關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板匯總七篇

1、關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板匯總七篇活動(dòng)計(jì)劃 篇1【設(shè)計(jì)思路】幼兒園教育指導(dǎo)綱要在藝術(shù)領(lǐng)域中指出，“喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)”“提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象”。幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和思維能力。活動(dòng)中，幼兒可以充分發(fā)揮想象力，通過(guò)利用道具進(jìn)行有趣的繪畫創(chuàng)作。大班的兒童已經(jīng)具有一定的繪畫意識(shí)，在事物上的認(rèn)識(shí)比較充分，也具有一定的繪畫能力，基本能夠自主繪畫出花草，簡(jiǎn)單的動(dòng)物，簡(jiǎn)單的幾何圖形等?！净顒?dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng)：在塑料瓶上作畫【活動(dòng)目標(biāo)】1、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識(shí)2、學(xué)習(xí)運(yùn)用水粉顏

2、料涂在塑料瓶上進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3、提高審美能力、觀察能力和大膽表現(xiàn)的能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)水分顏料以及上色工具的基本掌握2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：讓幼兒各自準(zhǔn)備好一個(gè)塑料瓶、教學(xué)課件、白紙若干、顏料筆、水粉顏料、調(diào)色盤、【活動(dòng)過(guò)程】一、活動(dòng)導(dǎo)入1、欣賞老師已經(jīng)做好的成品。師：“小朋友看看這些是什么呀？你們覺得漂亮么？”“小朋友們像不像自己也來(lái)制作一個(gè)這么漂亮的塑料瓶呀？”2、進(jìn)行顏料準(zhǔn)備。幫忙幼兒準(zhǔn)備好需要用到的水粉顏料。進(jìn)行簡(jiǎn)單的顏色混合指導(dǎo)。（如：黃+藍(lán)=綠）三、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)：我是小小設(shè)計(jì)師（引導(dǎo)幼兒運(yùn)用水粉和鮮艷的色彩在塑料瓶上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫）師：“今天要請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)小小的設(shè)

3、計(jì)師，看看誰(shuí)的塑料瓶最漂亮?！?、運(yùn)用水粉開始上底色。（1）讓其選出自己喜歡的顏色，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行調(diào)配。（2）用顏料筆給塑料瓶上底色。（3）等待塑料瓶底色風(fēng)干。（4）最后用水粉筆進(jìn)行裝飾繪畫。2、提出繪畫要求（1）要正確使用顏料以及畫筆。（2）想好了要畫什么樣的裝飾物再動(dòng)筆畫，畫的時(shí)候要認(rèn)真。（3）要保持桌面的干凈。（4）坐姿要端正。3、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。（1）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何運(yùn)用水粉上色，以及顏色的簡(jiǎn)單混合調(diào)配。（2）鼓勵(lì)幼兒將大膽進(jìn)行創(chuàng)作，在塑料瓶上發(fā)揮自己的想象。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒運(yùn)用豐富的圖案裝飾臉譜。（3）提醒幼兒采用正確的坐姿繪畫。四、欣賞作品：我的漂亮塑料瓶（引導(dǎo)幼兒分享成功的

4、喜悅）1、欣賞作品。師：“畫完的小朋友，請(qǐng)把你的作品拿過(guò)來(lái)給老師擺在展示臺(tái)上?！薄斑@些塑料瓶真漂亮，上面有白云，也有小兔子，還有各種美麗的花朵?！?、評(píng)價(jià)。（引導(dǎo)幼兒對(duì)于塑料瓶的處理進(jìn)行討論）師：“你們最喜歡哪一個(gè)塑料瓶啊？為什么？它好在哪里？”五、環(huán)保教育師：“小朋友們，平時(shí)用完的塑料瓶都是怎么處理的呀？”引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)塑料瓶應(yīng)該丟入可回收垃圾桶里，并且不可亂扔垃圾。六、活動(dòng)延伸師：“小朋友們的塑料瓶真漂亮，老師都非常喜歡。沒(méi)畫完或者畫完還想再畫的小朋友可以到分區(qū)里面繼續(xù)畫。小朋友們還可以回家和爸爸媽媽一起再找一些塑料瓶進(jìn)行繪畫制作。看看還能畫出什么樣的塑料瓶來(lái)”活動(dòng)計(jì)劃 篇2在豐富校園生活，

5、傳播電腦知識(shí)，提高動(dòng)手操作能力，探索、交流IT技術(shù)，快捷、持久地服務(wù)同學(xué)協(xié)會(huì)宗旨的指導(dǎo)下，我協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)理事討論商議制定出本學(xué)期工作計(jì)劃,我們將盡最大努力舉辦受會(huì)員以及受全校同學(xué)歡迎的活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：一、常規(guī)授課主要講授軟硬件相關(guān)知識(shí)，具體為認(rèn)識(shí)電腦組成部分，如何購(gòu)買組裝電腦，如何維護(hù)電腦，常用軟件的使用等等。授課包括理論課和實(shí)踐課，每周一課，實(shí)踐課安排在機(jī)房或者理工學(xué)院實(shí)踐基地。二、講座目前擬舉辦兩次講座，一次展示今年我校參加大學(xué)生齊魯軟件設(shè)計(jì)大賽同學(xué)的優(yōu)秀作品，一次由奮斗教育公司講師主講JAVA。三、特色活動(dòng)裝機(jī)比賽 電腦配置比賽軟件創(chuàng)意比賽 軟件應(yīng)用比賽四、文化月活動(dòng)為了豐富大學(xué)生的課余

6、文化生活，提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)生活的觀察能力，更是為了讓更多的大學(xué)生了解計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件知識(shí)，普及電腦知識(shí)。我們計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦生活中的陽(yáng)光，我的大學(xué)生活幻燈片大賽。以上是我協(xié)會(huì)本學(xué)年第一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。大學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)要在穩(wěn)定中求發(fā)展，力求創(chuàng)新，保障會(huì)員的切身利益，同時(shí)加大宣傳，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力，以便更好的發(fā)展。大學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)二xx年xx月xx日活動(dòng)計(jì)劃 篇3月工作重點(diǎn)1、引導(dǎo)幼兒了解集體生活中的基本規(guī)則，遵守一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。2、引導(dǎo)幼兒喜歡父母、老師、小朋友，喜歡與自己生活密切相關(guān)的人。3、學(xué)習(xí)用合適的方式表達(dá)自己的情緒；

7、學(xué)習(xí)模仿操，動(dòng)作基本到位。主題目標(biāo)1、了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活。2、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)家庭的了解和對(duì)親情的體驗(yàn)，初步懂得家庭成員之間要相互關(guān)心相互尊重。3、引導(dǎo)幼兒向同伴介紹自己的父母，能說(shuō)出自己父母的姓名和典型特征。4、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)關(guān)注生活中的滾動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，知道簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法，了解簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。主題一：讓愛住我家次主題（一）親密一家人：我的家人 開心媽媽 大力士爸爸 祖孫樂(lè)次主題（二）來(lái)來(lái)來(lái) 來(lái)我家：我家的房間 今天我市小主人 神奇的刷子次主題（三）家庭總動(dòng)員：給媽媽過(guò)生日 喜歡和你在一起 親親熱熱在一起主題二：骨碌骨碌轉(zhuǎn)次主題（一）輪子骨碌碌：了不起

8、的輪子 叭叭叭車來(lái)了 車輪滾滾 快樂(lè)輪胎 小火車 紅燈綠燈眨眼睛次主題（二）身體骨碌碌：我會(huì)骨碌碌 小刺猬運(yùn)紙箱次主題（三）玩具骨碌碌：骨碌碌玩具店 石頭骨碌碌活動(dòng)計(jì)劃 篇4教研專題：加強(qiáng)集體備課，提高教學(xué)實(shí)效性教研活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)集體備課，進(jìn)一步深入鉆研教材，探究教法。2、通過(guò)集體備課，提高教師把握知識(shí)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)的能力。教研活動(dòng)重點(diǎn)：1、選取有代表性的，學(xué)生不易把握的、教師教學(xué)有困難的教學(xué)點(diǎn)，加強(qiáng)集體備課。2、深入鉆研教材，探究教法，更好突破教學(xué)重難點(diǎn)，提高教學(xué)實(shí)效性。四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)要求與重點(diǎn)：語(yǔ)文方面：(一)主要目標(biāo)要求：1、養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2、會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立

9、識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字。3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。7、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。9在實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問(wèn)題，開展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。（二）教學(xué)重難點(diǎn)：1、關(guān)于字詞利用字典自學(xué)生字詞。借助字典、

10、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語(yǔ)。另外，還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo)，要求學(xué)生把字寫端正、美觀。2、關(guān)于精讀課文1）、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練：（1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)借助字典、聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ)。（2）重視詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用。（3）理解重點(diǎn)句和含義深刻的句子。（4）詞句的訓(xùn)練，要側(cè)重抓住重點(diǎn)詞句、含義深刻詞句的理解。2）、加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。3）、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。4）、精讀課文的教學(xué)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)。5）、重視朗讀指導(dǎo)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過(guò)程中加深理解。3、關(guān)于略讀課文教師要放手一些，要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)

11、，憑借閱讀提示中的問(wèn)題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題，指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論。4、關(guān)于積累運(yùn)用1、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。2、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫的：有內(nèi)容、有順序、語(yǔ)句完整、通順。5、關(guān)于口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際注重人與人之間的交流和溝通，要在在聽和說(shuō)的雙向互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力。（三）、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)1.在教學(xué)中，多采用新的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，提高學(xué)生朗讀水平。3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)掌握，尤其是字詞積累與理解。4.加大閱讀量，充分調(diào)動(dòng)孩子課外閱讀的興趣，培養(yǎng)課外閱讀的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，讓學(xué)生在語(yǔ)境中理解詞義，在讀中

12、理解課文內(nèi)容。從而進(jìn)一步提高學(xué)生的習(xí)作水平。5.從寫作興趣入手，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，多寫多練。數(shù)學(xué)方面：(一)、教學(xué)要求1、通過(guò)了解生活中的多位數(shù)，使學(xué)生感受多位數(shù)在生活中的作用。在具體的情境中，認(rèn)、讀、寫“億”以內(nèi)的數(shù)，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境感受大數(shù)的意義，并能進(jìn)行估計(jì)。會(huì)比較多位數(shù)的大小。掌握用計(jì)算器計(jì)算平均數(shù)的方法。使學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算器計(jì)算多位數(shù)的加、減法。初步認(rèn)識(shí)和、差的區(qū)間估計(jì)，滲透區(qū)間套思想。使學(xué)生能夠?qū)⒍辔粩?shù)改寫成以“億”或“萬(wàn)”為單位的數(shù)；能夠運(yùn)用“四舍五入”把多位數(shù)后面的尾數(shù)省略，求出近似數(shù)。2、會(huì)用兩步或三步計(jì)算（乘加乘、乘減乘、除加除、除減除等）解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)

13、題。使學(xué)生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理，掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。使學(xué)生掌握乘法分配律，能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法，能夠正確地計(jì)算；掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)，商是整數(shù)的口算除法。能初步掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算方法，能正確地筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法，會(huì)用筆算乘法或計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算；能正確地解答與兩位數(shù)除法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。能理解乘、除法的關(guān)系，并能解答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能初步掌握兩位數(shù)除法的估算方法。能使用計(jì)算器把除得的商四舍五入到整數(shù)。能理解商不變的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)做一些簡(jiǎn)便計(jì)算。4、初步認(rèn)識(shí)線段、直線、射線的特征；知道平角、周角的概念以及周角、

14、平角、鈍角、直角、銳角之間的大小關(guān)系；會(huì)用量角器測(cè)量制定角的度數(shù)，會(huì)畫制定度數(shù)的角；在具體情景中，能用數(shù)對(duì)表示具體的位置；會(huì)看圖確定方位，會(huì)按給定的比例計(jì)算出實(shí)際距離。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)線段、直線、射線以及平角、周角，引導(dǎo)學(xué)生探索出量角、畫角的方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。5、獲得在綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中所得的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法；通過(guò)參與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和問(wèn)題意識(shí)。鞏固加深面積計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、方向與位置、大數(shù)目等數(shù)學(xué)知識(shí)，拓展延伸簡(jiǎn)單的等差數(shù)列和、淘汰賽、單循環(huán)賽等知識(shí)。6、通過(guò)收集、整理

15、數(shù)據(jù)等活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性大小和活動(dòng)規(guī)律的公平性；認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（一個(gè)單位長(zhǎng)度表示多個(gè)數(shù)量）和折線統(tǒng)計(jì)圖，初步體會(huì)二者的聯(lián)系與區(qū)別，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些實(shí)際問(wèn)題。7、通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)本學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使學(xué)生掌握本學(xué)期的基礎(chǔ)知識(shí),提高計(jì)算能力和靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（二）、教學(xué)重難點(diǎn)1、多位數(shù)的讀、寫、大小比較，多位數(shù)的改寫，近似數(shù)的判定。2、準(zhǔn)確計(jì)算兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。靈活運(yùn)用乘法分配律解決實(shí)際問(wèn)題。3、兩位數(shù)除

16、法的調(diào)商。靈活地進(jìn)行估算。4、掌握量角和畫角的方法。會(huì)看圖根據(jù)信息計(jì)算實(shí)際距離。5、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。6、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖；通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)事件發(fā)生的不確定性和活動(dòng)規(guī)則的公平性。（三）、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)1、加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生計(jì)算正確率。2、加強(qiáng)學(xué)生空間觀念的培養(yǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題能力，提高實(shí)際操作水平。3、加強(qiáng)加基本概念的教學(xué)，提高學(xué)生靈活解題能力。教研具體內(nèi)容安排：第一周：制定計(jì)劃第二周：集體備課我愛家鄉(xiāng)柿子第三周：多位數(shù)的改寫教法第四周：責(zé)任教法第五周：乘法分配律教法第六周：放假第七周：海底世界教法第八周：簡(jiǎn)便運(yùn)算題型歸納練習(xí)第九周：自然界之道教法第十周：

17、商不變的性質(zhì)教法第十一周：珍珠泉教法第十二周：試商、調(diào)商教法第十三周：買木雕的少年教法第十四周：方向與位置教法第十五周：總復(fù)習(xí)計(jì)劃（語(yǔ)文）第十六周：總復(fù)習(xí)計(jì)劃（數(shù)學(xué)）第十七周：總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)差（語(yǔ)文）第十八周：總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)差（數(shù)學(xué)）活動(dòng)計(jì)劃 篇5活動(dòng)主題共同交流，共同成長(zhǎng)活動(dòng)目地通過(guò)舉行寒假心得的交流會(huì)，分享各自的新奇的見聞和最深心得體會(huì)來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí)，共同交流，共同成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮涣髦屑由盍私?，增進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。活動(dòng)時(shí)間本星期四下午活動(dòng)地點(diǎn)草地主辦方護(hù)理學(xué)院 大一四班活動(dòng)對(duì)象護(hù)理學(xué)院 大一四班全體同學(xué)活動(dòng)前準(zhǔn)備1. 向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的等，激發(fā)同學(xué)們的積極性

18、，讓其有個(gè)交流的準(zhǔn)備。2. 班委組織大家在會(huì)場(chǎng)舉行之前帶上馬夾，布置會(huì)場(chǎng)。3. 選定主持人，在會(huì)場(chǎng)開頭時(shí)起引導(dǎo)作用，帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流，主持人會(huì)前想好開場(chǎng)詞。4. 其余班干積極講述心得，維持會(huì)場(chǎng)秩序。5. 準(zhǔn)備相機(jī)，好為大家留下永久的紀(jì)念活動(dòng)后整理1. 有團(tuán)支書做這次活動(dòng)的總結(jié)。2. 整理好衛(wèi)生3. 帶走馬夾，安全撤離會(huì)場(chǎng)活動(dòng)注意事項(xiàng)1. 班委通知到位，同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合2. 活動(dòng)期間服從安排，讓互動(dòng)有秩序進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)這次活動(dòng)很豐富多彩，如果辦的好，不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流，還可以共同獲得知識(shí)，共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?！爸ㄊ胤?、遵規(guī)守紀(jì)、共

19、建和諧校園”主題教育活動(dòng)方案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理，規(guī)范學(xué)生在校日常行為，提高學(xué)生文明素質(zhì)，推動(dòng)和諧校園創(chuàng)建工作，學(xué)校將十一月份定為“法制教育宣傳活動(dòng)月”，加強(qiáng)法制宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生的法制觀念。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境。二、活動(dòng)目標(biāo)1、普及和宣傳法律常識(shí)，使學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。3、活動(dòng)口號(hào)：學(xué)法、知法，做遵紀(jì)守法的大學(xué)生。三、具體措施1、組織開展法制教育活動(dòng)。（1）11月10日下午召開以學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)為主題召開班會(huì)。（2）利用班會(huì)組織學(xué)

20、生學(xué)習(xí)青少年法制讀本等有關(guān)法律知識(shí)。強(qiáng)化安全教育、常規(guī)教育，要求做到校內(nèi)不違紀(jì)、社會(huì)不違法。（3）指導(dǎo)動(dòng)員學(xué)生利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如：閱讀法制報(bào)刊、觀看法制節(jié)目等。（4）以法制教育為主題，出好一期法制教育專題板報(bào)。（5）進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)講座。（6）組織學(xué)生觀看一部法制教育片。（7）“知法守法、遵規(guī)守紀(jì)、共建和諧”征文比賽（8）舉行“做守法大學(xué)生”法律知識(shí)競(jìng)賽。（9）圍繞社會(huì)主義道德與法律舉行演講比賽。（10）加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和宿舍文明、文化建設(shè)（包括宿舍衛(wèi)生、行為不雅、遲到、早退、曠課、課堂秩序、留宿異性、酗酒、打架等（11）個(gè)人安全防范“金點(diǎn)子”征集、“隱患大搜查”安全防范意識(shí)調(diào)查活動(dòng)。2、深入開展法制教育活動(dòng)，月底對(duì)本班的十一月份法制宣