《黑貓警長》大班教案

第第頁《黑貓警長》大班教案

《黑貓警長》大班教案1

活動目標(biāo)：

1、游戲中學(xué)習(xí)鉆的動作，按游戲規(guī)章較快速的躲閃及快速跑。

2、活動中幼兒能敏捷的鉆與躲閃，有肯定的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3、體驗(yàn)和同伴共同游戲的歡樂。

4、樂于參加體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。

5、幼兒可以用完整的一般話進(jìn)行溝通。

活動預(yù)備：

知識預(yù)備：豐富對糧食的認(rèn)知。

物質(zhì)預(yù)備：配課老師扮“黑貓警長”；熱身、放松的背景音樂；皮筋圍成圍欄、黑貓警長頭飾三個、沙包數(shù)個。

活動過程：

一、以游戲情境進(jìn)行熱身活動，引發(fā)幼兒活動愛好，為鉆、躲閃跑做動作預(yù)備。

1、老師介紹游戲角色“鼠媽媽”和“鼠寶寶”帶領(lǐng)幼兒隨音樂做健身活動。

幼兒四散做熱身操，行進(jìn)中融入走、變換方向跑、躲閃跑、鉆山洞等動作。

二、游戲“黑貓警長看糧倉”，學(xué)習(xí)鉆的動作，按游戲規(guī)章較快速的躲閃及快速跑。

1、帶領(lǐng)鼠寶寶借糧并偵察黑貓警長的糧倉，自由探究鉆的動作，掌控鉆的要領(lǐng)。

提問：你是怎么去偵察黑貓警長糧倉里有沒有糧食的？那個動作最快？請你做一做.老師示范與組織幼兒練習(xí)各種不同鉆的動作。

2、引導(dǎo)幼兒總結(jié)怎樣鉆得快并進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，初步掌控動作要領(lǐng)。

動作要領(lǐng)：

3、以“鼠寶寶拿糧食-黑貓警長看糧倉”開展游戲情節(jié)，引導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作和躲閃跑，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)章。

第一遍游戲：圍欄高度不變，練習(xí)鉆和躲閃動作。

第二遍游戲：降低圍欄高度，增加游戲難度。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步掌控側(cè)面鉆“伸腿、彎腰、移重心，快速跑”的動作要領(lǐng)

第三遍游戲：增加貓的數(shù)量，提高速度，遵守游戲規(guī)章，進(jìn)一步體驗(yàn)和同伴共同游戲的歡樂。

游戲規(guī)章：“鼠寶寶靜靜從圍欄的四周鉆進(jìn)去，每次只能拿一袋糧食快速跑回家，留意快速躲閃，跑動的時(shí)候不要碰撞?！?/p>

老師提示與總結(jié)：幼兒躲閃的狀況、遵守規(guī)章狀況和幼兒游戲時(shí)的安全問題。

三、小老鼠與黑貓警長“和解”，進(jìn)行動作放松。

1、游戲情境“黑貓警長餓肚子”，“鼠媽媽”引導(dǎo)“小老鼠”思索：“自己的做法對不對，為什么？”使幼兒懂得拿別人東西是不對的。

2、老鼠與黑貓警長和解，進(jìn)行放松游戲，放松胳膊、腹部、大腿、小腿，后背等。

教學(xué)反思：

整個活動的效果是比較勝利的，在整個活動中，以游戲情節(jié)進(jìn)展為主線，豐富了活動內(nèi)涵，黑貓警長是幼兒比較喜愛看的一個動畫片，幼兒扮演著喜歡的白貓警士，達(dá)到了“玩中學(xué)、學(xué)中玩’的教育理念，活動中老師扮演的黑貓警長，不僅從角色中能符合活動的情景，同時(shí)黑貓警長的角色位置能夠較好的掌握整個活動。

《黑貓警長》大班教案2

一、設(shè)計(jì)意圖

聰慧的黑帽警長活動方案是利用淀粉遇碘變藍(lán)的化學(xué)原理設(shè)計(jì)的?；顒拥牟牧鲜堑饩坪偷矸?，它們都是幼兒生活中接觸到的物品，而且無毒無害，試驗(yàn)現(xiàn)象明顯。

二、教案目的

1、感知淀粉遇碘會變成藍(lán)色。

2、培育對科學(xué)的愛好和探究欲望。

3、培育幼兒的正義感。

四、教案預(yù)備

面粉、盤子、碘酒、黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、土豆、西紅柿、水槍。

五、教案流程

〔出示黑貓警長頭飾〕小伙伴，你們好，我是黑貓警長，今日請你們幫我一個忙，好嗎？壞老鼠一只耳帶領(lǐng)一群壞蛋在森林里搞破壞，可是我們警察學(xué)校人手不夠，你們情愿加入警察學(xué)校當(dāng)一名警察嗎？

做一做：自己做淀粉。

我們先練爪子和眼睛，請警士將盤子里的面粉放在清水中，一貫等盆中淀粉水沉淀一會后，

看到清水變成白色，還有白色的東西沉在盆的底部。

試一試：碘酒滴入淀粉水中會變顏色嗎？

老師：〔出示碘酒〕這里有一瓶消毒用的藥水叫碘酒，我們打針時(shí)用它來消毒，現(xiàn)在把碘酒滴人揉過面粉的水中，看看有什么改變。幼兒：碘酒滴人淀粉水中，淀粉水變成藍(lán)色了。

幼兒爭論：生活中還有哪里有淀粉？

試一試：幼兒將碘酒滴在各種蔬菜〔黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、馬鈴薯、西紅柿、藕片〕上，觀測顏色的改變。

說一說：我的發(fā)覺。

〔1〕馬鈴薯片、藕片遇到碘酒，變成藍(lán)色。

〔2〕黃瓜、洋蔥、西紅柿、胡蘿卜滴上碘酒后沒有變色。

游戲：捉小偷。

〔電話鈴聲〕警長接聽電話：“不好了，森林中的糧倉被偷，我們立刻過去檢查現(xiàn)場。”警長手拿“噴射槍”〔裝了碘酒的噴壺〕沖向“倉庫”。

〔1〕查找腳印。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“倉庫現(xiàn)場”，認(rèn)真檢查現(xiàn)場，不放過小偷留下的任何痕跡〔幼兒在泡沫板上查找腳印〕。

提問：你們發(fā)覺了什么？怎么發(fā)覺的？幼兒爭論回答：糧倉被偷，地上有小偷的痕跡，用“噴射槍”可以找到小偷。

〔2〕查找罪犯。我們隨著腳印找一找，看看還能發(fā)覺什么〔發(fā)覺老鼠〕？這里有兩只老鼠，但它們都說沒有偷倉庫的東西，你們有什么方法查出誰是小偷？〔爭論并啟發(fā)幼兒用碘酒檢查小偷的爪子，幼兒試驗(yàn)?！?？

《黑貓警長》大班教案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高鉆的.愛好，主動探究不同鉆的方法。

2、能敏捷協(xié)調(diào)地進(jìn)行側(cè)面鉆。

3、聽口令、音樂指揮玩游戲，體驗(yàn)活動樂趣。

4、商討游戲規(guī)章，體驗(yàn)合作游戲的歡樂。

5、培育機(jī)敏、勇猛、敏捷及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

教學(xué)預(yù)備：

場地、錄音機(jī)、音樂。

教學(xué)過程：

一、警士隊(duì)列訓(xùn)練

1．幼兒扮白貓警士在黑貓警長的指揮下開摩托車沿場地四周進(jìn)行走、跑練習(xí)。

師：“我們是什么？”

幼兒：“白貓警士?！?/p>

師：“我們的責(zé)任是什么？”

幼兒：“打倒壞人。”

幼兒：“保衛(wèi)家園?！?/p>

師：“為了更好的保衛(wèi)家園，我們要怎么做？”

幼兒：“熬煉身體?！薄熬毩?xí)本事?！?/p>

師：“好，現(xiàn)在我們開始訓(xùn)練?！?/p>

2．聽口令參與隊(duì)伍訓(xùn)練〔放音樂〕

立正－稍息—向前看—向右轉(zhuǎn)—跑步走—向左轉(zhuǎn)—跑步走—跑回原位。

二、學(xué)習(xí)基本動作—鉆

〔一〕、學(xué)習(xí)鉆的動作。

布置好的山洞場地

白貓警士們，壞人常常會躲避到山洞里，所以我們首先要學(xué)習(xí)鉆洞的本事，鉆洞的時(shí)候我們要探究既要速度快又不能遇到山洞壁的方法，這樣我們才能很快捉住壞人，現(xiàn)在你們自己探究，看看誰能找出這樣的方法。

1、在山洞前主動探究不同鉆的動作。

許多白貓警士都有不同的方法哦，有的是爬過去的，有的是正面鉆過去的，有的是側(cè)面鉆過去的……

2、請幼兒講解并描述怎樣過“山洞”的。

師：“現(xiàn)在我請幾個用不同方法鉆的警士來示范一下。”

幼兒1：“我是爬著鉆過的”

幼兒2：“我是蹲著鉆過去的”

幼兒3：“我是倒退著鉆過去的”

幼兒4：“我是側(cè)面鉆過去的“

提出側(cè)面鉆的動作要領(lǐng)。

側(cè)面鉆起來比其他方法都快，現(xiàn)在我們就來練習(xí)側(cè)面鉆的動作。

請一名幼兒做示范，側(cè)身對著山洞蹲下。先邁進(jìn)一只腳，頭和身體順勢鉆過，最末再收回另一只腳。留意身體各部位不遇到山洞。

3、幼兒自己練習(xí)側(cè)面鉆的動作，老師巡回觀測，對技能差的幼兒予以鼓舞，通過引導(dǎo)幼兒觀測別人鉆的動作，組織相互評價(jià)，掌控動作。

〔二〕、游戲：運(yùn)糧食

1、師生一起布置游戲場地

2、游戲規(guī)章

秋收到了，我們要把收割好的糧食運(yùn)到倉庫里，在運(yùn)輸糧食的過程中，白貓警士們需要跳過小坑，走過小橋，鉆過山洞把糧食從收割點(diǎn)運(yùn)到倉庫。

3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)側(cè)面鉆動作。

全部糧食運(yùn)到倉庫，結(jié)束此游戲。

〔三〕、游戲：貓和老鼠

接電話進(jìn)入情境，黑貓警長：“剛才接到倉庫打來的電話，說有老鼠偷吃糧食，我們派白貓警士去先偵察一下敵情，記住，偵察敵情時(shí)不驚動老鼠?！?/p>

白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中，偵察后需向警長報(bào)告敵情，老師著重指導(dǎo)匯報(bào)時(shí)的正確表達(dá)。

幼兒：“我在倉庫里面〔外面……〕發(fā)覺一只老鼠。