看寶寶心得體會7篇

1、Word 看寶寶心得體會7篇 心得體會其實也是一種類似于總結(jié)的文體，要記得回顧事情的進展經(jīng)過哦，心得體會與我們的親身經(jīng)受是息息相關(guān)的，關(guān)系到我們的成長，下面是職場我為您共享的看寶寶心得體會7篇，感謝您的參閱?？磳殞毿牡皿w會篇1 幼兒園處于孩子成長的懵懂期，淘氣、好動、想象力豐富，但理解力有限。照看這個時期的孩子，不僅需要豐富的閱歷、了解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無限的愛，否則，還真簡單被孩子的不聽話氣壞呢。小伴侶喜愛的老師長頭發(fā)的，可以梳辮子、美麗的、年輕的、學問多、懂科學的、有本領的。 每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是特別瑣碎和清貧的，這是由幼教的任務和性質(zhì)打算的。幼兒園是

2、保教機構(gòu)，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長進展。幼兒園老師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務，所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)進展負責，從細的方面講就是對孩子人身平安、喜怒哀樂、當天的心情負責。 假如沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子特別需要老師關(guān)愛，比如常常要抱著他們，小伴侶也特殊喜愛老師，可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了，這是很正常且常常發(fā)生的事。這就是孩子，他們就是這樣的，這就需要老師賜予他們更多的呵護。 幼教工作是特別辛苦的，一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子，必需勤勤懇

3、懇、任勞任怨。小孩子許多事情需要老師關(guān)心才能完成，下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境，周末還常常組織親子活動，自己的業(yè)余時間特別少。一個孩子消失問題對幼兒園來說是1/400，對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照看還是教育教學上都要精益求精。 兒童是一個精神存在物，他一誕生就蘊含著強大的精神能量，并根據(jù)自己的成長規(guī)律成長，我們的教育也會遵循孩子的年齡特點與共性特點。比如：小班寶寶的思維是形象詳細的，他們的思維必需依據(jù)形象生動的參照物，并且要與他們的生活閱歷相關(guān)，小白兔，紅蘿卜是他們易于理解的，而抽象數(shù)字1、2、3的實際意義，對于他們來說理解起來就很困難。所以，在教學中我們就會使用孩

4、子易懂易于仿照的語言，使用簡潔不會讓孩子混淆的概念，運用生動形象的教具激起孩子學習的愛好等等。 幼兒園老師就像百寶箱，什么學問都要通曉一二，要有較強的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，包括對顏色的理解力量、對音樂的感覺力量，包括穿著，怎么樣穿著得體，讓小伴侶喜愛又符合老師的身份，這些都是幼教應具備的基本素養(yǎng)。還有語言表達力量也很重要，要有較強的溝通力量，幼教是家長和孩子之間的橋梁，對小伴侶說話要簡練，聽得懂同時留意層次性。對家長的建議要有指導意義，對孩子的評價措辭要精確 、委婉。 看寶寶心得體會篇2 在這次親子共讀中我和孩子選取的書是海洋與天文。在平常孩子就喜愛問為什么。由于我的學問量有限，許多問題我都答上來。他

5、喜愛問許多有關(guān)海洋的問題喜愛問我為什么海是藍色的？為什么小魚總是睜著眼睛世界上真的有美人魚嗎？這些問題總是我犯難，于是我就針對他的愛好給他選取了一本有關(guān)海洋問題的十萬個為什么。 在和孩子讀書的同時我也想了許多方法，期望能夠到達事倍功半的效果。我和孩子讀書更多實行問答的形式。這樣你一言我一語更好的提高了孩子讀書的愛好，以消遣的形式進行反而使他的印象更加深。有時候家里其他人考他問題他也能夠很好地把問題表述出來，這樣不僅僅提高了孩子的表達潛力為他以后寫作文打下了基礎使他更好的運用詞語句，有了豐富的學問，同時也使他的自信念建立起來，更擅長在人前展現(xiàn)自己。 在這次的親子共讀中使我得到許多體會。我們真的就

6、應拋棄以前的教育方式，認為孩子就應鞭策著敲打著才能更好的成長，其實不然我們更多就應是給孩子敬重和支持。真正的走進孩子的世界，明白孩子需要什么，與他進行心靈的溝通。鼓舞孩子說出自己的想法，使他自立的思索問題，我們在旁賜予支持和推舉，和孩子建立起親熱的伴侶關(guān)系。 看寶寶心得體會篇3 我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯害怕。在他的成長過程中，我們勞碌并歡樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的協(xié)作。在一個家庭中，孩子的降落最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。哺育孩子既是一種負擔、一種責任，也是一件歡樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得： 首先，讓孩子有規(guī)律的作息時間。 保證孩子的睡眠需

7、要，早睡早起，準時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有急躁。 其次，鼓舞孩子自己的事情自己做，培育孩子的自立性和堅韌的意志。 由簡潔到簡單，循序漸進地提出要求，適時賜予引導。當孩子說“我自己來”的時候，都有準時賜予表揚和鼓舞，調(diào)動他的樂觀性和主動性。例如晚餐前的預備，讓孩子一起參加，他會覺得自己在勞動中得到確定，讓進餐由被動變?yōu)橹鲃印Ｔ谒さ箷r，我們鼓舞他自己站起來，夸他很英勇，是個男子漢，他便樂呵呵地又快樂地玩去了。 第三，多與孩子溝通，敬重、理解孩子，增進家長和孩

8、子的相互了解。 做到教育的全都性，不要一個管一個護。和孩子建立友情，讓孩子把你當成伴侶，情愿跟你溝通。多換位思索，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，敬重孩子的同時，孩子也同樣會敬重你。 第四，培育孩子的學習愛好，養(yǎng)成自立看書的習慣。 家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當然，我也以身作則，用心看書。上了幼兒園一段時間后，在老師們的教育引導下，他不但能自立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。 第五，樹立正確的理念，加強和老師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關(guān)鍵的。 在幼兒園這段期間，家長應當意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本事，而

9、是養(yǎng)成良好的學習習慣，培育孩子的專注力，樹立良好品行的關(guān)鍵時期，做好幼小連接的預備。 以上是我的一些育兒體會，哺育孩子的同時，我自己也在不斷學習、成長，當然還有很多不足之處，盼望通過老師、阿姨的關(guān)心，讓我學習更新的教育理念和更多科學的教育方法，讓孩子能夠更加健康、歡樂地成長！ 看寶寶心得體會篇4 培育幼兒良好的行為習慣，是一件特別細致的工作。教養(yǎng)員要敏捷而機靈的運用各種各樣的方法，對幼兒進行系統(tǒng)教育。 循循善誘，向幼兒提出明確而嚴格的要求。 在提出每一點要求的時候，事先都經(jīng)過周密考慮，做到要求合理。依據(jù)幼兒力量，提出的要求逐步提高，循序漸進。開頭的時候，我只要幼兒把握簡潔的生活規(guī)章。比如，上作

10、業(yè)課的時候，要寧靜地坐好，不防礙別人等。接著，提出關(guān)于社會行為的要求，比如，待人要有禮貌，看到阿姨要問好，接受人家的禮物，或者得到人家的關(guān)心要道謝等。 從幼兒的力量來看，既是履行一些內(nèi)容極其簡潔的要求，也要做出巨大的努力。假如教養(yǎng)員對他們提出的要求不合理，他們接受不了，那么這樣的要求就會落空。當幼兒做不到教養(yǎng)員的有些要求時，往往會對自己的力量丟失信念，并且對教養(yǎng)員的話產(chǎn)生懷疑，不信任教養(yǎng)員了。 當我向幼兒提出要求的時候，留意做到內(nèi)容詳細、明確、語言通俗、簡練;適合幼兒的年齡特征。比如，要求幼兒對人要有禮貌。我就這樣告知幼兒：早上入園的時候要向阿姨問聲好;回家的時候要說聲“再見”;跟別人講話的時

11、候要用心，眼睛不要東張西望;別人說話的時候不要插嘴.這樣要求詳細明確，幼兒才好照著去做。 不斷鼓舞，讓幼兒在練習中漸漸養(yǎng)成。 幼兒的意志力不能長久，留意力很難長期集中。依據(jù)幼兒的這個特點，我實行不斷鼓舞的方法，矯正幼兒不良的行為。比如，大家在午睡的時候，往往有個別幼兒起來小便，腳步走的很重，就給他一個示意，提示他矯正;當幼兒當心走路的時候，就微笑著點頭表示他做的對。當幼兒受到鼓舞的時候，他們?yōu)榱艘獜淖约旱男袨橹械玫介_心，也就會自覺地制止那些不好的行為了。 防微杜漸，留意矯正幼兒任何一點細小行為的.錯誤 幼兒往往從細小的過錯中，漸漸地養(yǎng)成不良的行為習慣。 在日常生活中經(jīng)常發(fā)生這些事情：有些幼兒簡

12、單發(fā)脾氣，躺在地上舍命用兩只小腳踩地板，大哭大叫;有些幼兒喜愛玩某些玩具的時，就要人家無條件的給他對這些行為都不能實行姑息的態(tài)度，聽任它進展下去。 有一次，當我和幼兒下課一起走的時候，一個幼兒突然伸手到我的衣袋里。這是不禮貌的行為，我就立刻很嚴厲 地告知這個小伴侶：“不要任憑把手神到別人的口袋里。”幼兒喜愛仿照成年人的行為，特殊是喜愛仿照跟他們接近并為他們所喜愛的人的行為。我經(jīng)常用自己的行為去感染幼兒。比如，坐的時候留意姿態(tài)端正，搬東椅子用完后要放回原來的地方，答應幼兒的諾言肯定實現(xiàn)。 因勢利導，個別教育與常常教育相結(jié)合。 幼兒的性格特點各有不同，他們各有各的愛好愛好，行為習慣也往往不一樣。有

13、一個特殊膽小的幼兒，他不習慣集體生活，不信任自己的力氣，即使是最簡潔的事情，也往往不敢去做。對這個幼兒，需要讓他養(yǎng)成合群的習慣。我就運用各種方法來鼓舞他。先是讓他做一些簡潔的事。上作業(yè)課的時候，讓他來分發(fā)作業(yè)薄;吃點心的餓時候，讓他來分碗筷。經(jīng)過一次兩次的熬煉。他的膽子漸漸大起來了。 接著，我還訓練他在大眾面前講話的習慣。一次我講“小白兔”的故事，提問全班的幼兒：“小白兔是什么顏色?”這是一個特別簡潔的問題，提問之后我就有意識這樣說：“阿姨預備請一個英勇的小伴侶來回答這個問題。大家看看誰最近以來比過去英勇了?”小伴侶們不約而同提到了那個曾經(jīng)膽小的幼兒，他也就大膽地站起來回答了這個問題。 看寶寶

14、心得體會篇5 我的孩子是大大班的謝辰東，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能熟悉漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100，會計算10以內(nèi)的加減，能熟悉26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他愛好愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。 我為自己有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿意和幸福。同時也很感謝一切賜予我們關(guān)心的人。東東的誕生給我們家?guī)砹撕芏鄽g快，初為人母的我感動、快樂后，又有些忐忑擔心，不停的思索關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會由于遇到育兒困惑而苦惱，但是我會常常反思

15、自己的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有閱歷的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我情愿和大家一起溝通共享。 一、為孩子選擇合適的幼兒園，讓他喜愛上學。 我認為選擇合適的幼兒園真的特別重要。經(jīng)常觀察有些孩子是恐驚上學，可怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我通過對幼兒園的對比考察，最終選定聚隆雙語幼兒園?，F(xiàn)在看來是特別正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后，每天他上學時，看到的都是他快樂的笑臉。國慶放假快結(jié)束時，他對媽媽說靜靜話：媽媽我告知你，我最快樂的事就是明天可以上學了。隨著與幼兒園溝通活動的越親密，我越來越感受到自己對東東的教育布滿盼望。

16、對此，我真心感謝大大班的全體老師。 二、幫孩子培育愛好愛好，讓他喜愛生活。 若孩子有自己的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在愛好愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，敬重孩子。東東小時候常常感冒，我看到其他小伴侶跑跑跳跳就很艷羨，于是我決心引導他喜愛跆拳道。他還未達到學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊嬉戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的急躁引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后，他身體一每天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，東東的愛好愛好很廣泛，他喜愛學習跆拳道、畫畫、滑冰

17、、游泳等等。 三、教孩子早點學會認字，讓他喜愛學習。 我在東東1歲多的時候，發(fā)覺他對字很感愛好，就買了一套識字的書回來，讓他自己隨便翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門觀察路標上、廣告牌上熟悉的字都會指出來讀給我聽。現(xiàn)在東東熟悉的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費勁，可以給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東熟悉字的好處，現(xiàn)在漸漸可以體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦嬉戲時，也會找出嬉戲攻略來學習。 四、給孩子自己動手做事，讓他自立自主。 我很留意培育孩子自立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。經(jīng)常告知東東：自己的事情自己做。早晨起床，

18、東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己整理書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當東東發(fā)覺一些現(xiàn)象很奇怪 時，我會鼓舞他自己動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的看法，看他是否喜愛，讓他自己選擇打算。 五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良 我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。始終以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子制造良好的成長環(huán)境。培育孩子良好的生活習慣比教給他學問還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪

19、里拿的，玩過了就要放回哪里去。平常我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛干凈的好習慣，并且他還很疼惜他的玩具。我們常常當著東東的面相互表達家人之間的關(guān)懷?，F(xiàn)在東東已經(jīng)很會愛護關(guān)懷家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，囑咐爸爸媽媽路上當心!有好東西就想要和家人共享。 六、做孩子的知心好伴侶，讓他心理健康。 我和東東相處時，更多是當他的知心好伴侶。我經(jīng)常和孩子談天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習狀況。東東就會很快樂的敘述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有

20、他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于協(xié)作老師對孩子的教育。另一方面，也熬煉了東東的語言表達力量。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我肯定拒絕，并且告知他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓舞，少訓斥，幫孩子建立良好的自信念，信任孩子能做到并且可以做的很好! 生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自己是和東東在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的內(nèi)容太多了，這僅僅是其中的一部分，盼望下次有機會再同大家共享我的育兒樂趣和閱歷，感謝東東給我?guī)淼陌谅?/p>

21、歡樂。最終祝福孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與老師協(xié)作共同做好孩子的教育工作。 看寶寶心得體會篇6 03個月階段 小寶寶的聽覺在胎兒時期就已經(jīng)幾乎進展成熟了，故當他一誕生后，便能開頭運用他的聽覺。剛誕生的前2、3天，寶寶的外聽道可能還有一些些羊水塞住，不過等到羊水都排潔凈后，家長可以發(fā)覺孩子對聲音會有某種程度的留意。始終到兩個月左右，孩子會對突然關(guān)門的聲音，或東西掉落的聲音相當敏感，假如他正在吃奶，也會停下來，轉(zhuǎn)而留意聲音來源，另外，孩子會從生活中喂奶、換尿布、親子互動中，意識到某人為主要照看者，并漸漸去辨認主要照看者的聲音。 36個月階段 在此6個月期間，孩子會漸漸知道這個聲音是某人發(fā)出來的

22、，“噹噹噹”是手搖鈴的聲音，“碰”一聲是關(guān)門，即學習將聲音和發(fā)音之物連結(jié)。此時，孩子也會跟著爸爸媽媽牙牙學語，他會開頭學許多語音或他經(jīng)常的到的聲音，如東西發(fā)出的聲音等等。 唱游時間 方法：關(guān)于聽覺啟蒙，建議家長將唱游時間融入孩子的日常生活中。家長可以挑幾首兒歌、節(jié)奏簡潔且旋律美麗的音樂，及一些有押韻的詩詞、簡潔的順口溜，在親子互動的時候，或間或抱著他走走、換尿布的時候，由家長哼唱或搖放這些音樂給孩子聽。家長一開頭可先挑戰(zhàn)2、3首就好，重復使用一陣子后再作更換。 看寶寶心得體會篇7 閱讀是一個人必需具備的一種力量，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得勝利的基礎。所以我覺得學校和老師布置的“親子閱讀活動”真的是特別有樂觀意義的。親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的消遣活動，同時，也是獵取學問、開闊視野的一種學習方法，閱讀習慣是人生最有價值的習慣。通過此次活動，我有以下一些感悟： 一、親子閱讀貴在持之以恒。 在思宇