2025上半年教師資格考試（初中體育與健康）新版真題卷附答案

上半年教師資格考試（初中體育與健康）新版真題卷附答案注意事項1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答，在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題（本大題共35小題，每小題2分，共70分）1.體育與健康課程是學(xué)校課程的重要組成部分，其性質(zhì)是（）A.以身體練習(xí)為主要手段，以學(xué)習(xí)體育與健康知識、技能和方法為主要內(nèi)容，以增進學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識和能力為主要目標(biāo)的課程B.以傳授體育知識為主的課程C.以培養(yǎng)學(xué)生體育興趣為主的課程D.以提高學(xué)生運動技能為主的課程答案：A2.下列不屬于體育教學(xué)特點的是（）A.身體承受一定的運動負荷B.教學(xué)組織的復(fù)雜性C.教學(xué)的開放性D.理論知識占比大答案：D3.人體運動的基礎(chǔ)是（）A.運動系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)答案：A4.下列屬于長骨的是（）A.腕骨B.胸骨C.股骨D.顱骨答案：C5.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括（）A.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊C.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、韌帶D.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔答案：A6.肌肉的基本組成單位是（）A.肌纖維B.肌原纖維C.肌小節(jié)D.肌細胞答案：A7.下列屬于單關(guān)節(jié)的是（）A.肩關(guān)節(jié)B.肘關(guān)節(jié)C.腕關(guān)節(jié)D.膝關(guān)節(jié)答案：A8.人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和（）組成。A.肺B.氣管C.支氣管D.肺泡答案：A9.下列不屬于有氧運動的是（）A.慢跑B.游泳C.舉重D.騎自行車答案：C10.運動時，人體的主要供能物質(zhì)是（）A.糖B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素答案：A11.下列屬于體育教學(xué)原則的是（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則D.以上都是答案：D12.體育教學(xué)中，教師示范的形式有（）A.正面示范B.側(cè)面示范C.背面示范D.以上都是答案：D13.下列屬于體育教學(xué)方法中以語言傳遞信息為主的方法是（）A.講解法B.演示法C.練習(xí)法D.游戲法答案：A14.體育教學(xué)中，常用的分組教學(xué)形式有（）A.隨機分組B.同質(zhì)分組C.異質(zhì)分組D.以上都是答案：D15.下列屬于體育課程資源的是（）A.體育場地器材B.體育教師C.學(xué)生D.以上都是答案：D16.初中體育與健康課程的水平是（）A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四答案：D17.體育與健康課程的目標(biāo)體系包括（）A.運動參與目標(biāo)B.運動技能目標(biāo)C.身體健康目標(biāo)D.以上都是答案：D18.下列屬于運動參與目標(biāo)的是（）A.參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉B.掌握體育與健康知識和技能C.增強體能，增進健康D.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)答案：A19.下列屬于運動技能目標(biāo)的是（）A.學(xué)習(xí)體育運動知識B.掌握運動技能和方法C.增強安全意識和防范能力D.以上都是答案：D20.下列屬于身體健康目標(biāo)的是（）A.掌握基本的運動技能B.發(fā)展體能，增進健康C.培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)D.提高社會適應(yīng)能力答案：B21.下列屬于心理健康與社會適應(yīng)目標(biāo)的是（）A.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，提高人際交往能力B.掌握運動技能和方法C.增強體能，增進健康D.以上都是答案：A22.體育與健康課程的設(shè)計思路是以（）為指導(dǎo)。A."健康第一"B."終身體育"C."全面發(fā)展"D."興趣培養(yǎng)"答案：A23.體育與健康課程強調(diào)以學(xué)生（）為中心。A.發(fā)展B.興趣C.需求D.以上都是答案：A24.下列屬于體育教學(xué)中常用的評價方法的是（）A.學(xué)生自我評價B.學(xué)生相互評價C.教師評價D.以上都是答案：D25.體育教學(xué)評價的內(nèi)容包括（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度B.學(xué)生的運動技能C.學(xué)生的體能D.以上都是答案：D26.下列屬于田徑運動中徑賽項目的是（）A.跳遠B.跳高C.100米跑D.鉛球答案：C27.下列屬于田徑運動中田賽項目的是（）A.100米跑B.200米跑C.400米跑D.標(biāo)槍答案：D28.籃球運動中，傳球的手法主要有（）A.雙手胸前傳球B.單手肩上傳球C.單手胸前傳球D.以上都是答案：D29.足球運動中，踢球的方法主要有（）A.腳內(nèi)側(cè)踢球B.腳背正面踢球C.腳背內(nèi)側(cè)踢球D.以上都是答案：D30.排球運動中，發(fā)球的種類主要有（）A.正面上手發(fā)球B.側(cè)面下手發(fā)球C.跳發(fā)球D.以上都是答案：D31.武術(shù)運動中，基本手型有（）A.拳、掌、勾B.拳、掌、爪C.拳、爪、勾D.掌、爪、勾答案：A32.體操運動中，隊列隊形練習(xí)的基本術(shù)語有（）A.列B.路C.橫隊D.以上都是答案：D33.下列屬于新興體育運動項目的是（）A.輪滑B.攀巖C.定向越野D.以上都是答案：D34.體育與健康課程中，安全運動的原則包括（）A.運動前做好準(zhǔn)備活動B.運動中注意安全保護C.運動后做好整理活動D.以上都是答案：D35.下列屬于運動損傷中常見的閉合性損傷的是（）A.擦傷B.挫傷C.裂傷D.開放性骨折答案：B二、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）36.簡述體育與健康課程的基本理念。答案：堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣；以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會體育與健康學(xué)習(xí)；關(guān)注地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的個體差異，保證每個學(xué)生受益。37.簡述體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案：營造創(chuàng)新氛圍，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑；設(shè)計開放性教學(xué)內(nèi)容，提供創(chuàng)新空間；采用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)創(chuàng)新思維；開展探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力；注重評價激勵，強化創(chuàng)新意識。38.簡述田徑運動中短跑的技術(shù)要點。答案：起跑技術(shù)：采用蹲踞式起跑，包括"各就位""預(yù)備""鳴槍"三個環(huán)節(jié)，要求反應(yīng)快、起動迅速。起跑后的加速跑：重心逐漸抬起，步長逐漸加大，步頻逐漸加快，盡快達到最高速度。途中跑：上體保持正直或稍前傾，擺臂協(xié)調(diào)有力，步幅大、步頻快，合理分配體力。終點跑：保持高速跑過終點，可做前傾動作以提高成績。三、案例分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）39.案例：在一節(jié)初中體育籃球課上，教師組織學(xué)生進行投籃練習(xí)。教師先進行了示范，然后讓學(xué)生分組練習(xí)。在練習(xí)過程中，教師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生投籃姿勢不正確，命中率較低。于是，教師對這些學(xué)生進行了個別指導(dǎo)，糾正了他們的投籃姿勢。但在后續(xù)的練習(xí)中，這些學(xué)生的投籃命中率并沒有明顯提高，學(xué)生們也顯得有些沮喪。問題：請分析該教師在教學(xué)過程中存在的問題，并提出改進措施。答案：存在問題：個別指導(dǎo)后未進行針對性練習(xí)鞏固；未關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，缺乏鼓勵和引導(dǎo)；可能未考慮學(xué)生的個體差異，教學(xué)方法單一。改進措施：針對糾正后的姿勢設(shè)計專門的練習(xí)，如固定投籃姿勢的徒手練習(xí)、近距離低強度投籃練習(xí)等；及時給予學(xué)生正面反饋和鼓勵，增強學(xué)生的自信心；根據(jù)學(xué)生的不同情況制定個性化的教學(xué)方案，采用多樣化的教學(xué)手段，如游戲化練習(xí)、小組互助練習(xí)等。40.案例：某初中體育教師在設(shè)計一節(jié)排球課時，教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為"讓學(xué)生掌握正面上手發(fā)球的技術(shù)動作"。在教學(xué)過程中，教師先進行了詳細的講解和示范，然后讓學(xué)生進行模仿練習(xí)。學(xué)生練習(xí)一段時間后，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生對發(fā)球的力度和方向控制不好，于是組織學(xué)生進行分組討論，分析問題原因，并讓掌握較好的學(xué)生進行示范。最后，教師進行了總結(jié)和評價。問題：請分析該教師的教學(xué)過程是否符合體育教學(xué)原則，并說明理由。答案：符合直觀性原則，教師進行了詳細講解和示范，讓學(xué)生直觀地了解動作；符合啟發(fā)性原則，組織學(xué)生分組討論，引導(dǎo)學(xué)生分析問題；符合因材施教原則，讓掌握較好的學(xué)生示范，照顧到不同學(xué)生的水平。同時，在教學(xué)過程中注重學(xué)生的主體地位，通過學(xué)生的模仿練習(xí)和討論，發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，符合以學(xué)生發(fā)展為中心的理念。四、教學(xué)設(shè)計題（本大題共1小題，20分）41.請設(shè)計一節(jié)初中二年級的體育與健康課，教學(xué)內(nèi)容為"足球腳背正面運球"，要求寫出教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程和教學(xué)評價。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)：學(xué)生能夠說出腳背正面運球的動作要領(lǐng)，80%的學(xué)生能初步掌握腳背正面運球的技術(shù)動作，在直線運球時能控制球的方向和速度。2.過程與方法目標(biāo)：通過模仿練習(xí)、分組練習(xí)和游戲競賽等方式，提高學(xué)生的運球能力和身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試、克服困難的意志品質(zhì)和團隊合作精神。教學(xué)重難點1.教學(xué)重點：腳背正面運球時腳觸球的部位和發(fā)力方法。2.教學(xué)難點：在運球過程中保持身體平衡和對球的控制能力。教學(xué)過程1.準(zhǔn)備部分（5分鐘）集合整隊，師生問好，檢查學(xué)生著裝和人數(shù)。熱身活動：慢跑2圈，徒手操（頭部運動、肩部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、膝關(guān)節(jié)運動、腕踝關(guān)節(jié)運動）。2.基本部分（35分鐘）導(dǎo)入（3分鐘）：通過提問"同學(xué)們，你們知道足球比賽中常用的運球方法有哪些嗎？"引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容——腳背正面運球。講解與示范（7分鐘）：教師詳細講解腳背正面運球的動作要領(lǐng)（身體稍前傾，運球腿屈膝提起，腳尖下指，以腳背正面觸球的后中部，隨球前進），并進行正確的示范，包括原地運球示范和行進間運球示范。模仿練習(xí)（8分鐘）：學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下進行原地腳背正面運球模仿練習(xí)，體會腳觸球的部位和發(fā)力感覺。然后進行行進間徒手模仿練習(xí)，重點練習(xí)運球時的身體協(xié)調(diào)動作。分組練習(xí)（10分鐘）：將學(xué)生分成若干小組，每組4-5人，在規(guī)定的場地內(nèi)進行直線運球練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，及時糾正學(xué)生的錯誤動作，如腳觸球部位不正確、身體重心過高、運球速度過快或過慢等問題。游戲競賽（7分鐘）：組織學(xué)生進行"運球接力比賽"，將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，每組學(xué)生依次進行腳背正面運球，繞過標(biāo)志桿后返回，以最先完成的小組為勝。通過游戲競賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和運球技術(shù)的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。3.結(jié)束部分（5分鐘）整理活動：放松操（深呼吸、手臂放松、腿部放松）。課堂小結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。布置課后作業(yè)：要求學(xué)生課后自主練習(xí)腳背正面運球，下次課進行檢查。師生再見，收拾器材。教學(xué)評價1.學(xué)生自評：學(xué)生對自己在本節(jié)課的學(xué)