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文檔簡介

人教版八年級物理下冊《11.4機械能及其轉(zhuǎn)化》課堂作業(yè)

一、填空題

1.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程,

該過程中動能逐漸.,勢能逐漸.,機械能.。(選填“增大”、

“減小”、“不變”)

2.如圖所示是一座高山的等高線圖(即等高線上每點的高度均相同)。若質(zhì)量為50千

克的登山運動員從A勻速到達B點時,運動員在A點的動能..在B點的動

能,在A點的機械能..在B點的機械能(均選填“大于”、“等于”或“小于”);

登山運動員的重力做了.焦的功。

3.清潔街道衛(wèi)生,營造良好的居住環(huán)境,太原市環(huán)衛(wèi)部門用如圖所示的道路垃圾清掃

車打掃街道衛(wèi)生。清掃車工作時,左右掃盤將垃圾掃至車下吸嘴的前方,風機使垃

圾箱、吸管和吸嘴組成的風道產(chǎn)生高速氣流,由于氣體流速大的位置,壓

強,垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中,實現(xiàn)路面清掃。若垃圾車在清掃

過程中沿路面勻速行駛,則車的動能(選填“變大”“變小”或“不變”)。

4.隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,城市建筑物越建越高,“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生。

原因是物體所處的高度越高物體所處的高度越高,物體所具有的重力勢能越

(選填“大”或“小”)。當高處的物體墜落時,因重力勢能轉(zhuǎn)化為能,從而帶

來安全隱患。

5.足球運動是大家非常喜愛的一種競技運動,如圖是某球員傳球時足球在空中的一段

運動軌跡,當球在空中一段時間內(nèi),人相對于足球是,圖中其中A點的重

力勢能(選填“大于”、“小于”或者“等于")B點的重力勢能.足球在下

落的過程中機械能(選填“增大”“減小”或“不變”)(不計空氣阻力)

6.如圖所示,嫦娥一號衛(wèi)星成功實施了三次近月制動,順利完成“太空剎車”動作,建

立了正常的姿態(tài).在制動過程中嫦娥一號的機械能(填“增大”、“不變”或“減

小”).

進入月球軌道

二、選擇題

7.如圖所示,小朋友沿滑梯的斜面滑道加速下滑到水平滑道上,在水平滑道滑行一段

距離后停下。以下對該情景的分析正確的是()

A.沿斜面下滑過程中,小朋友的動能增加、勢能減小,機械能守恒

B.在水平滑道上滑行,是由于小朋友受到了慣性的作用

C.小朋友在水平滑道上滑行時受到了平衡力的作用

D.小朋友沿滑梯的斜面滑道下滑時重力做功,在水平滑道滑行時重力沒有做功

8.小婷陪媽媽去超市購物,自動扶梯將她們從一樓勻速送上二樓.在這個過程中,關(guān)

于能量的變化下列說法中正確的是()

A.動能不變,重力勢能不變,機械能不變

B.動能不變,重力勢能增加,機械能增加

C.動能減少,重力勢能增加,機械能不變

D.動能增加,重力勢能增加,機械能增加

9.有甲、乙兩個完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度,將甲球豎直向下拋

出、將乙球豎直向上拋出,如圖所示。若不計空氣阻力,下列說法正確的是()

*

"i

vT

A.拋出時刻,甲球比乙球的動能小

B.拋出時刻,甲球比乙球的重力勢能小

C.落地時甲的機械能等于乙的機械能

D.落地時甲的機械能小于乙的機械能

10.如圖所示,游樂場的過山車從高處無動力向下運行的過程中()

A.機械能逐漸增大B.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.重力勢能逐漸增大

11.如圖所示,小球在A點由靜止開始釋放,向右側(cè)擺動,B點是小球擺動的最低點,

C點是小球擺動到右側(cè)的最高點,且A、C兩點到B點的豎直距離hA>hc。在小球從

B點擺動到C點的過程中,下列說法正確的是()

B.小球在B點時的動能為0

C.小球的機械能總量逐漸減小

D.小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能

12.如圖所示,當擺線自然下正時,小球在B點?,F(xiàn)將小球拉到A點,然后釋放。小

球?qū)腁擺向B,再由B擺向C。下列判斷正確的是()

B

A.小球在A點時,重力勢能和動能都最大

B.小球在B點時,重力勢能和動能都最大

C.小球從A到B的過程中,重力勢能減小,動能增大

D.小球從B到C的過程中,重力勢能減小,動能增大

三、實驗探究題

14.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖

乙),速度為5加s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈

簧縮短的長度AL之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該輕彈簧每

受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中

始終發(fā)生彈性形變.

(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球動能的變化情況

是,小球機械能的變化情況是.

(2)實驗中所用小球的質(zhì)量為kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值為

N.

⑶如圖,當彈簧的壓縮量最大時,小球的速度為3止匕時,小球處于(填

“平衡”或“非平衡”)態(tài).

14.利用如圖裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎

直方向成一定角度6的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與

靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖

中的擺長L都相同,01<02,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,(mA<mB).

(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同

時到達豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的_

無關(guān).

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊c撞得更遠由此可得出結(jié)論:

(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)

題圖丙中小球B到達豎直位置時的速度,如題圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑

行得更遠些,由此可得出結(jié)論:o

四、綜合計算題

15.科技小組設(shè)計了一款消毒機器人,如圖所示,使用前對機器人進行測試:將儲液箱

中裝滿消毒液,關(guān)閉噴灑裝置并使機器人在水平地面上做勻速直線運動,相關(guān)數(shù)據(jù)

如下表。(消毒液密度p取LOxlO3kg/m3,g取10N/kg)。求:

空載質(zhì)量/kg50

設(shè)備參數(shù)儲液箱容積/L20

履帶著地總面積/n?0.2

行駛時間/min1

測試數(shù)據(jù)行駛路程/m60

行駛功率/W120

(1)該次測試中,裝滿消毒液的機器人運動過程中動能,機械能

(選填“增大”“減小"或‘不變")。

(2)裝滿消毒液的機器人受到的總重力。

(3)裝滿消毒液的機器人靜止時對水平地面的壓強。

(4)該次測試中裝滿消毒液的機器人在行駛時所受的牽引力。

參考答案

1.增大;減??;不變

2.等于;小于;5x105

3.?。蛔兇?/p>

4.大;動

5.運動;大于;不變

6.減小

7.D

8.B

9.C

10.C

11.C

12.C

13.(1)先變大后變??;減小(2)0.1;8.14(3)非平衡

14.(1)質(zhì)量

(2)速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大

(3)小于;質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大

15.(1)減小;減小

3333

(2)由p=3可得,裝滿消毒液時消毒液的質(zhì)量:ma=pV=1.Ox10kg/mx20x10-m=20kg,

裝滿消毒液的機器人受到的總重力:G總=m總8=(111液+111車)g=(20kg+50kg)x10N/kg

=700N;

答:裝滿消毒液的機器人受到的總重力為700N.

(3)裝滿消毒液的機器人靜止時對水平地面的壓力:Fff=G,a=700N

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