廣東省東莞市虎門中學(xué)等七校2024屆高三上學(xué)期聯(lián)考語文含解析_第1頁
廣東省東莞市虎門中學(xué)等七校2024屆高三上學(xué)期聯(lián)考語文含解析_第2頁
廣東省東莞市虎門中學(xué)等七校2024屆高三上學(xué)期聯(lián)考語文含解析_第3頁
廣東省東莞市虎門中學(xué)等七校2024屆高三上學(xué)期聯(lián)考語文含解析_第4頁
廣東省東莞市虎門中學(xué)等七校2024屆高三上學(xué)期聯(lián)考語文含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省東莞市虎門中學(xué)等七校2024屆高三上學(xué)期聯(lián)考語文試題考試時間:150分鐘滿分:150分一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成15題。材料一:游牧地帶是游牧生活與草原環(huán)境相互結(jié)合的產(chǎn)物。中國境內(nèi)屬于游牧地帶的范圍很廣,除了位于大興安嶺以東的西遼河流域外,幾乎北緯40°以北、大興安嶺以西的草原地帶也都可以成為游牧民族的家園。草原游牧地帶經(jīng)蒙古高原、天山南北、青藏高原一直伸向歐亞大陸的腹地,成為世界上最廣遠(yuǎn)的綠色長廊。地學(xué)研究成果指出,推動畜牧業(yè)從原始農(nóng)業(yè)分離出來的動力是氣候變遷。距今3500~3000年歐亞大陸氣候轉(zhuǎn)入冷期,正是冷期的出現(xiàn),使得畜牧業(yè)在對氣候變化最敏感的地方從原始農(nóng)業(yè)中分離出來,并在草原環(huán)境下發(fā)展為游牧方式。成熟的游牧業(yè)依托的環(huán)境為廣袤的草原,而它的萌生地卻在農(nóng)牧交錯帶。農(nóng)耕區(qū)與畜牧區(qū)是依人類經(jīng)濟(jì)生活方式而劃分的基本區(qū)域,介于兩者之間的則為農(nóng)牧交錯帶。中國北方農(nóng)牧交錯帶在環(huán)境上具有敏感特征,每當(dāng)全球或地區(qū)出現(xiàn)環(huán)境波動時,氣溫、降水等要素的改變發(fā)生在自然帶的邊緣,這些要素又會引起植被、土壤等相應(yīng)變化,進(jìn)而推動整個地區(qū)從一種自然帶屬性向另一種自然帶屬性轉(zhuǎn)變。由于農(nóng)、牧業(yè)生產(chǎn)依托的環(huán)境不同,農(nóng)牧交錯帶的敏感特征也會影響史前人類的經(jīng)濟(jì)生活方式,促使人們從一種生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)向另一種生產(chǎn)類型。隨著這一地區(qū)自然帶屬性的更移,人類打破原始農(nóng)業(yè)“一統(tǒng)天下”的局面,在原始農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上萌生了畜牧業(yè),然后漸次形成獨立于農(nóng)耕業(yè)的畜牧業(yè)。萌生于原始農(nóng)業(yè)的畜牧業(yè),并不具備遷移特征,屬于放養(yǎng)型畜牧業(yè),游牧型畜牧業(yè)(游牧業(yè))則晚于放養(yǎng)型畜牧業(yè)。只有游牧業(yè)出現(xiàn),畜牧業(yè)才真正從原始農(nóng)業(yè)中分離出來,形成獨立的生產(chǎn)部門。遷移是游牧生活的基本特征,因此馴化馬匹,發(fā)明控制牲畜行動、適應(yīng)頻繁遷徙的用具,是擺脫定居農(nóng)業(yè),邁向游牧生涯的關(guān)鍵。馬具是推動牧人與畜群走向草原的物質(zhì)依托,從人們躍上馬背的那一刻起,廣袤的草原就成為他們的舞臺。全新世溫暖期結(jié)束之后,氣候轉(zhuǎn)冷、轉(zhuǎn)干的地區(qū)不只限于中國北方。目前已有研究證明,在氣候變遷的大背景下,歐亞草原的人們不約而同地作出了選擇;放棄原始農(nóng)業(yè),融入逐水草而居的游牧生活。(摘編自韓茂莉《中國歷史地理十五講》)材料二:馬的馴化賦予人們從不曾擁有的流動能力,人們利用資源的范圍一下子擴(kuò)大了許多,狩獵采集者步行的活動范圍大多在兩小時步行圈內(nèi)。而馴化馬匹后,人類的活動范圍擴(kuò)展到前所未有的廣度。游牧生活的出現(xiàn)不僅改變了人類的經(jīng)濟(jì)生活方式,也深刻影響了人類社會的組織形式和文化發(fā)展。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.游牧地帶的分布與草原環(huán)境密切相關(guān),中國北方的大部分草原地帶都屬于游牧地帶。B.氣候變遷是畜牧業(yè)從原始農(nóng)業(yè)中分離出來的關(guān)鍵因素,這一過程主要發(fā)生在歐亞大陸的草原地區(qū)。C.農(nóng)牧交錯帶是游牧業(yè)萌生的起點,其敏感特征推動了人類經(jīng)濟(jì)生活方式的轉(zhuǎn)變。D.馬的馴化使人類擺脫了定居農(nóng)業(yè)的限制,從而開啟了游牧生活的新篇章。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)A.游牧業(yè)的形成標(biāo)志著人類經(jīng)濟(jì)生活方式的徹底轉(zhuǎn)變,與原始農(nóng)業(yè)完全脫離。B.農(nóng)牧交錯帶的敏感特征導(dǎo)致了畜牧業(yè)從原始農(nóng)業(yè)中分離,并逐漸發(fā)展出獨立的生產(chǎn)方式。C.馴化馬匹是游牧業(yè)形成的唯一條件,沒有馬匹人類無法進(jìn)入游牧生活。D.氣候變遷是游牧業(yè)發(fā)展的唯一因素,其他因素均可以忽略不計。3.根據(jù)原文內(nèi)容,概括游牧業(yè)形成的關(guān)鍵因素及其影響。(5分)4.結(jié)合材料一和材料二,分析游牧業(yè)對人類經(jīng)濟(jì)生活方式和社會文化發(fā)展的影響。(7分)5.請結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勀銓Α叭祟惿鐣倪M(jìn)步往往與自然環(huán)境的變遷密切相關(guān)”這一觀點的理解。(5分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成69題。材料三:6.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成1013題。《史記·刺客列傳》節(jié)選荊軻者,衛(wèi)人也,其先乃齊人。徙于衛(wèi),衛(wèi)人謂之慶卿。而之燕,燕人謂之荊卿。荊軻嗜酒,日與狗屠及高漸離飲于燕市,酒酣以往,高漸離擊筑,荊軻和而歌于市中,相樂也,已而相泣,旁若無人者。荊軻雖游于酒人乎,然其為人沈深好書;其所游諸侯,盡與其賢豪長者相結(jié)。其之燕,燕之處士田光先生亦善待之,知其非庸人也。居頃之,會燕太子丹質(zhì)于秦。秦遇之不善,故丹怨而欲歸。歸而求為報于秦。燕小弱,數(shù)困于兵,二國爭代地,數(shù)被欺。秦將樊於期得罪于秦王,亡之燕,太子受而舍之。荊軻入,太子與言曰:“燕秦不兩立,愿先生留意也?!鼻G軻曰:“謹(jǐn)奉教?!薄铀烨睬G軻使于秦。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.荊軻者/衛(wèi)人也/其先乃齊人/徙于衛(wèi)/衛(wèi)人謂之慶卿/而之燕/燕人謂之荊卿B.荊軻者/衛(wèi)人也/其先乃齊人/徙于衛(wèi)/衛(wèi)人謂之慶卿/而之燕/燕人謂之荊卿C.荊軻者/衛(wèi)人也/其先乃齊人/徙于衛(wèi)/衛(wèi)人謂之慶卿/而之燕/燕人謂之荊卿D.荊軻者/衛(wèi)人也/其先乃齊人/徙于衛(wèi)/衛(wèi)人謂之慶卿/而之燕/燕人謂之荊卿11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.“筑”是古代的一種樂器,與琴、瑟類似。B.“沈深”意為深沉,常用來形容人的性格或情感。C.“舍”在此處意為安置、收留。D.“燕太子丹”是燕國的太子,因與秦國交惡而尋求報復(fù)。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.荊軻雖好酒,但為人深沉,喜歡讀書,與賢豪長者交往。B.太子丹因秦國對其不善,故尋求荊軻的幫助,希望報復(fù)秦國。C.荊軻與高漸離在燕市飲酒作樂,旁若無人,表現(xiàn)出豪放不羈的性格。D.荊軻最終被太子丹派遣出使秦國,任務(wù)是刺殺秦王。13.請翻譯文中畫波浪線部分。(10分)(二)古代詩歌閱讀(16分)閱讀下面的詩歌,完成1415題?!兜歉摺范鸥︼L(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)A.詩歌以自然景象為背景,表達(dá)了詩人對人生無常的感慨。B.詩歌的頷聯(lián)寫景壯闊,表達(dá)了詩人對大自然的敬畏之情。C.詩歌的頸聯(lián)抒發(fā)了詩人漂泊流離、年老多病的悲苦之情。D.詩歌的尾聯(lián)表達(dá)了詩人對人生艱難和失意的感嘆。15.請結(jié)合詩歌內(nèi)容,分析詩人的思想感情。(13分)三、語言文字運用(20分)(一)語言表達(dá)簡明、連貫、得體(5分)閱讀下面的文字,完成1617題。在現(xiàn)代社會,隨著科技的進(jìn)步和人們生活節(jié)奏的加快,閱讀方式也發(fā)生了很大的變化。電子閱讀逐漸取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,成為人們獲取信息的主要途徑。然而,電子閱讀也存在一些問題,如對眼睛的傷害、對專注力的分散等。因此,我們應(yīng)該在享受電子閱讀便利的同時,也要注意保護(hù)視力,保持專注力。16.下列句子中,沒有語病的一項是(2分)A.隨著科技的進(jìn)步和人們生活節(jié)奏的加快,閱讀方式也發(fā)生了很大的變化。B.電子閱讀逐漸取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,成為人們獲取信息的主要途徑。C.電子閱讀也存在一些問題,如對眼睛的傷害、對專注力的分散等。D.因此,我們應(yīng)該在享受電子閱讀便利的同時,也要注意保護(hù)視力,保持專注力。17.下列句子中,表達(dá)得體的一項是(3分)A.閱讀方式的改變對人們的閱讀習(xí)慣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。B.電子閱讀的普及對傳統(tǒng)閱讀方式造成了沖擊。C.我們應(yīng)該關(guān)注電子閱讀對視力的影響,并采取相應(yīng)的措施。D.電子閱讀的便利性使人們更加依賴它,而忽視了紙質(zhì)閱讀的價值。(二)修改病句(5分)閱讀下面的句子,完成1819題。18.下列句子中,沒有語病的一項是(2分)C.這些問題不僅考驗著技術(shù)發(fā)展,也考驗著人類社會的智慧。19.下列句子中,表達(dá)得體的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論