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1、Word - 3 -中班主題教案:朋友的生日教案及教學(xué)反思設(shè)計(jì)意圖:本周我們將進(jìn)入幼兒園的伴侶多的主題活動(dòng),在主題中有一個(gè)素材點(diǎn)是伴侶的生日,生日對(duì)于孩子們來說是一個(gè)彌漫快樂的代名詞,過生日是一個(gè)孩子們都感愛好的點(diǎn)。文.章出自大考吧教.案網(wǎng)但是,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,對(duì)于伙伴的關(guān)注很少,更不知道伙伴的生日。但是,中班的孩子已經(jīng)很喜愛和伙伴交往,喜愛和伙伴一起玩,也很樂意與伙伴共享歡樂,有很好的交往、合作意識(shí)。過生日可以讓幼兒從關(guān)懷自己的生日動(dòng)身,繼而關(guān)注伙伴的生日,體悟與伙伴共處的快樂。與此同時(shí),我們教研組的討論重點(diǎn)是主題背景下的數(shù)活動(dòng)。生日必定牽涉到生日日期,因此這一個(gè)素材點(diǎn)也正巧可以作為
2、數(shù)活動(dòng)的載體,讓幼兒初步的熟悉日歷。因此,我設(shè)計(jì)了伴侶的生日這一集體活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步熟悉日歷,并試試在月歷中尋覓自己、他人的生日。2、關(guān)注伙伴,體悟和伙伴一起過生日的快樂。3、情愿大膽試試,并與伙伴共享自己的收獲。4、主動(dòng)參加活動(dòng),體悟活動(dòng)的歡樂及勝利的喜悅。5、培養(yǎng)幼兒與伙伴之間和諧相處并珍惜這份友誼。材料預(yù)備:幼兒照片、投影儀、筆、紙、電視機(jī)、生日樹背景活動(dòng)過程:一、了解月歷1、你知道這是一棵什么樹嗎?2、你知道你的生日是幾月幾日嗎?3、誰能在大樹上找到自己的生日呢?二、幼兒貼照片1、有什么好方法找到自己的生日?(1)先找到月份(2)然后再找日期2、現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)谏諛渖峡纯?,你們都貼對(duì)了嗎?(驗(yàn)證)三、嬉戲1、嬉戲請(qǐng)你找找我的伴侶教師的生日是幾月幾日?2、嬉戲:猜猜我得伴侶是誰?。dao,考吧.幼師.網(wǎng)出處。告知我們伴侶的生日日期,但是不告知我們你好伴侶的名字,就讓我們猜猜你的伴侶是誰?四、統(tǒng)計(jì)嬉戲做好了,我們來看看哪個(gè)月過生日的小伴侶最多(最少、一樣多)?五、過生日現(xiàn)在是幾月啊?有沒有伴侶過生日?我們一起給他們過生日好不好?教學(xué)反思:在本節(jié)課中,幼兒的表現(xiàn)大部分都很好,也能照著設(shè)計(jì)好的計(jì)劃舉行,只是有的孩子過于高興,課堂秩序有點(diǎn)混亂。我想造成
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