初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-2 菱形_第1頁(yè)
初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-2 菱形_第2頁(yè)
初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-2 菱形_第3頁(yè)
初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-2 菱形_第4頁(yè)
初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-2 菱形_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5.2菱形(2)景寧縣城北中學(xué)季水發(fā)合作學(xué)習(xí)議一議:(2)根據(jù)折疊、裁剪的過(guò)程,這個(gè)四邊形的邊和對(duì)角線分別具有什么性質(zhì)?(3)一個(gè)平行四邊形具有怎樣的條件,就可以判定它是菱形?取一張長(zhǎng)方形紙片,按下圖的方法對(duì)折兩次,并沿圖(3)中的斜線(虛線)剪開(kāi),把剪下的①這部分展開(kāi),平鋪在桌面上(1)(2)(3)議一議:(1)剪出的這個(gè)圖形是哪一種四邊形?一定是菱形嗎?

例:如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC垂直平分線與AD,BC分別交于E,F(xiàn).求證:四邊形AFCE是菱形.精講導(dǎo)學(xué)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AE//FC∴∠EAC=∠ACF又∵∠AOE=∠COF,AO=CO,∴△AOE≌△COF,∴EO=FO.∴四邊形AFCE是平行四邊形∵EF⊥AC∴四邊形AFCE是菱形變式1:如圖,其他條件不變,矩形ABCD改為平行四邊形ABCD,四邊形AFCE是菱形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。變式2:如圖,其他條件不變,矩形ABCD改為四邊形ABCD,AD∥BC,四邊形AFCE是菱形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。鞏固練習(xí)1.已知:如圖,在矩形ABCD中,E,F,G,H依次是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn)。求證:四邊形EFGH是菱形.變式:已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC=BD.E,F,G,H依次是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn)。求證:四邊形EFGH是菱形.1.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點(diǎn).E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:△AEF≌△DEB;(2)求證:四邊形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面積.走進(jìn)中考如圖,DE,EF是△ABC的兩條中位線,我們探究的問(wèn)題是:這兩條中位線和三角形的兩條邊所圍成的四邊形的形狀與原三角形的邊或角有什么關(guān)系.建議按下列步驟探索:(1)圍成的四邊形是否必定是平行四邊形?(2)在什么條件下,圍成的四邊形是菱形?(3)在什么條件下,圍成的四邊形是矩形?(4)你還能發(fā)現(xiàn)其他什么結(jié)論嗎?AB=BC∠B=90°探索.發(fā)現(xiàn)說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課你有哪些收獲?1.作業(yè)本(2)P29—P30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論