大班游戲教案詳案：好玩的呼啦圈教案及教學(xué)反思

第第3頁大班游戲教案詳案：好玩的呼啦圈教案及教學(xué)反思

大班游戲教案詳案：好玩的呼啦圈教案及教學(xué)反思

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

在幼兒園舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的游戲項(xiàng)目：鉆呼啦圈競賽和沙包投呼啦圈競賽激發(fā)了幼兒和家長玩的愛好，積極地參與，家長和孩子玩的很興奮。呼啦圈的玩法有許多，不但能進(jìn)展幼兒的想象力和制造力，還能熬煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，為此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、探究呼啦圈的不同玩法，體驗(yàn)玩圈的樂趣。

2、學(xué)會(huì)一物多玩，進(jìn)展想象力和制造力。

3、培育幼兒合作的意識(shí)，體驗(yàn)合作的歡樂。

4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

5、培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好愛好。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

學(xué)會(huì)一物多玩，進(jìn)展想象力和制造力。

活動(dòng)預(yù)備

1、老師和幼兒每人一個(gè)呼啦圈。

2、做操音樂《歡樂的一天開始了》和音樂《小司機(jī)》。

活動(dòng)過程

一、開始環(huán)節(jié)

熱身運(yùn)動(dòng)：聽音樂，幼兒手拿呼啦圈，跟著老師做呼啦圈操。

二、基本環(huán)節(jié)

1、鼓舞幼兒開動(dòng)腦筋，自由探究各種不同的玩法，體驗(yàn)制造性玩呼啦圈的樂趣。談話：你們玩過呼啦圈嗎?好玩嗎?你平常是怎么玩的?(請(qǐng)幼兒單獨(dú)演示自己的玩法。)

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒表演玩呼啦圈。

談話：剛才這幾個(gè)小伙伴都表演了自己的玩法，誰還有和他們幾個(gè)不一樣的玩法呢?請(qǐng)幼兒邊說自己的玩法邊演示給大家看。

3、老師與幼兒一起自由練習(xí)呼啦圈的玩法。老師要提示幼兒相互之間不要碰撞，各自找一塊空地，肯定要留意安全。

4、鼓舞幼兒制造發(fā)現(xiàn)與同伴一起玩的花樣。

5、小組展示玩法。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

伴隨著音樂，在老師的帶領(lǐng)下幼兒學(xué)著開汽車的樣子，輕松開心地離開活動(dòng)場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。

四、延伸環(huán)節(jié)

指導(dǎo)幼兒練習(xí)在腰上轉(zhuǎn)呼啦圈，嫻熟后，在班里進(jìn)行一次轉(zhuǎn)呼啦圈競賽(分成小組競賽，三人一組，誰轉(zhuǎn)的時(shí)間長，呼啦圈不掉到地上的幼兒獲勝。)

教學(xué)反思

1、在小組合作的過程中，幼兒能夠主動(dòng)地和小組成員溝通，不僅熬煉了語言表達(dá)技能，更重要的是小組合作勝利了，每個(gè)小組都制造出了自己的玩法，很有成就感，充斥了自信。

2、一物多玩是熬煉幼兒創(chuàng)新思維，發(fā)散思維的良好途徑。

3、幼兒制造的玩法許多，玩的也很興奮，真正表達(dá)了幼兒的主體作用。