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2020年中考數(shù)學(xué)試卷 B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 填空題 (共10題;共10分)1. (1分)2018年春節(jié)假期,某市接待游客超3 360 000人次,用科學(xué)記數(shù)法表示3 360 000,其結(jié)果是_ 2. (1分)若式子 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_ 3. (1分)如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形小米的作法是:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形則小米的依據(jù)是_4. (1分)一個不透明的袋中裝有2個紅球和4個黃球,這些球除顏色外完全相同從袋中隨機摸出一個球,摸到黃球的概率是_5. (1分)解不等式 -1 ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來_ 6. (1分)如圖,O的直徑AB垂直于弦CD , 垂足為E , 若COD120,OE3厘米,則CD_厘米.7. (1分)已知圓錐的底面半徑是1cm,母線長為3cm,則該圓錐的側(cè)面積為_cm2 8. (1分)如圖,等邊ABC的邊長為6,AD是BC邊上的中線,M是AD上的動點,E是AC邊上一點,若AE=2,EM+CM的最小值為_9. (1分)已知直角三角形兩直角邊長分別是5cm、12cm,其斜邊上的高是_ 10. (1分)如圖所示,圖是邊長為1的等邊三角形紙板,周長記為C1 , 沿圖的底邊剪去一塊邊長為 的等邊三角形,得到圖,周長記為C2 , 然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的等邊三角形紙板(即其邊長為前一塊被剪掉等邊三角形紙板邊長的 ),得圖,圖n的周長記為Cn , 若n3,則Cn-Cn-1=_ 二、 選擇題 (共10題;共20分)11. (2分)下列計算正確的是( )A . x4+x4=2x8 B . x3x2=x6 C . (x2y)3=x6y3 D . (xy)6(yx)3=(xy)312. (2分)在下列四個黑體字母中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )A . B . C . D . 13. (2分)如圖,組合體的俯視圖是( ) A . B . C . D . 14. (2分)已知樣本數(shù)據(jù)1、2、4、3、5,下列說法不正確的是( )A . 平均數(shù)是3B . 中位數(shù)是4C . 極差是4D . 方差是215. (2分)某車間要生產(chǎn)220件產(chǎn)品,做完100件后改進了操作方法,每天多加工10件,最后總共用4天完成了任務(wù),那么改進操作方法后,每天生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)為( )A . 55B . 60C . 50D . 6516. (2分)若把分式 的x、y同時擴大10倍,則分式的值( ) A . 擴大為原來的10倍B . 縮小為原來的 C . 不變D . 縮小為原來的 17. (2分)如圖,一支反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點A,作ABx軸于點B,連接OA,若SAOB=3,則k的值為( )A . 3B . 3C . 6D . 618. (2分)如圖,點A,B,C在一條直線上,ABD,BCE均為等邊三角形,連接AE和CD,AE分別交CD,BD于點M,P,CD交BE于點Q,連接PQ,下面結(jié)論: ABEDBC;DMA=60;BPQ為等邊三角形;PQAC其中結(jié)論正確的有( )A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個19. (2分)有一個兩位數(shù),它的十位數(shù)數(shù)字與個位數(shù)字之和為5,則符合條件的數(shù)有( ) A . 4個B . 5個C . 6個D . 無數(shù)個20. (2分)平行四邊形、矩形、菱形、正方形都具有的是( ) A . 對角線互相平分B . 對角線互相垂直C . 對角線相等D . 對角線互相垂直且相等三、 解答題 (共8題;共81分)21. (5分)(2017百色)已知a=b+2018,求代數(shù)式 的值22. (6分)如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,AOB的頂點均在格點上,其中點A(5,4),B(1,3),將AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90后得到A1OB1. (1)畫出A1OB1; (2)在旋轉(zhuǎn)過程中線段OB掃過的圖形的面積為_. 23. (15分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ACB90,OC2BO,AC6,點B的坐標(biāo)為(1,0),拋物線yx2+bx+c經(jīng)過A、B兩點 (1)求點A的坐標(biāo); (2)求拋物線的解析式; (3)點P是直線AB上方拋物線上的一點,過點P作PD垂直x軸于點D,交線段AB于點E,使PE DE 求點P的坐標(biāo);在直線PD上是否存在點M,使ABM為直角三角形?若存在,求出符合條件的所有點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由24. (13分)隨著科技的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:(1)這次統(tǒng)計共抽查了_名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為_; (2)將條形統(tǒng)計圖補充完整; (3)該校共有2500名學(xué)生,請估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學(xué)生數(shù)有_名;(4)某天甲、乙兩名同學(xué)都想從“微信”、“QQ”、“電話”三種溝通方式中選一種方式與對方聯(lián)系,請用列表或畫樹狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選擇同一種溝通方式的概率 25. (10分)端午節(jié)期間,某?!按壬菩〗M”籌集到1240元善款,全部用于購買水果和粽子,然后到福利院送給老人,決定購買大棗粽子和普通粽子共20盒,剩下的錢用于購買水果,要求購買水果的錢數(shù)不少于180元但不超過240元已知大棗粽子比普通粽子每盒貴15元,若用300元恰好可以買到2盒大棗粽子和4盒普通粽子 (1)請求出兩種口味的粽子每盒的價格; (2)設(shè)買大棗粽子x盒,買水果共用了w元 請求出w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;求出購買兩種粽子的可能方案,并說明哪一種方案使購買水果的錢數(shù)最多26. (15分)如圖1,在RtABC中,ACB90,tanB= ,BC12cm,點N從點C出發(fā)沿CB方向以1cm/s的速度運動,點N到達點B時停止運動,以CN為邊在BC的上方作正方形CNGH , 正方形CNGH的邊NG所在直線與線段AB交于點Q , 設(shè)運動時間為t(s) 圖1 備用圖(1)當(dāng)t為何值時,QN的長為6cm? (2)連結(jié)CQ , 當(dāng)t為何值時,CQB是等腰三角形? (3)設(shè)正方形CNGH與RtABC重疊部分的圖形的面積為S 求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量t的取值范圍. 27. (10分)某市為了鼓勵居民節(jié)約用電,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的電費月用電量不超過200度時,按0.55元/度計費;月用電量超過200度時,其中的200度仍按0.55元/度計費,超過部分按0.70元/度計費設(shè)每戶家庭月用電量為x度時,應(yīng)交電費y元(1)分別求出0x200和x200時,y與x的函數(shù)表達式;(2)小明家5月份交納電費117元,小明家這個月用電多少度?28. (7分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圖形G的投影矩形定義如下:矩形的兩組對邊分別平行于x軸,y軸,圖形G的頂點在矩形的邊上或內(nèi)部,且矩形的面積最小設(shè)矩形的較長的邊與較短的邊的比為k,我們稱常數(shù)k為圖形G的投影比如圖1,矩形ABCD為DEF的投影矩形,其投影比 (1)如圖2,若點A(1,3),B(3,5),則OAB投影比k的值為_(2)已知點C(4,0),在函數(shù)y=2x4(其中x2)的圖象上有一點D,若OCD的投影比k=2,求點D的坐標(biāo)(3)已知點E(3,2),在直線y=x+1上有一點F(5,a)和一動點P,若PEF的投影比1k2,則點P的橫坐標(biāo)m的取值范圍_(直接寫出答案) 第 20 頁 共 20 頁參考答案一、 填空題 (共10題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 選擇題 (共10題;共2

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