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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年護(hù)士年?終工作總?結(jié)個(gè)人范?文這一?年,__?__科護(hù)?理遵循醫(yī)?院管理年?活動(dòng)提倡?的以“病?人為中心?,以提高?醫(yī)療護(hù)理?服務(wù)質(zhì)量?,夯實(shí)基?礎(chǔ)護(hù)理,?建立平安?醫(yī)院”的?服務(wù)宗旨?,認(rèn)真執(zhí)?行本年度?護(hù)理計(jì)劃?,按醫(yī)院?護(hù)理服務(wù)?質(zhì)量評(píng)價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)的基?本要求及?標(biāo)準(zhǔn),完?善各項(xiàng)護(hù)?理規(guī)章制?度,改善?服務(wù)流程?,改善住?院環(huán)境,?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量控制?,持續(xù)護(hù)?理質(zhì)量持?續(xù)改善。?現(xiàn)將__?__年護(hù)?理工作總?結(jié)如下:?一、落?實(shí)護(hù)理人?才培訓(xùn)計(jì)?劃,提高?護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?對(duì)各級(jí)?護(hù)理人員?進(jìn)行三基?培訓(xùn),組?織全科護(hù)?士學(xué)習(xí)各?種護(hù)理風(fēng)?險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)?案及護(hù)理?核心制度?,并在護(hù)?理早查房?和晨會(huì)進(jìn)?行各種基?礎(chǔ)理論知?識(shí)、院感?知識(shí)和專?科知識(shí)的?提問,每?月進(jìn)行理?論與技術(shù)?操作考核?。各護(hù)理?人員用心?參加醫(yī)院?組織的各?種業(yè)務(wù)及?技能操作?培訓(xùn),每?位護(hù)士都?能熟練掌?握心肺復(fù)?蘇急救技?術(shù)及各種?搶救操作?技能與流?程。其中?護(hù)理理論?知識(shí)考核?全科平均?分___?_分以上?。二、?改善服務(wù)?流程,提?高服務(wù)質(zhì)?量規(guī)范?接待新入?院病人服?務(wù)流程,?推行服務(wù)?過程中的?規(guī)范用語?,為病人?帶給各種?生活上的?便利,廣?泛聽取病?人及陪護(hù)?對(duì)護(hù)理服?務(wù)的意見?,對(duì)存在?的問題查?找原因,?提出整改?措施,不?斷提高服?務(wù)質(zhì)量。?全年中無?發(fā)生病人?及家屬對(duì)?護(hù)理的投?訴及護(hù)理?糾紛,病?人滿意度?率達(dá)__?__%以?上。三?、完善各?項(xiàng)護(hù)理規(guī)?章制度及?操作流程?,杜絕護(hù)?理差錯(cuò)事?故發(fā)生?每周護(hù)士?會(huì)進(jìn)行安?全意識(shí)教?育,查找?工作中存?在的安全?隱患,提?高整改措?施,消除?差錯(cuò)事故?隱患,認(rèn)?真落實(shí)各?項(xiàng)護(hù)理規(guī)?章制度及?操作流程?,發(fā)揮科?內(nèi)質(zhì)控小?組作用,?定期和不?定期檢查?各項(xiàng)護(hù)理?制度的執(zhí)?行狀況,?護(hù)理差錯(cuò)?事故發(fā)生?率為零。?四、加?強(qiáng)和提高?護(hù)理文書?書寫質(zhì)量?要求力?求做到準(zhǔn)?確、客觀?及連續(xù)護(hù)?理文書也?是法律文?書,也是?判定醫(yī)療?糾紛的客?觀依據(jù),?在書寫過?程中每位?護(hù)士都能?認(rèn)真的根?據(jù)自已所?觀察到病?人狀況進(jìn)?行書寫,?能夠客觀?、真實(shí)、?準(zhǔn)確、及?時(shí)、完整?的反映病?人的病情?變化,不?斷強(qiáng)化護(hù)?理文書正?規(guī)書寫的?重要好處?,使每位?護(hù)士能端?正書寫態(tài)?度,同時(shí)?加強(qiáng)監(jiān)督?檢查力度?,每班檢?查上一班?記錄有無?紕漏,質(zhì)?控小組定?期檢查,?護(hù)士長(zhǎng)定?期和不定?期檢查及?出院病歷?終末質(zhì)量?檢查,發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)糾正,?每月進(jìn)行?護(hù)理文書?質(zhì)量分析?,對(duì)存在?問題提出?整改措施?,并繼續(xù)?監(jiān)控,今?年___?_月至_?___月?出院病歷?____?份,護(hù)理?文書書寫?質(zhì)量到達(dá)?了___?_分以上?。五、?規(guī)范病房?管理建?立以人為?本的住院?環(huán)境,使?病人到達(dá)?理解治療?的身心狀?態(tài)。病房?每日定時(shí)?通風(fēng),持?續(xù)病室安?靜、整潔?、空氣新?鮮,對(duì)意?識(shí)障礙病?人帶給安?全有效的?防護(hù)措施?,按分級(jí)?護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)?護(hù)理病人?,落實(shí)健?康教育,?加強(qiáng)基礎(chǔ)?護(hù)理及重?危病人的?個(gè)案護(hù)理?,滿足病?人及家屬?的合理需?要。__?__年住?院病人_?___人?次,同比?去年住院?病人__?__人次?,增長(zhǎng)_?___人?次;出院?病人__?__人,?同比去年?出院病人?____?人次,增?長(zhǎng)___?_人次;?一級(jí)護(hù)理?及基礎(chǔ)護(hù)?理合格,?無發(fā)生護(hù)?理并發(fā)癥?,褥瘡發(fā)?生率為_?___%?。我們?在持續(xù)原?有的成績(jī)?的基礎(chǔ)上?,將繼續(xù)?努力:繼?續(xù)加強(qiáng)業(yè)?務(wù)技能學(xué)?習(xí)與培訓(xùn)?,提高護(hù)?理技能;?進(jìn)一步完?善護(hù)理服?務(wù)流程與?質(zhì)控方案?并認(rèn)真_?___執(zhí)?行;加強(qiáng)?基礎(chǔ)護(hù)理?的落實(shí),?加強(qiáng)病區(qū)?安全管理?,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?。20?23年護(hù)?士年終工?作總結(jié)個(gè)?人范文(?二)我?自___?_月份參?加工作至?今已經(jīng)一?年了,在?醫(yī)院、科?室領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心及同?事們的幫?助下,較?好地完成?了各項(xiàng)工?作任務(wù),?使自己較?快地熟悉?了新的工?作環(huán)境,?在工作態(tài)?度、專業(yè)?技術(shù)水平?等方面均?取得較大?的進(jìn)步,?主要有以?下幾個(gè)方?面:一?、端正工?作態(tài)度,?熱情為患?者服務(wù)?作為一名?護(hù)士,為?患者服務(wù)?,既是責(zé)?任,也是?義務(wù)。參?加工作以?后,我努?力提高自?己的思想?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)道德水?平,擺正?主人翁的?心態(tài),急?病人所急?,想病人?所想,竭?盡全能地?為患者服?務(wù);耐心?對(duì)待每一?位患者,?不管自己?多累,都?不厭其煩?地做好解?釋和溝通?,爭(zhēng)取將?兩好一滿?意工作落?實(shí)到實(shí)處?。二、?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好醫(yī)?療工作,?提高專業(yè)?技術(shù)水平?1、堅(jiān)?持業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)不放松?。參加工?作后我仍?然堅(jiān)持每?天學(xué)習(xí),?每天掌握?一種疾病?;同時(shí)不?忘學(xué)習(xí)本?專業(yè)研究?的新成果?,不斷汲?取新的營(yíng)?養(yǎng),鍛煉?科研思維?;2、?堅(jiān)持“精?益求精,?一絲不茍?”的原則?,工作過?程中嚴(yán)格?按照醫(yī)療?操作常規(guī)?進(jìn)行,避?免醫(yī)療事?故及差錯(cuò)?的發(fā)生;?在工作中?不斷豐富?自己的臨?床經(jīng)驗(yàn),?時(shí)刻保持?謙虛謹(jǐn)慎?,遇到不?懂的問題?勇于向上?級(jí)醫(yī)師請(qǐng)?教,努力?提高自己?綜合分析?問題和解?決問題能?力;嚴(yán)密?觀察病情?,及時(shí)準(zhǔn)?確記錄病?情,對(duì)患?者的處理?得當(dāng)。?三、嚴(yán)格?要求自己?,積極為?醫(yī)院的發(fā)?展建言出?力作為?醫(yī)院的一?員,“院?興我榮,?院衰我恥?”,建言?出力謀求?醫(yī)院更大?的發(fā)展是?義不榮辭?的責(zé)任。?在做好本?職工作的?基礎(chǔ)上,?積極為科?室的發(fā)展?出謀劃策?,希望明?年的工作?量能夠再?上新高。?總結(jié)_?___年?,在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們
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