾皮特認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)中，代表一個(gè)人主要行為傾向，決定一類行為，而不是所有行為的特質(zhì)是 （ ） A共同特質(zhì) B樞紐特質(zhì) C核心特質(zhì) D次要特質(zhì)三、多項(xiàng)選擇題 1按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為 （）A自然需要 B社會(huì)性需要 C物質(zhì)需要 D精神需要2感覺反映的是 （ ） A客觀事物的個(gè)別屬性 B客觀事物的整體 C直接作用于感覺器官的事物 D過去作用于感官的事物3產(chǎn)生深度知覺的單眼線索有多種，如 （ ）A線條透視 B運(yùn)動(dòng)視差 C視軸輻合 D眼睛的調(diào)節(jié)4求異思維的特點(diǎn)是 （） A流暢性 B可操作性C變通性 D獨(dú)特性5按情緒發(fā)生的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間，可把情緒狀態(tài)分為 （）A心境 B情操C激情D應(yīng)激四、填空題（每空1分，共15分） 1氣質(zhì)可以影響活動(dòng)的()，還可以影響人對(duì)環(huán)境的()。2素質(zhì)又稱天賦，是個(gè)體生來具有的解剖生理特點(diǎn)，它包括( )、( )和腦神經(jīng)系統(tǒng)。3一個(gè)人善于管理自己的意志品質(zhì)是()，善于把已經(jīng)開始的事業(yè)進(jìn)行到底，不達(dá)目的誓不罷休的意志品質(zhì)是()。 4情緒、情感具有動(dòng)機(jī)性功能、()功能、()功能和意識(shí)性功能。5德國心理學(xué)家( )，以他自己為被試，以他制作的( )為識(shí)記材料，最早對(duì)記憶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，并發(fā)現(xiàn)了保持和遺忘的規(guī)律。 6表象是想象活動(dòng)的()，是思維的( )。7有意注意與無意注意的最大區(qū)別在于，有意注意具有目的性和