江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)馬杭初級中學(xué)八年級地理上冊《3.3 水資源》課件 新人教版.ppt

第三章中國的自然資源第三節(jié)水資源 看到圖片的第一感受是什么 什么是水資源 陸地上的淡水資源 了解水資源 了解水資源 水資源總量豐富 人均不足 一 認(rèn)識水資源 我國主要的水資源都來自哪里 河流 淡水湖泊 一 認(rèn)識水資源 聯(lián)系氣候部分我國降水分布特點(diǎn) 分析我國水資源時空分布的特點(diǎn) 溫故知新 一 認(rèn)識水資源 中國年降水量分布圖 空間上 南多北少 1 空間分布 溫故知新 不均 一 認(rèn)識水資源 中國主要河流徑流量分布示意圖 觀察圖3 13 分析以紅線為界 南北方人口 耕地與水資源匹配情況 一 認(rèn)識水資源 合作探究 我國西北缺水原因分析 氣候干旱 降水稀少 華北 西北缺水嚴(yán)重 一 認(rèn)識水資源 100mm 時間上 我國降水量夏秋多 冬春少 中國南北四個城市降水季節(jié)差異 溫故知新 小結(jié) 我國水資源分布特點(diǎn) 時空分布不均 2 時間分布 季節(jié)分布不均 一 認(rèn)識水資源 閱讀課本p76圖3 14 找出北京降水最多與最少年份 分析我國水資源年際變化特點(diǎn) 由于水資源的時空分布不均 我國自古以來一直重視水利工程建設(shè) 二 合理利用 千年水利都江堰 分水魚嘴 使用千年的鄭國渠 紅旗渠 亞洲第一大人工水庫丹江口水庫 二 合理利用 時 不均 空 修建水庫 跨流域調(diào)水 修建水庫 調(diào)節(jié)河流水量時間變化 跨流域調(diào)水路線示意圖 引黃濟(jì)青 中線方案 東線方案 引灤入津 為了調(diào)節(jié)水資源的地區(qū)分布 修建了很多跨流域調(diào)水工程 南水北調(diào)工程 將長江水系豐富的水資源 通過引水工程調(diào)到我國缺水的華北 西北地區(qū) 這項(xiàng)工程規(guī)模巨大 分東 中 西三條調(diào)水路線 東線 中線調(diào)水到華北 西線調(diào)水到西北 培養(yǎng)問題意識之原因探究 以常州市為例 分析常州水資源利用中的問題 原因 無人問津 這樣的場景你陌生嗎 免費(fèi)的當(dāng)然好使 觸目驚心 常州港附近污水排放 三 節(jié)約用水 保護(hù)水資源 浪費(fèi) 污染 三 節(jié)約用水 保護(hù)水資源 水資源價格太低 污染源得不到控制工業(yè)廢水 生活污水直排嚴(yán)重 污水處理成本高 偷排現(xiàn)象嚴(yán)重 生活污水普遍存在且成分復(fù)雜 處理成本高 常州市藍(lán)天碧水工程治理后的部分河流 夜色下清澈的關(guān)河 三河三園河生態(tài)觀測站 疏通治理后的京杭運(yùn)河武進(jìn)段 京杭運(yùn)河武進(jìn)南段疏通后水面 東坡公園旁寧靜的古運(yùn)河 我們應(yīng)該怎么做 三 節(jié)約用水 保護(hù)水資源 三 節(jié)水用水 保護(hù)水資源 節(jié)約用水 行動在身邊 校園每個角落的提醒 2012年獲常州市節(jié)水型學(xué)校 學(xué)生作品展示 拓展創(chuàng)新 節(jié)約用水 保護(hù)水資源 漫畫展 珍愛水資源 教學(xué)總結(jié) 一 認(rèn)識水資源 三 節(jié)約和保護(hù)水資源 修水庫 跨流域調(diào)水 空間不均 時間不均 1 我國總量豐富 人均不足 杜絕浪費(fèi) 防治水污染 2 時