語(yǔ)言文字專題講座.doc

中國(guó)第五大發(fā)明漢字語(yǔ)言文字專題講座講座題目：中國(guó)第五大發(fā)明漢字講座人：王麗華講座內(nèi)容：漢字是當(dāng)今世界上仍在使用的最古老的文字。從甲骨文算起，已有3500年以土的歷史了。古埃及的圣體字、巴比倫的楔形文字、中美洲的古瑪雅文字等相繼成為歷史的陳跡，唯漢字獨(dú)存。中國(guó)人用數(shù)千年的聰明才智創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，在世界文字史上是獨(dú)一無(wú)二的。它承載了中國(guó)五千年?duì)N爛文明，至今仍舊具有旺盛 的生命力。尤其是漢字計(jì)算機(jī)輸入的優(yōu)越性，使 漢字的奇跡更令世人驚嘆和信服。漢字堪稱中國(guó)“第五大發(fā)明”。漢字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能。著名學(xué)者安子介先生說，“中國(guó)由黑龍江到云南，漢字全通。”“中華文化連綿五千年，是用漢字記載的。”“西方字母的形式，根據(jù)歷史說也是由象形而 來(lái)，后來(lái)變成拼音，各國(guó)文字不同，相互聯(lián)結(jié)的紐帶斷了，結(jié)果歐洲分成大小十?dāng)?shù)個(gè)國(guó)家。如果中國(guó)早年也走這條路，早已出現(xiàn)江蘇國(guó)、廣東國(guó)了。我國(guó)方言這樣多，漢字的語(yǔ)音無(wú)法在語(yǔ)音學(xué)上統(tǒng)一，但在文字使用上自古及今都是一脈相承的。漢字對(duì)漢族產(chǎn)生了不可估量的凝聚作用?！笨梢姡瑵h字具有超越方言和古今語(yǔ)言差別的功能，這對(duì)漢民族的形成和中國(guó)的統(tǒng)一具有重要的作用。漢字可以引發(fā)想象和聯(lián)想。由于漢字以形表意，使用漢字時(shí)觀其形而得其意，其中必定有想象和聯(lián)想產(chǎn)生。并非僅僅由象形字直接演化過來(lái)的字如此，如“日”“月”等。會(huì)意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“人”和“木”兩部分組成，就是“人”靠著“樹”歇息。我們從字形的拼組關(guān)系中便可想象出這字的意義。其實(shí)，有些形聲字的聲旁也是表意的，如“文盲”的“盲”字，聲旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。因此，漢字引發(fā)想象和聯(lián)想的強(qiáng)大作用值得我們重視。漢字有利于發(fā)展大腦智力。從神經(jīng)心理學(xué)和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)的研究成果看，拼音文字是偏向大腦左半球的“單腦文字”，而漢字是大腦左、右兩半球并用的“復(fù)腦文字”;拼音文字認(rèn)知中“語(yǔ)音編碼”方式起主要作用，而漢字認(rèn)知中則是利用“多重編碼”方式，語(yǔ)音、字形和語(yǔ)義編碼兼用。學(xué)習(xí)漢字可以開發(fā)大腦左、右半球的潛力，有利于發(fā)展大腦智力。因此，從音、形、義三者結(jié)合上去學(xué)習(xí)漢字是科學(xué)的方法。與中華文明共存共榮的古老漢字，具有獨(dú)特的形式 和經(jīng)久不息的生命力。我們要重新認(rèn)識(shí)漢字的價(jià)值，充分發(fā)掘漢字的奧秘，以迎接漢字“發(fā)揮威力”的新時(shí)代。語(yǔ)言文字專題講座講座題目：語(yǔ)言文字專題講座講座人：王麗華講座內(nèi)容：曾聽人講：江西人不怕辣，四川人辣不怕，湖南人怕不辣。這很有趣，“不、怕、辣”三字顛來(lái)倒去，組成的話語(yǔ)能表示耐辣的不同程度，可以分別形容贛川湘三地人。同動(dòng)物的交際方式比，人類語(yǔ)言之奇妙，就在于能用有限的語(yǔ)言單位，隨心所欲表達(dá)無(wú)限的意義，表達(dá)過去、現(xiàn)在和未來(lái)，表達(dá)真實(shí)、假設(shè)與幻想。語(yǔ)言這種“用有限達(dá)無(wú)限”的強(qiáng)大功能，推動(dòng)人類最終脫離動(dòng)物界為萬(wàn)物靈長(zhǎng)，推動(dòng)人類社會(huì)以加速度的方式步步向前?？陬^語(yǔ)言一發(fā)即逝，聲不能留后，音不能達(dá)遠(yuǎn)。人類受結(jié)繩記事、表意圖畫等啟示，發(fā)明了文字。文字幫助口語(yǔ)突破時(shí)間和空間的限制，甲地的信息借助文字可以傳到乙地，前輩的經(jīng)驗(yàn)通過書面語(yǔ)可以傳給后代。人類經(jīng)驗(yàn)迅速傳遞，人類智慧迅速聚升，文字幫助人類跨入文明時(shí)代。提高語(yǔ)言效率的科技努力，伴隨著人類的整個(gè)發(fā)展歷程。造紙術(shù)，印刷術(shù)，制筆術(shù)，驛站郵路，打字機(jī)，電報(bào)機(jī)，電話機(jī)，傳真機(jī)，復(fù)印機(jī)，廣播，電影，電視，電子計(jì)算機(jī)，激光照排，互聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)，通訊衛(wèi)星，這一系列語(yǔ)言加工、傳播技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用，使人類社會(huì)從農(nóng)業(yè)時(shí)代進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，再進(jìn)入今天的信息時(shí)代。時(shí)代越進(jìn)步，體力的地位便逐漸下降，智慧的重要性便逐漸提升，語(yǔ)言能力也逐漸成為人的核心能力。信息的采集、加工、貯存、傳播等，既是語(yǔ)言的基本活動(dòng)，也是人類生活、學(xué)習(xí)、工作的重要事務(wù)。留心觀察當(dāng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，母語(yǔ)水平、外語(yǔ)水平和使用語(yǔ)言科技產(chǎn)品的水平，常常決定一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，能跳多高，處在什么樣的生活境遇，擁有多少精神的和物質(zhì)的財(cái)富。與語(yǔ)言相關(guān)的活動(dòng)構(gòu)成語(yǔ)言生活。語(yǔ)言生活及民生、涉國(guó)計(jì)，屬于人類的基本生活。語(yǔ)言和方言的分歧，常常妨礙交際，帶來(lái)誤解；解決語(yǔ)言分歧，推進(jìn)語(yǔ)言統(tǒng)一，也會(huì)引發(fā)語(yǔ)言矛盾，甚至是語(yǔ)言沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。新的語(yǔ)言技術(shù)，如計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等等，極大地促進(jìn)了語(yǔ)言運(yùn)用，也改變著人們傳統(tǒng)的語(yǔ)言習(xí)慣，從而帶來(lái)語(yǔ)言觀念的矛盾，并將一部分人“信息邊緣化”。為保證語(yǔ)言使