寫海底兩萬(wàn)里讀后感作文5篇

—寫海底兩萬(wàn)里讀后感作文5篇《海底兩萬(wàn)里》塑造了好多傳奇人物，就想古怪的尼摩船長(zhǎng)，富有探究精神的阿龍納斯，熱心忠誠(chéng)的康塞爾，下面給大家?guī)韺懞５變扇f(wàn)里讀后感作文，希望大家喜愛!寫海底兩萬(wàn)里讀后感作文1兩萬(wàn)里，到底有多長(zhǎng)呢？主人公真的在長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海洋中游覽嗎？假如真的存在這場(chǎng)旅程，那他究竟閱歷了一場(chǎng)怎樣驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)呢？帶著種種疑問，我開頭了閱讀，翻閱著《海底兩萬(wàn)里》，如同觀看《加勒比海盜》一樣，場(chǎng)面洶涌澎湃、情節(jié)曲折險(xiǎn)象環(huán)生，帶我到達(dá)了未知的世界并掀開奇幻冒險(xiǎn)的旅行。故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們，發(fā)現(xiàn)了一只類似獨(dú)角鯨的大怪物，法國(guó)物理學(xué)家阿羅納克斯在回國(guó)前夕，饒有愛好的接受邀請(qǐng)并參與了捕獲行動(dòng)，在捕獲過程中不幸與其仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇異的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建筑的，其船身牢固，利用海洋發(fā)電，這是運(yùn)用科學(xué)技術(shù)造福人類的一種表達(dá)。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯做海底旅行，他們從太平洋動(dòng)身，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到很多珍罕的?；顫娭参锖退衅娈惥跋?。最終，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)分，阿羅納克斯趁其不備不辭而別，并把他所明白的海底秘密公之于世。由于時(shí)期的局限性，文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷，更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為；提出要愛惜海豹、鯨等海洋動(dòng)物，責(zé)備濫殺濫捕的觀念?？梢姁圩o(hù)環(huán)境不止是表達(dá)在一個(gè)時(shí)期，更是延長(zhǎng)到一個(gè)世紀(jì)之遠(yuǎn)，是一件任重而道遠(yuǎn)的事。這本書不僅讓我熟悉了這些英勇、和善、遇到困難百折不饒的人，也讓我領(lǐng)會(huì)了太平洋、印度洋等七大洋，賞識(shí)到奇幻奇妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等學(xué)問，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋學(xué)問的百科全書?；锇閭?，還在等什么呢？寫海底兩萬(wàn)里讀后感作文2“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是人們不行或缺的重要學(xué)習(xí)渠道，讀一部好書可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中，我最喜愛的還是凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。凡爾納被譽(yù)為最宏大的科幻作家，他的作品并不是天馬行空的夢(mèng)想，而是在科學(xué)根底上再加以推理，所以他的想像大多都在如今變成了現(xiàn)實(shí)?！逗５變扇f(wàn)里》是他最聞名、影響力最大的一部作品，書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長(zhǎng)周游四海的故事。文中描寫非?；顫姡坍嬃艘粋€(gè)個(gè)有血有肉的人物，無形中為文章增色不少。讀完文章后，我不禁為文章巧妙的構(gòu)思驚嘆不已。用潛水艇這個(gè)主線引出了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的旅行、探究和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭(zhēng)。書中最能表達(dá)這一點(diǎn)的就是教授先生。他起初對(duì)尼摩船長(zhǎng)、對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的囚禁不滿，總想逃跑。但當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)將海的另一面呈現(xiàn)在他眼前時(shí)，他被大自然的美震撼了，他放棄了回鄉(xiāng)的念頭，一心投入到觀看中，直到他的伙伴將他帶出“鸚鵡螺”號(hào)。我想，求知欲是人類最宏大的力量，只要求知欲還在，人的學(xué)問就會(huì)不斷增長(zhǎng)，讓人變得愈加睿智。在生活中，人沒有求知欲，就會(huì)不斷墮落，無可救藥。只有不斷發(fā)奮進(jìn)取，才能讓人生升華?！逗５變扇f(wàn)里》中的道理，讓人受益終生，我肯定要牢記在心。寫海底兩萬(wàn)里讀后感作文3《海底兩萬(wàn)里》講解并描述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發(fā)生了充滿城市風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)，許多航行船在海上發(fā)現(xiàn)了大海怪，船被他攻擊了。在群眾的呼吁下，為了考慮航船的安全，派遣了戰(zhàn)艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請(qǐng)，參與了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果追逐海怪的戰(zhàn)艦反而被海怪追逐，遭到了海怪的猛烈攻擊。阿龍納斯教授和他的兩個(gè)伙伴不幸落水，被海怪救出，然后跟著海怪周游世界，在海底航行2萬(wàn)英里，探究海底的秘密，閱歷了各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，最終，他們?cè)诤５资澜邕^于無聊的生活中逃跑，回到了陸地。書中講解并描述了許多關(guān)于海洋的學(xué)問，但是沒有人有意或難以接受，只是旅行中看到的東西，這使得人們能夠牢牢地保存景象產(chǎn)生的各種想法和收獲，我也明白許多關(guān)于海洋的學(xué)問?！逗５變扇f(wàn)里》作為一部小說，不是無緣無故捏造的，而是積累了遠(yuǎn)見和博學(xué)，不僅解讀了對(duì)海底學(xué)問不了解的讀者的旅程，還讓后代看到了古人的才智和文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)學(xué)問，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。但是，在有魅力的故事中，在看到科學(xué)技術(shù)給人帶來利益的同時(shí)，建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為，珍惜海豹、鯨魚等海洋生物，責(zé)備濫殺的觀念。這些至今仍受歡送的環(huán)境愛護(hù)話題，已經(jīng)在200年前被先知者呼吁，留下了人類正義更深層次的思索，這本書讓讀者感受到豐富的冒險(xiǎn)和傳神學(xué)問后，啟發(fā)了我們心靈更大的收獲——環(huán)境愛護(hù)迫不及待!什么？寫海底兩萬(wàn)里讀后感作文4神奇的海底世界一直都是吸引著人類去摸索的處所。海底畢竟有些什么呢？讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來揭秘吧!這是一本科幻著述，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜愛看的一本書。它講訴了由于海面上“怪獸”出沒，頻頻攻擊各國(guó)游輪，阿羅納克斯傳授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德·蘭，成果客船遇難，三人被鸚鵡螺號(hào)挽救后一起伴隨尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)老實(shí)虔誠(chéng)，不行多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話：“假設(shè)我不必呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。”而這里的“先生”自然是阿羅納克斯教學(xué)。這就是龔賽伊，他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、佩服。筆下，書中的每個(gè)人物都有著赫然的性情，他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長(zhǎng)的士氣和他見到友人遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜愛閱讀《海底兩萬(wàn)里》，它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)家刻畫得活靈活現(xiàn)。那是一個(gè)無牽無掛與世無爭(zhēng)的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產(chǎn)。這本書在講述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們疼惜大陸生物，以及防止迷信文化被壞人應(yīng)用。它讓我清晰了海洋是必要靠大家的力氣去維護(hù)的。書中的故事也告知了我團(tuán)隊(duì)精力的主要，遇到艱苦要有面對(duì)的士氣跟信念。寫海底兩萬(wàn)里讀后感作文5《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾納的一部經(jīng)典名著，里面不但有許多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典，是一本影響許多人一生的世界十大名著?！逗５變扇f(wàn)里》這本書給我留下了深入的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事：一個(gè)紡錐型的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光線，個(gè)頭比鯨魚還要大得多，速度也快得多，在海上神奇出沒，有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘人間絕無僅有的巨大潛艇。隨后，主人公被帶到了潛水艇中，同尼摩船長(zhǎng)一起在漂亮的海底世界里面打獵，在南極大戰(zhàn)章魚群，在海面上戰(zhàn)勝敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上，他不明白尼摩船長(zhǎng)有沒有生還，他是否還要連續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報(bào)復(fù)，他的真實(shí)姓名到底是什么呢？《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說。其中，我最喜愛尼摩船長(zhǎng)，由于他機(jī)智、英勇，而且始終從事海洋探測(cè)的研討事業(yè)!在生活中，我可不是那么英勇的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正值我們來到攀登繩索的地方，老爸一