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文檔簡介
2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)一、選擇題(本題共12個小題,每題只有一個正確答案,每題5分,共60分)1設(shè)p:1x2,q:2x1,則p是q成立的( )a充分不必要條件b必要不充分條件c充分必要條件d既不充分也不必要條件2命題“存在x0r,2x00”的否定是( )a不存在x0r,2x00b存在x0r,2x00c對任意的xr,2x0d對任意的xr,2x03雙曲線的頂點到漸近線的距離等于( )abcd4設(shè)an是等差數(shù)列,下列結(jié)論中正確的是( )a若a1+a20,則a2+a30b若a1+a30,則a1+a20c若0a1a2,則a2d若a10,則(a2a1)(a2a3)05袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只紅球,2只黃球,從中一次隨機摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為( )abcd6執(zhí)行圖的程序框圖,若輸入的a,b,k分別為1,2,3,則輸出的m=( )abcd7若x,y滿足約束條件,則的最大值為( )a2bc3d18已知雙曲線c:=1(a0,b0)的一條漸近線被圓(xa)2+y2=a2截得的弦長為a則雙曲線c的離心率為( )a2bcd9已知=(1,sin),=(cos2,2sin1),(,)若=,則tan(+)的值為( )abcd10在平面直角坐標系中,a,b分別是x軸和y軸上的動點,若以ab為直徑的圓c與直線2x+y4=0相切,則圓c面積的最小值為( )abc(62)d11已知三棱錐sabc的所有頂點都在球o的表面上,abc是邊長為1的正三角形,sc為球o的直徑,且sc=2,則此三棱錐的體積為( )abcd12已知f為拋物線y2=x的焦點,點a,b在該拋物線上且位于x軸的兩側(cè),=2(其中o為坐標原點),則abo與afo面積之和的最小值是( )a2b3cd二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13若曲線y=kx+lnx在點(1,k)處的切線平行于x軸,則k=_14雙曲線的離心率為,則m等于_15如圖是一個幾何體的三視圖(側(cè)視圖中的弧線是半圓),則該幾何體的表面積是_16已知函數(shù)y=f(x)(xr),對函數(shù)y=g(x)(xr),定義g(x)關(guān)于f(x)的“對稱函數(shù)”為函數(shù)y=h(x)(xr),y=h(x)滿足:對任意xr,兩個點(x,h(x),(x,g(x)關(guān)于點(x,f(x)對稱若h(x)是g(x)=關(guān)于f(x)=3x+b的“對稱函數(shù)”,且h(x)g(x)恒成立,則實數(shù)b的取值范圍是_三、解答題(本大題共6小題,共70分)17在abc的內(nèi)角a,b,c的對邊分別為a,b,c,若2cosbsina2sina=sin(ab),且a=2,cosc=,求b及abc的面積18設(shè)數(shù)列an的前n項和為sn,已知2sn=3n+3()求an的通項公式;()若數(shù)列bn,滿足anbn=log3an,求bn的前n項和tn19某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,成績?nèi)拷橛?0與100之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組50,60),第二組60,70),第五組90,100如圖所示是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖()若成績大于或等于60且小于80,認為合格,求該班在這次數(shù)學(xué)測試中成績合格的人數(shù);()從測試成績在50,60)90,100內(nèi)的所有學(xué)生中隨機抽取兩名同學(xué),設(shè)其測試成績分別為m、n,求事件“|mn|10”概率20已知函數(shù)f(x)=ax3+x2(ar)在x=處取得極值()確定a的值;()若g(x)=f(x)ex,討論g(x)的單調(diào)性21直三棱柱abca1b1c1 中,aa1=ab=ac=1,e,f分別是cc1、bc 的中點,aea1b1,d為棱a1b1上的點(1)證明:dfae;(2)是否存在一點d,使得平面def與平面abc所成銳二面角的余弦值為?若存在,說明點d的位置,若不存在,說明理由22已知橢圓c:+=1(ab0)過點a(,),離心率為,點f1,f2分別為其左右焦點(1)求橢圓c的標準方程;(2)若y2=4x上存在兩個點m,n,橢圓上有兩個點p,q滿足,m,n,f2三點共線,p,q,f2三點共線,且pqmn求四邊形pmqn面積的最小值2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)一、選擇題(本題共12個小題,每題只有一個正確答案,每題5分,共60分)1設(shè)p:1x2,q:2x1,則p是q成立的( )a充分不必要條件b必要不充分條件c充分必要條件d既不充分也不必要條件【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷 【專題】簡易邏輯【分析】運用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合充分必要條件的定義,即可判斷【解答】解:由1x2可得22x4,則由p推得q成立,若2x1可得x0,推不出1x2由充分必要條件的定義可得p是q成立的充分不必要條件故選a【點評】本題考查充分必要條件的判斷,同時考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的運用,屬于基礎(chǔ)題2命題“存在x0r,2x00”的否定是( )a不存在x0r,2x00b存在x0r,2x00c對任意的xr,2x0d對任意的xr,2x0【考點】命題的否定 【專題】簡易邏輯【分析】直接利用特稱命題的否定是全稱命題,寫出結(jié)果即可【解答】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以命題“存在x0r,2x00”的否定是:對任意的xr,2x0故選:d【點評】本題考查命題的否定,全稱命題與特稱命題的否定關(guān)系,基本知識的考查3雙曲線的頂點到漸近線的距離等于( )abcd【考點】雙曲線的簡單性質(zhì);點到直線的距離公式 【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】由對稱性可取雙曲線的頂點(2,0),漸近線,利用點到直線的距離公式即可得到頂點到漸近線的距離【解答】解:由對稱性可取雙曲線的頂點(2,0),漸近線,則頂點到漸近線的距離d=故選c【點評】熟練掌握雙曲線的頂點、漸近線方程及得到直線的距離公式是解題的關(guān)鍵4設(shè)an是等差數(shù)列,下列結(jié)論中正確的是( )a若a1+a20,則a2+a30b若a1+a30,則a1+a20c若0a1a2,則a2d若a10,則(a2a1)(a2a3)0【考點】等差數(shù)列的性質(zhì) 【專題】計算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】對選項分別進行判斷,即可得出結(jié)論【解答】解:若a1+a20,則2a1+d0,a2+a3=2a1+3d2d,d0時,結(jié)論成立,即a不正確;若a1+a30,則a1+a2=2a1+d0,a2+a3=2a1+3d2d,d0時,結(jié)論成立,即b不正確;an是等差數(shù)列,0a1a2,2a2=a1+a32,a2,即c正確;若a10,則(a2a1)(a2a3)=d20,即d不正確故選:c【點評】本題考查等差數(shù)列的通項,考查學(xué)生的計算能力,比較基礎(chǔ)5袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只紅球,2只黃球,從中一次隨機摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為( )abcd【考點】古典概型及其概率計算公式 【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計【分析】這2只球顏色不同的對立事件是2只球都是黃球,由此利用對立事件概率性質(zhì)能求出這2只球顏色不同的概率【解答】解:這2只球顏色不同的對立事件是2只球都是黃球,摸出的2只球都是黃球的概率:p1=,由對立事件概率性質(zhì)得這2只球顏色不同的概率為:p=1p1=1=故選:a【點評】本題考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意對立事件概率計算公式的合理運用6執(zhí)行圖的程序框圖,若輸入的a,b,k分別為1,2,3,則輸出的m=( )abcd【考點】程序框圖 【專題】算法和程序框圖【分析】由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量v的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案【解答】解:當n=1時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后:m=,a=2,b=,n=2;當n=2時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后:m=,a=,b=,n=3;當n=3時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后:m=,a=,b=,n=4;當n=4時,不滿足進行循環(huán)的條件,故輸出的m值為:,故選:d【點評】本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題7若x,y滿足約束條件,則的最大值為( )a2bc3d1【考點】簡單線性規(guī)劃 【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)形結(jié)合法;不等式【分析】由約束條件作出可行域,由的幾何意義,即可行域內(nèi)的動點與定點m(0,1)連線的斜率求得答案【解答】解:由約束條件作出可行域如圖,的幾何意義為可行域內(nèi)的動點與定點m(0,1)連線的斜率,聯(lián)立,解得a(1,1),的最大值為故選:a【點評】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法和數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題8已知雙曲線c:=1(a0,b0)的一條漸近線被圓(xa)2+y2=a2截得的弦長為a則雙曲線c的離心率為( )a2bcd【考點】雙曲線的簡單性質(zhì);直線與圓的位置關(guān)系 【專題】綜合題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】求出雙曲線的一條漸近線方程,利用漸近線被圓(xa)2+y2=a2截得的弦長為a,可得=a,即可求出雙曲線的離心率【解答】解:雙曲線=1(a0,b0)的一條漸近線方程為bx+ay=0,漸近線被圓(xa)2+y2=a2截得的弦長為a,=a,c2=2b2,e=故選:b【點評】本題考查雙曲線的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要注意公式的合理運用9已知=(1,sin),=(cos2,2sin1),(,)若=,則tan(+)的值為( )abcd【考點】三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;平面向量數(shù)量積的運算;兩角和與差的正切函數(shù) 【專題】函數(shù)思想;轉(zhuǎn)化思想;三角函數(shù)的求值【分析】由已知向量的坐標以及向量的數(shù)量積得到關(guān)于的三角函數(shù)的等式,先求sin,再求解tan然后利用兩角和的正切函數(shù)求解即可【解答】解:=(1,sin),=(cos2,2sin1),(,)若=,=cos2sin+2sin2=1sin;解得sin=,cos=tan=tan(+)=故選:d【點評】本題考查了向量的數(shù)量積的坐標運算以及三角函數(shù)的變形,考查計算能力10在平面直角坐標系中,a,b分別是x軸和y軸上的動點,若以ab為直徑的圓c與直線2x+y4=0相切,則圓c面積的最小值為( )abc(62)d【考點】直線與圓的位置關(guān)系 【專題】直線與圓【分析】如圖,設(shè)ab的中點為c,坐標原點為o,圓半徑為r,由已知得|oc|=|ce|=r,過點o作直線2x+y4=0的垂直線段of,交ab于d,交直線2x+y4=0于f,則當d恰為ab中點時,圓c的半徑最小,即面積最小【解答】解:如圖,設(shè)ab的中點為c,坐標原點為o,圓半徑為r,由已知得|oc|=|ce|=r,過點o作直線2x+y4=0的垂直線段of,交ab于d,交直線2x+y4=0于f,則當d恰為ab中點時,圓c的半徑最小,即面積最小此時圓的直徑為o(0,0)到直線2x+y4=0的距離為:d=,此時r=圓c的面積的最小值為:smin=()2=故選:a【點評】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系,考查圓的面積的最小值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運用11已知三棱錐sabc的所有頂點都在球o的表面上,abc是邊長為1的正三角形,sc為球o的直徑,且sc=2,則此三棱錐的體積為( )abcd【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積 【專題】計算題;空間位置關(guān)系與距離【分析】根據(jù)題意作出圖形,利用截面圓的性質(zhì)即可求出oo1,進而求出底面abc上的高sd,即可計算出三棱錐的體積【解答】解:根據(jù)題意作出圖形:設(shè)球心為o,過abc三點的小圓的圓心為o1,則oo1平面abc,延長co1交球于點d,則sd平面abcco1=,oo1=,高sd=2oo1=,abc是邊長為1的正三角形,sabc=,v三棱錐sabc=故選:c【點評】本題考查棱錐的體積,考查球內(nèi)接多面體,解題的關(guān)鍵是確定點s到面abc的距離12已知f為拋物線y2=x的焦點,點a,b在該拋物線上且位于x軸的兩側(cè),=2(其中o為坐標原點),則abo與afo面積之和的最小值是( )a2b3cd【考點】直線與圓錐曲線的關(guān)系 【專題】圓錐曲線中的最值與范圍問題【分析】可先設(shè)直線方程和點的坐標,聯(lián)立直線與拋物線的方程得到一個一元二次方程,再利用韋達定理及=2消元,最后將面積之和表示出來,探求最值問題【解答】解:設(shè)直線ab的方程為:x=ty+m,點a(x1,y1),b(x2,y2),直線ab與x軸的交點為m(m,0),由y2tym=0,根據(jù)韋達定理有y1y2=m,=2,x1x2+y1y2=2,結(jié)合及,得,點a,b位于x軸的兩側(cè),y1y2=2,故m=2不妨令點a在x軸上方,則y10,又,sabo+safo=2(y1y2)+y1,=當且僅當,即時,取“=”號,abo與afo面積之和的最小值是3,故選b【點評】求解本題時,應(yīng)考慮以下幾個要點:1、聯(lián)立直線與拋物線的方程,消x或y后建立一元二次方程,利用韋達定理與已知條件消元,這是處理此類問題的常見模式2、求三角形面積時,為使面積的表達式簡單,常根據(jù)圖形的特征選擇適當?shù)牡着c高3、利用基本不等式時,應(yīng)注意“一正,二定,三相等”二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13若曲線y=kx+lnx在點(1,k)處的切線平行于x軸,則k=1【考點】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程 【專題】導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用【分析】先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再由題意知在1處的導(dǎo)數(shù)值為0,列出方程求出k的值【解答】解:由題意得,y=k+,在點(1,k)處的切線平行于x軸,k+1=0,得k=1,故答案為:1【點評】本題考查了函數(shù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義應(yīng)用,難度不大14雙曲線的離心率為,則m等于9【考點】雙曲線的簡單性質(zhì) 【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】利用雙曲線的離心率計算公式即可得出【解答】解:雙曲線可得a2=16,b2=m,又離心率為,則,解得m=9故答案為9【點評】熟練掌握雙曲線的離心率計算公式是解題的關(guān)鍵15如圖是一個幾何體的三視圖(側(cè)視圖中的弧線是半圓),則該幾何體的表面積是20+3【考點】由三視圖求面積、體積 【專題】計算題;空間位置關(guān)系與距離【分析】由幾何體的三視圖,知該幾何體的上半部分是棱長為2的正方體,下半部分是半徑為1,高為2的圓柱的一半,由此能求出該幾何體的表面積【解答】解:由幾何體的三視圖,知該幾何體的上半部分是棱長為2的正方體,下半部分是半徑為1,高為2的圓柱的一半,該幾何體的表面積s=522+12+=20+3故答案為:20+3【點評】本題考查由幾何體的三視圖求幾何體的表面積的求法,是基礎(chǔ)題解題時要認真審題,仔細解答16已知函數(shù)y=f(x)(xr),對函數(shù)y=g(x)(xr),定義g(x)關(guān)于f(x)的“對稱函數(shù)”為函數(shù)y=h(x)(xr),y=h(x)滿足:對任意xr,兩個點(x,h(x),(x,g(x)關(guān)于點(x,f(x)對稱若h(x)是g(x)=關(guān)于f(x)=3x+b的“對稱函數(shù)”,且h(x)g(x)恒成立,則實數(shù)b的取值范圍是(2,+)【考點】函數(shù)恒成立問題;奇偶函數(shù)圖象的對稱性 【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)對稱函數(shù)的定義,將不等式恒成立轉(zhuǎn)化為直線和圓的位置關(guān)系,即可得到結(jié)論【解答】解:根據(jù)“對稱函數(shù)”的定義可知,即h(x)=6x+2b,若h(x)g(x)恒成立,則等價為6x+2b,即3x+b恒成立,設(shè)y1=3x+b,y2=,作出兩個函數(shù)對應(yīng)的圖象如圖,當直線和上半圓相切時,圓心到直線的距離d=,即|b|=2,b=2或2,(舍去),即要使h(x)g(x)恒成立,則b2,即實數(shù)b的取值范圍是(2,+),故答案為:(2,+)【點評】本題主要考查對稱函數(shù)的定義的理解,以及不等式恒成立的證明,利用直線和圓的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵三、解答題(本大題共6小題,共70分)17在abc的內(nèi)角a,b,c的對邊分別為a,b,c,若2cosbsina2sina=sin(ab),且a=2,cosc=,求b及abc的面積【考點】余弦定理;正弦定理 【專題】解三角形【分析】先通過正弦定理可求得a和c的關(guān)系式,同時利用余弦定理求得a和c的另一關(guān)系式,最后聯(lián)立求得b和c,利用三角形面積公式即可求得答案【解答】解:2cosbsina2sina=sin(ab),可得:2cosbsina2sina=sinacosbcosasinb,整理可得sinc=2sina,由正弦定理可得:c=2a,由余弦定理可知cosc=,再由a=2,聯(lián)立求得b=4,c=4,sinc=,s=absinc=【點評】本題主要考查了正弦定理,余弦定理和三角函數(shù)中恒等變換的應(yīng)用考查了學(xué)生基本分析問題的能力和基本的運算能力18設(shè)數(shù)列an的前n項和為sn,已知2sn=3n+3()求an的通項公式;()若數(shù)列bn,滿足anbn=log3an,求bn的前n項和tn【考點】數(shù)列的求和 【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】()利用2sn=3n+3,可求得a1=3;當n1時,2sn1=3n1+3,兩式相減2an=2sn2sn1,可求得an=3n1,從而可得an的通項公式;()依題意,anbn=log3an,可得b1=,當n1時,bn=31nlog33n1=(n1)31n,于是可求得t1=b1=;當n1時,tn=b1+b2+bn=+(131+232+(n1)31n),利用錯位相減法可求得bn的前n項和tn【解答】解:()因為2sn=3n+3,所以2a1=31+3=6,故a1=3,當n1時,2sn1=3n1+3,此時,2an=2sn2sn1=3n3n1=23n1,即an=3n1,所以an=()因為anbn=log3an,所以b1=,當n1時,bn=31nlog33n1=(n1)31n,所以t1=b1=;當n1時,tn=b1+b2+bn=+(131+232+(n1)31n),所以3tn=1+(130+231+332+(n1)32n),兩式相減得:2tn=+(30+31+32+32n(n1)31n)=+(n1)31n=,所以tn=,經(jīng)檢驗,n=1時也適合,綜上可得tn=【點評】本題考查數(shù)列的求和,著重考查數(shù)列遞推關(guān)系的應(yīng)用,突出考“查錯位相減法”求和,考查分析、運算能力,屬于中檔題19某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,成績?nèi)拷橛?0與100之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組50,60),第二組60,70),第五組90,100如圖所示是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖()若成績大于或等于60且小于80,認為合格,求該班在這次數(shù)學(xué)測試中成績合格的人數(shù);()從測試成績在50,60)90,100內(nèi)的所有學(xué)生中隨機抽取兩名同學(xué),設(shè)其測試成績分別為m、n,求事件“|mn|10”概率【考點】頻率分布直方圖 【專題】計算題【分析】(1)先算出頻率分布直方圖成績大于或等于60且小于80的頻率,再利用頻數(shù)等于頻率樣本總數(shù)即可解得全班學(xué)生中成績合格的人數(shù)(2)欲求事件“|mn|10”概率,根據(jù)古典概型,算出基本事件的總個數(shù)n和算出事件事件“|mn|10”中包含的基本事件的個數(shù)m;最后 算出事件a的概率,即p(a)=【解答】解:(i)由直方圖知,成績在60,80)內(nèi)的人數(shù)為:5010(0.18+0.040)=29所以該班在這次數(shù)學(xué)測試中成績合格的有29人(ii)由直方圖知,成績在50,60)內(nèi)的人數(shù)為:50100.004=2,設(shè)成績?yōu)閤、y成績在90,100的人數(shù)為50100.006=3,設(shè)成績?yōu)閍、b、c,若m,n50,60)時,只有xy一種情況,若m,n90,100時,有ab,bc,ac三種情況,若m,n分別在50,60)和90,100內(nèi)時,有 a b c x xa xb xc y ya yb yc共有6種情況,所以基本事件總數(shù)為10種,事件“|mn|10”所包含的基本事件個數(shù)有6種【點評】在頻率分布直方圖中,每一個小矩形都是等寬的,即等于組距,高是,所以有:組距=頻率;即可把所求范圍內(nèi)的頻率求出,進而求該范圍的人數(shù)20已知函數(shù)f(x)=ax3+x2(ar)在x=處取得極值()確定a的值;()若g(x)=f(x)ex,討論g(x)的單調(diào)性【考點】函數(shù)在某點取得極值的條件 【專題】綜合題;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】()求導(dǎo)數(shù),利用f(x)=ax3+x2(ar)在x=處取得極值,可得f()=0,即可確定a的值;()由()得g(x)=(x3+x2)ex,利用導(dǎo)數(shù)的正負可得g(x)的單調(diào)性【解答】解:()對f(x)求導(dǎo)得f(x)=3ax2+2xf(x)=ax3+x2(ar)在x=處取得極值,f()=0,3a+2()=0,a=;()由()得g(x)=(x3+x2)ex,g(x)=(x2+2x)ex+(x3+x2)ex=x(x+1)(x+4)ex,令g(x)=0,解得x=0,x=1或x=4,當x4時,g(x)0,故g(x)為減函數(shù);當4x1時,g(x)0,故g(x)為增函數(shù);當1x0時,g(x)0,故g(x)為減函數(shù);當x0時,g(x)0,故g(x)為增函數(shù);綜上知g(x)在(,4)和(1,0)內(nèi)為減函數(shù),在(4,1)和(0,+)內(nèi)為增函數(shù)【點評】本題考查導(dǎo)數(shù)的運用:求單調(diào)區(qū)間和極值,考查分類討論的思想方法,以及函數(shù)和方程的轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題21直三棱柱abca1b1c1 中,aa1=ab=ac=1,e,f分別是cc1、bc 的中點,aea1b1,d為棱a1b1上的點(1)證明:dfae;(2)是否存在一點d,使得平面def與平面abc所成銳二面角的余弦值為?若存在,說明點d的位置,若不存在,說明理由【考點】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的性質(zhì) 【專題】空間位置關(guān)系與距離;空間向量及應(yīng)用【分析】(1)先證明abac,然后以a為原點建立空間直角坐標系axyz,則能寫出各點坐標,由與共線可得d(,0,1),所以=0,即dfae; (2)通過計算,面def的法向量為可寫成=(3,1+2,2(1),又面abc的法向量=(0,0,1),令|cos,|=,解出的值即可【解答】(1)證明:aea1b1,a1b1ab,aeab,又aa1ab,aa1ae=a,ab面a1acc1,又ac面a1acc1,abac,以a為原點建立如圖所示的空間直角坐標系axyz,則有a(0,0,0),e(0,1,),f(,0),a1(0,0,1),b1(1,0,1),設(shè)d(x,y,z),
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