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文檔簡介

兩城中心幼兒園2010年度安全保衛(wèi)工作總結(jié)2010年我園在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹省、市、教育局的各項文件精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,扎扎實(shí)實(shí)地開展幼兒園安全基礎(chǔ)性工作,取得了良好的效果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的廣泛好評。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。為了進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,做到各項活動有法可依,有章可循,我園結(jié)合實(shí)際,建立健全了多項安全工作的措施和計劃,確保了安全工作的在我園的深入持續(xù)開展。在年初,我園新成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手梁作啟同志任組長,親自主抓,主管王曉萍同志任副組長,各班班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人任組員,由辦公室主任孟慶國同志具體組織實(shí)施,在全園形成了橫、縱向的管理網(wǎng)絡(luò),形成“安全工作時時有人問,安全工作處處有人管”的良好局面。每學(xué)期我們都要與各班級、組簽訂崗位安全工作負(fù)責(zé)狀,將幼兒園安全工作具體分配到每個人身上,進(jìn)一步細(xì)化安全工作內(nèi)容,將安全工作與教職工的崗位績效考核相結(jié)合,使安全工作真正深入每一個教職工的心中。二、進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn)。為了使安全工作與幼兒的五大領(lǐng)域教育與主題活動教育活動相結(jié)合,我們讓安全教育常識走進(jìn)幼兒園的各項活動當(dāng)中。孩子在課堂上不僅能學(xué)到語言、數(shù)學(xué)等課程,還可以通過木偶表演、觀看VCD等形式,學(xué)習(xí)到安全自救小常識、交通安全小標(biāo)志、如何在火災(zāi)中逃生等。為了讓全體教職工加強(qiáng)安全教育,時時刻刻將不安全隱患消滅于萌芽之中,我們特組織了全體教職工崗位安全培訓(xùn)。我們聘請了安全教育專家利用雙休日進(jìn)行對全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教職工們通過培訓(xùn),不僅進(jìn)一步掌握與了解了教師法、教育法等法律法規(guī),而且懂得如何避免安全事故的發(fā)生,一旦發(fā)生了安全事故,應(yīng)該如何運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利,使安全工作警鐘長鳴。三、組織安全系列活動,增強(qiáng)安全意識。1、今年共組織了兩次緊急情況疏散學(xué)習(xí)活動。在活動前,制定了活動方案和組織機(jī)構(gòu),并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場,如何進(jìn)行自我保護(hù)。2、開展“119”消防安全日教育活動。通過黑板報、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性。同時聘請消防隊員來園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識。3、在“全國安全教育日”活動中,我園大班小朋友親手設(shè)計了交通安全祝福卡,走上街頭,向行人和司機(jī)發(fā)放,提醒廣大市民要注意交通安全。4、和兩城鎮(zhèn)派出所的民警聯(lián)誼,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,為小朋友們講解日常安全常識。四、加強(qiáng)對安全工作的常規(guī)管理與檢查。為了讓我們的安全工作管理科學(xué)化、規(guī)范化,我們設(shè)計了“幼兒園安全隱患排查表”,出現(xiàn)安全隱患,及時上報,及時解決。針對幼兒戶外活動可能出現(xiàn)安全事故的大型玩具,我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌,讓家長與教師教給孩子,時刻樹立安全意識。為了讓我園的管理水平再上一個新的檔次,我園經(jīng)多方考察論證,實(shí)行家長憑接送卡入園措施。孩子上幼兒園,都要憑接送卡才能入園。家長接送幼兒也必須持接送卡。這樣做,不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生惡性事件,也有力保證了幼兒與教職工在園安全、安心地學(xué)習(xí)與生活。2010年,我園安全工作碩果累累,幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);教職工的崗位安全責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng);幼兒園的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理。2010年我園的安全保衛(wèi)工作中也存在著一些漏洞和不足:因為資金的問題,校園的監(jiān)控設(shè)施沒有及時更新,下一年的工作中我們將重點(diǎn)解決以上問題,以及安全

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