2024-2025教科版一年級下冊科學(xué)期末考試卷附參考答案 （三套）

教科版一年級下冊科學(xué)期末考試卷（一）一、判斷題（每題2分，共30分）1.觀察物體特征時，只能用眼睛看。（）2.給物體分類只能按照一種標(biāo)準(zhǔn)。（）3.比較物體輕重時，用手掂一掂是一種方法。（）4.物體的形狀是固定不變的。（）5.一瓶水是液體，沒有形狀。（）6.所有液體流動速度都一樣。（）7.把鹽放進(jìn)水里，鹽會消失，所以鹽不存在了。（）8.我們周圍的動物都生活在陸地上。（）9.觀察動物時，要保持安全距離。（）10.蝸牛喜歡生活在干燥的環(huán)境中。（）11.水中的動物都用鰓呼吸。（）12.動物的食物都是植物。（）13.給動物分類可以按照運(yùn)動方式來分。（）14.所有動物都會繁殖后代。（）15.觀察完動物后，要把它們放回原來的生活環(huán)境。（）二、選擇題（每題3分，共45分）1.下列物體中，屬于液體的是（）A.石頭B.空氣C.牛奶2.觀察物體的輕重，我們可以借助（）A.尺子B.天平C.放大鏡3.下面哪種物體的形狀是球形的（）A.書本B.籃球C.鉛筆4.把食用油和水同時倒在斜面上，（）流動得快。A.食用油B.水C.一樣快5.白糖放進(jìn)水里會（）A.沉淀在水底B.漂浮在水面C.溶解在水中6.我們周圍常見的動物有（）A.老虎B.熊貓C.螞蟻7.觀察蝸牛時，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛有（）對觸角。A.1B.2C.38.水中生活的動物是（）A.青蛙B.兔子C.雞9.下列動物中，吃植物的是（）A.獅子B.大象C.老虎10.給動物分類時，按照是否有羽毛來分，有羽毛的動物是（）A.鴨子B.魚C.蝸牛11.液體和固體的相同點(diǎn)是（）A.都有固定的形狀B.都有一定的質(zhì)量C.都能流動12.下列哪種方法不能用來觀察物體的特征（）A.用鼻子聞B.用手摸C.用嘴巴嘗13.把物體按照形狀分類，正方體的物體有（）A.魔方B.易拉罐C.蘋果14.蝸牛的“家”需要保持（）A.干燥B.潮濕C.高溫15.動物聯(lián)歡會可以讓我們（）A.了解更多動物的特點(diǎn)B.抓住更多動物C.傷害動物三、填空題（每空2分，共30分）觀察物體的特征可以從顏色、（）、（）、輕重等方面進(jìn)行。給物體分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果（）。比較物體輕重時，如果兩個物體輕重差異不大，可以用（）來測量。液體具有流動性，沒有固定的（），但有一定的（）。水是一種常見的（），它無色無味，透明。我們周圍的動物有很多，它們生活在不同的（）中。觀察動物時，要仔細(xì)觀察它們的外形、（）和（）等。蝸?？浚ǎ┡佬校挠|角能感知周圍的環(huán)境。水中的動物有的生活在淡水環(huán)境中，有的生活在（）環(huán)境中。動物的食物來源不同，有的吃植物，有的吃（），還有的吃（）。四、連線題（共10分）將下列物體與其對應(yīng)的形狀用線連起來。正方體——魔方長方體——書本圓柱體——易拉罐球體——足球?qū)⑾铝袆游锱c其對應(yīng)的生活環(huán)境用線連起來。蝸?！懙佤~——水中鳥——天空五、簡答題（每題10分，共20分）說一說如何觀察一瓶水的特征。你知道哪些保護(hù)動物的方法？六、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分）實(shí)驗(yàn)名稱：比較不同液體的流動速度實(shí)驗(yàn)材料：水、食用油、洗潔精、斜面、玻璃片、秒表實(shí)驗(yàn)步驟：在玻璃片上搭建一個斜面。分別取一滴相同量的水、食用油、洗潔精滴在斜面的頂端。同時開始計時，觀察液體流動情況，記錄每種液體流到斜面底端所用的時間。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：水流動得最快，食用油次之，洗潔精流動得最慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同液體的流動速度不同，液體的黏稠度越大，流動速度越慢。實(shí)驗(yàn)名稱：觀察蝸牛的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)材料：蝸牛、玻璃板、放大鏡實(shí)驗(yàn)步驟：將蝸牛放在玻璃板上，用放大鏡觀察蝸牛的運(yùn)動方式。觀察蝸牛在運(yùn)動過程中觸角的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：蝸牛用腹足爬行，腹足會分泌黏液，觸角會隨著運(yùn)動而擺動。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蝸牛通過腹足的蠕動來運(yùn)動，黏液可以幫助它減小摩擦。這份試卷涵蓋了教材各知識點(diǎn)，題型豐富。你對試卷的題型、難度等方面有什么看法或其他修改建議，歡迎隨時告訴我。參考答案：一、判斷題（每題2分，共30分）×（還可以用手摸、鼻子聞等）×（可以按不同標(biāo)準(zhǔn)分類）√×（有些物體形狀可改變，如橡皮泥）×（液體無固定形狀，但受容器限制有臨時形狀）×（不同液體流動速度不同）×（鹽溶解在水中，仍存在）×（動物生活在陸地、水中、空中等）√×（蝸牛喜歡潮濕環(huán)境）×（如青蛙成體用肺呼吸）×（動物分為植食性、肉食性、雜食性）√√√二、選擇題（每題3分，共45分）CBBBCCBABABC（不安全）ABA三、填空題（每空2分，共30分）大小、形狀（或軟硬、粗糙程度等）不同天平形狀、體積液體環(huán)境運(yùn)動方式、食性（或生活習(xí)性）腹足海洋（或咸水）動物、植物和動物（雜食）四、連線題（共10分）正方體——魔方；長方體——書本；圓柱體——易拉罐；球體——足球蝸牛——陸地；魚——水中；鳥——天空五、簡答題（每題10分，共20分）如何觀察一瓶水的特征？答：①用眼睛看：水是無色、透明的；②用手摸：瓶子是硬的，水是涼的（或液體狀態(tài)）；③搖晃瓶子：觀察水會流動，沒有固定形狀；④聞氣味：水是無味的。你知道哪些保護(hù)動物的方法？答：①不捕捉、不傷害動物；②保護(hù)動物的棲息地（如不破壞花草、水域）；③給動物提供食物和水；④發(fā)現(xiàn)受傷動物及時報告大人或相關(guān)部門；⑤宣傳保護(hù)動物的重要性。六、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分）比較不同液體的流動速度實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體的黏稠度越大，流動速度越慢。（水＜食用油＜洗潔精）觀察蝸牛的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蝸牛用腹足爬行，腹足分泌的黏液能減小摩擦，觸角用于感知環(huán)境。如果需要調(diào)整題目難度、補(bǔ)充解析或修改題型，歡迎隨時告知！教科版一年級下冊科學(xué)期末考試卷（二）選擇題（每題2分，共30分）觀察物體時，我們可以用到的感覺器官有（）A.只有眼睛B.眼睛、耳朵、鼻子等C.只有手下列物體中，容易被壓縮的是（）A.石塊B.空氣C.水給物體分類時，我們首先要確定（）A.分類的標(biāo)準(zhǔn)B.物體的數(shù)量C.物體的顏色比較物體輕重時，正確的方法是（）A.用眼睛看B.用手掂量C.用嘴巴嘗下面哪種物體的形狀是球形的（）A.書本B.足球C.鉛筆觀察一瓶水時，我們會發(fā)現(xiàn)水（）A.有固定形狀B.會流動C.是透明的固體下列液體中，流動速度最快的是（）A.膠水B.食用油C.水把食鹽放入水中，會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A.浮在水面上B.沉在水底不溶解C.溶解在水中我們周圍常見的動物有（）A.鯨魚B.大象C.螞蟻觀察蝸牛時，我們可以用（）A.手直接抓B.放大鏡C.顯微鏡給蝸牛建“家”時，需要準(zhǔn)備的材料有（）A.泥土、菜葉B.石頭、鐵塊C.膠水、紙張水中的動物有（）A.青蛙、金魚B.蝴蝶、蜻蜓C.兔子、鴨子下列動物中，吃植物的是（）A.老虎B.牛C.狼動物聯(lián)歡會上，我們可以表演的節(jié)目有（）A.唱歌、跳舞B.模仿動物的動作和聲音C.畫畫、寫字下列關(guān)于動物的說法，正確的是（）A.所有動物都會飛B.動物都需要食物和水C.動物的顏色都是一樣的判斷題（每題2分，共20分）觀察物體時，只能用眼睛看。（）空氣是沒有顏色、沒有氣味的。（）給物體分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果也不同。（）比較物體輕重時，用手掂量不準(zhǔn)確，必須用天平稱。（）長方體的物體有六個面，每個面都是長方形。（）水和食用油都是液體，都會流動。（）把沙子放入水中，沙子會溶解。（）蝸牛的身體軟軟的，有一對觸角。（）魚在水中用鰓呼吸。（）所有動物的食物都是一樣的。（）填空題（每空2分，共20分）我們可以從物體的顏色、（）、（）、輕重等方面觀察物體的特征。液體具有（）的性質(zhì)，所以裝在不同形狀的容器中，形狀會不同。溶解是指物質(zhì)在水中變成了肉眼看不見的（），均勻地分散在水中，不能用（）的方法分離出來。蝸牛喜歡生活在（）、（）的環(huán)境中。水中的動物有的用（）呼吸，有的用（）呼吸。動物的生存需要（）、（）、空氣等條件。連線題（共10分）將下列物體與其對應(yīng)的形狀用線連起來。正方體——魔方長方體——牙膏盒圓柱體——水杯球體——籃球簡答題（每題5分，共10分）怎樣比較兩個物體的輕重？觀察動物時，我們需要注意什么？實(shí)驗(yàn)探究題（共10分）實(shí)驗(yàn)名稱：觀察液體的流動速度實(shí)驗(yàn)材料：水、食用油、膠水、相同的杯子、玻璃片實(shí)驗(yàn)步驟：取三個相同的杯子，分別裝入等量的水、食用油和膠水。同時將三種液體分別滴一滴在玻璃片上，傾斜玻璃片，觀察液體的流動速度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（）流動得最快，（）其次，（）流動得最慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同液體的流動速度（）。綜合應(yīng)用題（共10分）小明在公園里觀察到了以下幾種動物：蝴蝶、蝸牛、金魚、小鳥。請你根據(jù)所學(xué)知識，回答以下問題：這些動物中，生活在水中的是（）。蝴蝶和小鳥的共同特征有（）（至少寫兩點(diǎn)）。蝸牛的運(yùn)動方式是（）。小明想給金魚喂食，應(yīng)該注意什么？教科版一年級下冊科學(xué)期末考試參考答案選擇題B解析：觀察物體時，我們可以用眼睛看顏色、形狀等，用耳朵聽聲音，用鼻子聞氣味，用手摸質(zhì)地等，所以用到的感覺器官有眼睛、耳朵、鼻子等，故選B。B解析：石塊和水不容易被壓縮，空氣容易被壓縮，故選B。A解析：給物體分類時，首先要確定分類的標(biāo)準(zhǔn)，不同的標(biāo)準(zhǔn)會導(dǎo)致不同的分類結(jié)果，故選A。B解析：比較物體輕重時，簡單的可以用手掂量，精確比較可以用天平稱，用眼睛看和用嘴巴嘗都不能比較輕重，故選B。B解析：書本是長方體，足球是球形，鉛筆是圓柱體，故選B。B解析：水是液體，沒有固定形狀，會流動，是透明的液體，不是固體，故選B。C解析：在膠水、食用油和水中，水的流動速度最快，食用油其次，膠水最慢，故選C。C解析：食鹽放入水中會溶解，形成均勻、穩(wěn)定的溶液，故選C。C解析：鯨魚和大象生活在特定的環(huán)境中，在我們周圍常見的動物是螞蟻，故選C。B解析：觀察蝸牛時，為了更清楚地看到細(xì)節(jié)，可以用放大鏡，手直接抓可能會傷害蝸牛，顯微鏡對于一年級學(xué)生來說操作復(fù)雜，一般不用，故選B。A解析：蝸牛喜歡生活在潮濕、有植物的環(huán)境中，給蝸牛建“家”需要準(zhǔn)備泥土、菜葉等，石頭、鐵塊、膠水、紙張不適合蝸牛生活，故選A。A解析：青蛙和金魚生活在水中，蝴蝶和蜻蜓生活在陸地上，兔子生活在陸地上，鴨子既能在水中游也能在陸地上走，但主要生活在水中的是青蛙和金魚，故選A。B解析：老虎和狼是肉食性動物，牛是草食性動物，吃植物，故選B。B解析：動物聯(lián)歡會主要是模仿動物的動作和聲音，唱歌、跳舞、畫畫、寫字不是動物聯(lián)歡會的主要節(jié)目，故選B。B解析：不是所有動物都會飛，如蝸牛、螞蟻等；動物都需要食物和水來維持生命；動物的顏色各不相同，故選B。判斷題×解析：觀察物體時，可以用到多種感覺器官，不只是眼睛，所以錯誤。√解析：空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體，所以正確?！探馕觯悍诸悩?biāo)準(zhǔn)不同，分類結(jié)果不同，所以正確?！两馕觯罕容^物體輕重時，用手掂量在很多情況下是可以的，對于差別不大的物體可以用天平稱，所以錯誤?！两馕觯洪L方體的物體不一定每個面都是長方形，可能有兩個相對的面是正方形，所以錯誤?！探馕觯核褪秤糜投际且后w，液體具有會流動的性質(zhì)，所以正確?！两馕觯荷匙臃湃胨胁粫芙?，會沉在水底，所以錯誤?！两馕觯何伵５纳眢w軟軟的，有兩對觸角，所以錯誤?！探馕觯呼~在水中用鰓呼吸，所以正確?！两馕觯翰煌瑒游锏氖澄锊煌械某灾参?，有的吃動物，所以錯誤。填空題形狀、質(zhì)地解析：觀察物體特征可以從顏色、形狀、質(zhì)地、輕重等方面進(jìn)行。會流動解析：液體的主要性質(zhì)是會流動，所以裝在不同容器中形狀不同。微粒、過濾解析：溶解是物質(zhì)變成肉眼看不見的微粒均勻分散在水中，不能用過濾方法分離。潮濕、陰暗解析：蝸牛喜歡生活在潮濕、陰暗的環(huán)境中。鰓、肺解析：水中動物有的用鰓呼吸如魚，有的用肺呼吸如青蛙。食物、水解析：動物生存需要食物、水、空氣等條件。連線題正方體——魔方長方體——牙膏盒圓柱體——水杯球體——籃球簡答題比較兩個物體輕重的方法有：用手掂量，通過感覺判斷哪個重哪個輕；如果用手掂量不出來，可以借助天平稱，把兩個物體分別放在天平的兩端，下沉的一端物體重，上升的一端物體輕。觀察動物時，我們需要注意：不要傷害動物，保持安全距離，不驚嚇動物；仔細(xì)觀察動物的外形、動作、生活習(xí)性等；可以用眼睛看、耳朵聽，必要時用放大鏡等工具輔助觀察；做好觀察記錄。實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：水流動得最快，食用油其次，膠水流動得最慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同液體的流動速度不同。綜合應(yīng)用題金魚解析：在蝴蝶、蝸牛、金魚、小鳥中，生活在水中的是金魚。身體有翅膀、會飛（答案不唯一，合理即可）解析：蝴蝶和小鳥的共同特征有身體有翅膀、會飛、有羽毛等。用腹足爬行解析：蝸牛的運(yùn)動方式是用腹足爬行。給金魚喂食應(yīng)該注意：不要喂太多食物，以免食物殘渣污染水質(zhì)；喂食的頻率要適當(dāng)，一般每天喂1-2次；選擇適合金魚吃的飼料，如顆粒飼料、魚蟲等。教科版一年級下冊科學(xué)期末考試卷（三）選擇題（每題2分，共30分）觀察物體時，我們可以用（）來感覺物體的粗糙程度。A.眼睛B.耳朵C.手下列物體中，不能流動的是（）。A.水B.食用油C.石頭給物體分類時，我們首先要確定（）。A.分類的標(biāo)準(zhǔn)B.物體的數(shù)量C.物體的顏色比較物體輕重時，下列方法最準(zhǔn)確的是（）。A.用手掂一掂B.用天平稱一稱C.用眼看一看下面哪種物體的形狀是球形的（）。A.足球B.書本C.鉛筆觀察一瓶水時，我們會發(fā)現(xiàn)水（）。A.有固定的形狀B.沒有顏色C.會流動下列液體中，流動速度最快的是（）。A.膠水B.洗潔精C.清水把食鹽放入水中，食鹽會（）。A.沉在水底B.浮在水面C.溶解在水中我們周圍常見的動物有（）。A.大樹B.小狗C.桌子觀察蝸牛時，我們可以用（）來記錄它的特征。A.畫畫B.唱歌C.跳舞給蝸牛建“家”時，需要準(zhǔn)備（）。A.泥土和菜葉B.積木和玩具C.書本和文具水中的動物有（）。A.蝴蝶B.金魚C.螞蟻不同的動物吃的食物（）。A.相同B.不同C.不確定動物聯(lián)歡會上，我們可以觀察到動物的（）。A.顏色和形狀B.運(yùn)動方式和習(xí)性C.大小和重量下列屬于本單元復(fù)習(xí)與測試內(nèi)容的是（）。A.回顧單元知識要點(diǎn)B.學(xué)習(xí)新的科學(xué)概念C.進(jìn)行戶外探險活動判斷題（每題2分，共20分）觀察物體時，只能用眼睛看。（）所有的物體都可以用一種標(biāo)準(zhǔn)分類。（）比較物體輕重時，用手掂一掂就足夠準(zhǔn)確了。（）水和石頭都有固定的形狀。（）食用油比清水流動得慢。（）把沙子放入水中，沙子會溶解。（）我們周圍的動物都是陸生動物。（）蝸牛喜歡生活在干燥的環(huán)境中。（）金魚在水中用鰓呼吸。（）動物的食物來源都是植物。（）填空題（每空2分，共20分）觀察物體的特征可以從顏色、（）、（）、輕重等方面進(jìn)行。給物體分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如按（）、（）、是否透明等。液體具有的共同特征是沒有固定的（），可以（）。蝸牛的身體分為（）、（）、（）三部分。動物的共同特征是能（）、能（）、需要食物等。連線題（每題5分，共10分）將下列物體與對應(yīng)的形狀連線。足球——球形書本——長方體鉛筆——圓柱體將下列動物與它們的食物連線