臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件

臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望{"科大學(xué)2019.09臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望1生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BME就是送用工程技術(shù)的理論和方法來(lái)上有關(guān)實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)新興邊緣學(xué)科。什么它是一門集電子工程、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、材料科學(xué)機(jī)械工程、聲學(xué)、光學(xué)、原子科學(xué)、生命學(xué)科等交又滲透相互結(jié)合的綜合性技術(shù)學(xué)科,研究范圍包括醫(yī)學(xué)儀獸與傳感器、醫(yī)學(xué)成像、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、生物電磁學(xué)、生理集統(tǒng)的仿真與建模和生物力學(xué)工程等,應(yīng)用領(lǐng)城廣泛,包括在生物、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究,生物材料研究、開(kāi)發(fā),臨床診斷和治療生物醫(yī)(BiomedicalEnginee般把用現(xiàn)代工程技術(shù)研究和解決中問(wèn)題的分支學(xué)科稱為醫(yī)學(xué)工程學(xué)(MedicalEngineering,ME醫(yī)學(xué)工程(MedicalEngineerin?選用工程技術(shù)理論、方法研究和解決的分支,稱為臨床工程學(xué)(ClinicalEngineering,CE)或稱為臨床醫(yī)學(xué)工程臨床工程學(xué)(小區(qū)學(xué)工程)(ClinicalEngineering,CE)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BME就是送用工程技術(shù)的理論和方法來(lái)2學(xué)科名稱放射技術(shù)(Radiology)■設(shè)備管理學(xué)(630.4050)物資管理學(xué)(630.4045)■技術(shù)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)(790.41)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)(330.71技術(shù)評(píng)估學(xué)(630.6030)■安全管理學(xué)(620.2060項(xiàng)目管理(projectmanagement,PM)是“管理科學(xué)與工程學(xué)科的一個(gè)分支,是介于自然科學(xué)和社會(huì)門邊緣學(xué)科?！鲈O(shè)備綜合工程學(xué):英國(guó)人丹·派克斯(DennisParkes)于1971年提出設(shè)備綜合管理學(xué)(terotechnology)又稱設(shè)備全面管理,英國(guó)工商部稱之為設(shè)備綜合工程學(xué)學(xué)科名稱3二、組織名稱■001醫(yī)療器械注冊(cè)機(jī)構(gòu)■002醫(yī)療器械監(jiān)督機(jī)構(gòu)■003醫(yī)療器械檢測(cè)機(jī)構(gòu)■004器械不良事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)■005醫(yī)療器械評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)■006醫(yī)學(xué)工程部/處/科■007設(shè)備處/科■008器械處/科■009臨床工程部/處/中心/研究室/研究中心等二、組織名稱4三、職業(yè)名稱00臨床工程師(CE)002生物醫(yī)學(xué)技師(BMET)■003醫(yī)療設(shè)備管理師m004物理師005職業(yè)工程師(PE)006信息工程師■007放射工程師008實(shí)驗(yàn)師■009醫(yī)療設(shè)備管理師■或?qū)⒍?、三、四合并組織與人力資源術(shù)語(yǔ),然后再細(xì)分?三、職業(yè)名稱5什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?從縱向看:■生物醫(yī)學(xué)工程主要由醫(yī)學(xué)工程和臨床工程等學(xué)科組成醫(yī)學(xué)工程(M的研究?jī)?nèi)容主要集中在生物醫(yī)學(xué)工程的研究和開(kāi)發(fā)方面,其研究人員和工程師目前多集中在科研機(jī)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)部門從事理論研究、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)醫(yī)療裝置和系統(tǒng)臨床工程(CE則是為了利用現(xiàn)代科學(xué)和工程技術(shù)知識(shí)將醫(yī)學(xué)工程的成果更好服務(wù)到臨床醫(yī)療,而在醫(yī)院中發(fā)展起來(lái)的以醫(yī)療設(shè)備的全程技術(shù)管理為主,解決醫(yī)院裝備現(xiàn)代化中技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)濟(jì)管理方面的冋題的一門學(xué)科,臨床工程包含了醫(yī)院中的設(shè)備工程和設(shè)備管理工程什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?6什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?醫(yī)學(xué)工程(ME)同生物醫(yī)學(xué)工程(BMB側(cè)重于教學(xué)、科研與產(chǎn)業(yè)■臨床工程CE)則是側(cè)重于工程技術(shù)服務(wù),可兼職于教學(xué)與科研臨床工程(CE)、醫(yī)學(xué)工程(MB)同屬生物醫(yī)學(xué)工程(BME)范疇,而生物醫(yī)學(xué)工程(BME)教育是醫(yī)學(xué)工程(ME)、臨床工程(CE)人才的重要來(lái)源醫(yī)學(xué)工程(ME)和臨床工程(CE),既是生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展中兩個(gè)緊密相連的必要環(huán)節(jié),又具有各自的發(fā)展規(guī)律,因此,既要重視前者的發(fā)展,也要重視后者的發(fā)展,在醫(yī)院中更應(yīng)將后者放在發(fā)展的首要地位。什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?7臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況囯際開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況口國(guó)際上最早開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的是美國(guó),1920賓州大學(xué)就開(kāi)始了臨床醫(yī)學(xué)工程的研究和人才培養(yǎng)口日本于1962年成立了臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)口80年代后,各國(guó)紛紛成立了臨床工程學(xué)會(huì),臨床工程部已成為技術(shù)先進(jìn)的大型醫(yī)院中必不可少的技術(shù)管理部門口當(dāng)今,臨床醫(yī)學(xué)工程步入了向規(guī)范化發(fā)展的正軌,臨床醫(yī)學(xué)工程師與醫(yī)生、護(hù)士共同構(gòu)成了現(xiàn)代醫(yī)院的三大技術(shù)支柱。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況8臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況口我國(guó)升展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況口上個(gè)世鯢五六十年代,醫(yī)腴除放射科的Ⅹ線機(jī)外,很少有其它大醫(yī)療設(shè)魯,當(dāng)時(shí)數(shù)醫(yī)虎的器槭和品同屬于藥局,后改為槭料;七十年代初開(kāi)始,為應(yīng)日益增多的醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備保障的需要,醫(yī)院開(kāi)始設(shè)立獨(dú)立器槭料;日1974年5月4日,南京軍區(qū)總醫(yī)院率先在醫(yī)院中成立了臨床竇驗(yàn)科醫(yī)學(xué)電子室,這是歌國(guó)第一個(gè)臨床醫(yī)學(xué)工程實(shí)體;后相繼整編為醫(yī)學(xué)電子科、生物醫(yī)學(xué)工程科和醫(yī)學(xué)工程科;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況9臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況我國(guó)開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況口70年代末,我國(guó)的一些高校相繼開(kāi)始建立生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)工程研究和人培養(yǎng);口1977年,浙江大學(xué)率先開(kāi)設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程與儀器專業(yè)口目前已有35所高校建立了生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)專業(yè)(其中22斯理工戚綜合大學(xué),13所醫(yī)科院校)臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況10臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件11臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件12臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件13臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件14臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件15臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件16臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件17臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件18臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件19臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件20臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件21臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件22臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件23臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件24臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件25臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件26臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件27臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件28臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件29臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件30臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件31臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件32臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件33臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件34臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件35臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件36臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件37臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件38臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件39臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件40臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件41臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件42臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件43臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件44臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件45臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件46臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件47臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件48臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件49臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件50臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件51臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件52臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件53臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件54臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件55臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件56臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望{"科大學(xué)2019.09臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望57生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BME就是送用工程技術(shù)的理論和方法來(lái)上有關(guān)實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)新興邊緣學(xué)科。什么它是一門集電子工程、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、材料科學(xué)機(jī)械工程、聲學(xué)、光學(xué)、原子科學(xué)、生命學(xué)科等交又滲透相互結(jié)合的綜合性技術(shù)學(xué)科,研究范圍包括醫(yī)學(xué)儀獸與傳感器、醫(yī)學(xué)成像、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、生物電磁學(xué)、生理集統(tǒng)的仿真與建模和生物力學(xué)工程等,應(yīng)用領(lǐng)城廣泛,包括在生物、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究,生物材料研究、開(kāi)發(fā),臨床診斷和治療生物醫(yī)(BiomedicalEnginee般把用現(xiàn)代工程技術(shù)研究和解決中問(wèn)題的分支學(xué)科稱為醫(yī)學(xué)工程學(xué)(MedicalEngineering,ME醫(yī)學(xué)工程(MedicalEngineerin?選用工程技術(shù)理論、方法研究和解決的分支,稱為臨床工程學(xué)(ClinicalEngineering,CE)或稱為臨床醫(yī)學(xué)工程臨床工程學(xué)(小區(qū)學(xué)工程)(ClinicalEngineering,CE)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科(BME就是送用工程技術(shù)的理論和方法來(lái)58學(xué)科名稱放射技術(shù)(Radiology)■設(shè)備管理學(xué)(630.4050)物資管理學(xué)(630.4045)■技術(shù)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)(790.41)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)(330.71技術(shù)評(píng)估學(xué)(630.6030)■安全管理學(xué)(620.2060項(xiàng)目管理(projectmanagement,PM)是“管理科學(xué)與工程學(xué)科的一個(gè)分支,是介于自然科學(xué)和社會(huì)門邊緣學(xué)科。■設(shè)備綜合工程學(xué):英國(guó)人丹·派克斯(DennisParkes)于1971年提出設(shè)備綜合管理學(xué)(terotechnology)又稱設(shè)備全面管理,英國(guó)工商部稱之為設(shè)備綜合工程學(xué)學(xué)科名稱59二、組織名稱■001醫(yī)療器械注冊(cè)機(jī)構(gòu)■002醫(yī)療器械監(jiān)督機(jī)構(gòu)■003醫(yī)療器械檢測(cè)機(jī)構(gòu)■004器械不良事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)■005醫(yī)療器械評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)■006醫(yī)學(xué)工程部/處/科■007設(shè)備處/科■008器械處/科■009臨床工程部/處/中心/研究室/研究中心等二、組織名稱60三、職業(yè)名稱00臨床工程師(CE)002生物醫(yī)學(xué)技師(BMET)■003醫(yī)療設(shè)備管理師m004物理師005職業(yè)工程師(PE)006信息工程師■007放射工程師008實(shí)驗(yàn)師■009醫(yī)療設(shè)備管理師■或?qū)⒍?、三、四合并組織與人力資源術(shù)語(yǔ),然后再細(xì)分?三、職業(yè)名稱61什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?從縱向看:■生物醫(yī)學(xué)工程主要由醫(yī)學(xué)工程和臨床工程等學(xué)科組成醫(yī)學(xué)工程(M的研究?jī)?nèi)容主要集中在生物醫(yī)學(xué)工程的研究和開(kāi)發(fā)方面,其研究人員和工程師目前多集中在科研機(jī)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)部門從事理論研究、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)醫(yī)療裝置和系統(tǒng)臨床工程(CE則是為了利用現(xiàn)代科學(xué)和工程技術(shù)知識(shí)將醫(yī)學(xué)工程的成果更好服務(wù)到臨床醫(yī)療,而在醫(yī)院中發(fā)展起來(lái)的以醫(yī)療設(shè)備的全程技術(shù)管理為主,解決醫(yī)院裝備現(xiàn)代化中技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)濟(jì)管理方面的冋題的一門學(xué)科,臨床工程包含了醫(yī)院中的設(shè)備工程和設(shè)備管理工程什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?62什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?醫(yī)學(xué)工程(ME)同生物醫(yī)學(xué)工程(BMB側(cè)重于教學(xué)、科研與產(chǎn)業(yè)■臨床工程CE)則是側(cè)重于工程技術(shù)服務(wù),可兼職于教學(xué)與科研臨床工程(CE)、醫(yī)學(xué)工程(MB)同屬生物醫(yī)學(xué)工程(BME)范疇,而生物醫(yī)學(xué)工程(BME)教育是醫(yī)學(xué)工程(ME)、臨床工程(CE)人才的重要來(lái)源醫(yī)學(xué)工程(ME)和臨床工程(CE),既是生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展中兩個(gè)緊密相連的必要環(huán)節(jié),又具有各自的發(fā)展規(guī)律,因此,既要重視前者的發(fā)展,也要重視后者的發(fā)展,在醫(yī)院中更應(yīng)將后者放在發(fā)展的首要地位。什么是臨床醫(yī)學(xué)工程?63臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況囯際開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況口國(guó)際上最早開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的是美國(guó),1920賓州大學(xué)就開(kāi)始了臨床醫(yī)學(xué)工程的研究和人才培養(yǎng)口日本于1962年成立了臨床醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)口80年代后,各國(guó)紛紛成立了臨床工程學(xué)會(huì),臨床工程部已成為技術(shù)先進(jìn)的大型醫(yī)院中必不可少的技術(shù)管理部門口當(dāng)今,臨床醫(yī)學(xué)工程步入了向規(guī)范化發(fā)展的正軌,臨床醫(yī)學(xué)工程師與醫(yī)生、護(hù)士共同構(gòu)成了現(xiàn)代醫(yī)院的三大技術(shù)支柱。臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況64臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況口我國(guó)升展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況口上個(gè)世鯢五六十年代,醫(yī)腴除放射科的Ⅹ線機(jī)外,很少有其它大醫(yī)療設(shè)魯,當(dāng)時(shí)數(shù)醫(yī)虎的器槭和品同屬于藥局,后改為槭料;七十年代初開(kāi)始,為應(yīng)日益增多的醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備保障的需要,醫(yī)院開(kāi)始設(shè)立獨(dú)立器槭料;日1974年5月4日,南京軍區(qū)總醫(yī)院率先在醫(yī)院中成立了臨床竇驗(yàn)科醫(yī)學(xué)電子室,這是歌國(guó)第一個(gè)臨床醫(yī)學(xué)工程實(shí)體;后相繼整編為醫(yī)學(xué)電子科、生物醫(yī)學(xué)工程科和醫(yī)學(xué)工程科;臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況65臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況我國(guó)開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)工程的概況口70年代末,我國(guó)的一些高校相繼開(kāi)始建立生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)工程研究和人培養(yǎng);口1977年,浙江大學(xué)率先開(kāi)設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程與儀器專業(yè)口目前已有35所高校建立了生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)專業(yè)(其中22斯理工戚綜合大學(xué),13所醫(yī)科院校)臨床醫(yī)學(xué)工程發(fā)畏概況66臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件67臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件68臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件69臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件70臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件71臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件72臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件73臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件74臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件75臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件76臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件77臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件78臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件79臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件80臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件81臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件82臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀和展望共56張課件83臨床醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)狀