小學(xué)學(xué)法守法用法國(guó)旗下講話

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)學(xué)法守法用法國(guó)旗下講話我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。p>法者，國(guó)之基也。法律是對(duì)全體公民行為的一種約束和規(guī)范，是公共意志的最高體現(xiàn);法律是社會(huì)風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)，指引著社會(huì)進(jìn)展和前進(jìn)的方向。下面是為大家收拾的關(guān)于學(xué)校學(xué)法守法用法國(guó)旗下講話，希翼對(duì)大家有所協(xié)助。我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。/p>我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。p>我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。strong>學(xué)校學(xué)法守法用法國(guó)旗下講話1我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。/strong>我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。/p>我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。p>友愛(ài)的教師、學(xué)生們：我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。/p>我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。p>大家好!今日，我國(guó)旗下講話的題目是《做知法守法的學(xué)校生》。我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。/p>我們是祖國(guó)的希翼和將來(lái)，正當(dāng)花季，我們雖然把握了一定的生活常識(shí)，有了一定的自立意識(shí)，但年齡特點(diǎn)打算了我們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的稀薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的現(xiàn)象，以前在我們小學(xué)也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有些學(xué)生在上學(xué)期間，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)教師的教導(dǎo)，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有些學(xué)生愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些學(xué)生走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教導(dǎo)，慢慢變壞的。因此，我們徹低有須要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至徹低避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

?權(quán)利與義務(wù)，才干依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需要的合格公民。

利用學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到少年伴侶的肩上。為了更好地肩負(fù)并完成歷史給予的重任，少年兒童必需用科學(xué)的理論武裝頭腦，必需具有堅(jiān)決的信心和廣泛的學(xué)問(wèn)面，不僅要學(xué)習(xí)、把握科學(xué)學(xué)問(wèn)，而且要學(xué)習(xí)和把握法律學(xué)問(wèn)，增加法制意識(shí)。唯有如此，才干使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才干保障我們宏大祖國(guó)的長(zhǎng)久穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。

學(xué)生們，學(xué)法守法十分重要。而對(duì)我們學(xué)校生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，首先就要從銘記《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》做起，從遵守《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》做起;要從小事做起，從身邊做起。因而，當(dāng)乘客紛擁向公共汽車時(shí)，我們自覺(jué)地排隊(duì);當(dāng)公路上紅燈閃亮?xí)r，我們決不向前邁一步;當(dāng)別人隨地扔紙屑時(shí)，我們靜靜地拾起路邊的一片落葉;當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我們主動(dòng)伸出救濟(jì)之手……這樣，我們小小的一個(gè)舉動(dòng)，就為社會(huì)帶來(lái)一份和睦，就在校內(nèi)播撒一片文明!學(xué)生們千萬(wàn)不要小瞧了自己的力氣，大家大概聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一只蝴蝶間或扇動(dòng)了一下翅膀，就可能在遙遠(yuǎn)的地方掀起一場(chǎng)風(fēng)暴!

蝴蝶小小的舉動(dòng)都可能有這樣巨大的力氣，何況我們作為一個(gè)社會(huì)公民?學(xué)生們，我們每個(gè)人都是種子