初中道德與法治教材解讀人教八年級上冊維護(hù)國家利益堅持國家利益至上2

1、烈面初中“四環(huán)八步”導(dǎo)學(xué)案年 級8上學(xué)科道德與法治主備人陳萍審核人八年級道德與法治備課組課 題第八課國家利益至上 第二課時 堅持國家利益至上 課型新授課教學(xué)目標(biāo)情感度價值觀培養(yǎng)熱愛祖國的情感，增強維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感，樹立國家利益至上的觀念。能力目標(biāo)通過合作探究與辯論式教學(xué)法，使學(xué)生從思想上認(rèn)識到必須牢固樹立國家利益至上觀念增強危機意識和責(zé)任感使命感。知識目標(biāo)理解維護(hù)國家利益至上觀念，認(rèn)識國家利益與個人利益的關(guān)系。能自覺維護(hù)國家利益，能辨別危害國家利益的行為，增強危機意識和防范意識。教學(xué)重點樹立維護(hù)國家利益意識，捍衛(wèi)國家利益。教學(xué)難點國家利益、集體利益與個人利益的關(guān)系，捍衛(wèi)國家利益。教

2、具準(zhǔn)備PPT課件四環(huán)八步課堂教學(xué)環(huán)步設(shè)計個性設(shè)計明標(biāo)預(yù)習(xí)明確目標(biāo)情景導(dǎo)入：小兵張嘎 北京電影制片廠閃閃的紅星八一電影制片廠狼牙山五壯士雞毛信二、課件出示教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生朗讀領(lǐng)會目標(biāo)。自主預(yù)習(xí)提出預(yù)習(xí)問題，學(xué)生自主預(yù)習(xí)，在課本上勾畫出相應(yīng)答案。 1、為什么要樹立維護(hù)國家利益意識？2、國家利益、集體利益與個人利益的關(guān)系是什么？3、如何捍衛(wèi)國家利益?展示質(zhì)疑小組展示小組內(nèi)展示預(yù)習(xí)成果：回答預(yù)習(xí)時提出的問題。交流質(zhì)疑提出預(yù)習(xí)中不理解的問題，小組內(nèi)交流討論。探究釋疑合作探究釋疑解惑1、為什么樹立維護(hù)國家利益意識探究釋疑：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也！”這句出自論語?里仁的名言，一筆一劃、端端正正

3、地寫在尖峰哨所的營房里。（1）你如何評價陸之方一家兩代人守衛(wèi)祖國邊疆的事跡？（2）與同學(xué)分享你所知道的以國家利益為重的先進(jìn)人物的事跡，談?wù)勀愕母惺?。釋疑：?）陸之方一家兩代人堅持國家利益至上，心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以實實在在的行動維護(hù)了國家利益。（2）心有清泉：趙久富2023年，南水北調(diào)移民工作正式開始，湖北省十堰市鄖縣余嘴村被定為當(dāng)?shù)厥着徇w的移民試點村，村支書趙久富以大局為重，主動放棄留下來的名額，告別80歲高堂，認(rèn)真細(xì)致做好移民工作，帶領(lǐng)61戶村民搬遷到團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)移民新村。要心懷愛國之情堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以

4、危害祖國為恥。近年來，網(wǎng)絡(luò)軍事泄密的事件時常發(fā)生，有的是情報搜集者蓄意窺探軍事機密，有的是軍事愛好者無意為之，不管何種情況都會給國家安全帶來巨大的隱患。我們應(yīng)該從以上事例中吸取什么教訓(xùn)？釋疑：高科技手段的應(yīng)用對防止情報與信息的泄露方面發(fā)揮著巨大作用，然而，無論如何高明的防范措施也總可能會有不經(jīng)意的泄密事件發(fā)生。因為保密措施是“死”的，而人卻是“活” 的。人是一切手段中最重要也是最活躍的因素。泄密可能常常就在人不經(jīng)意的嘴邊、身旁、行動中。因此，我們要樹立和增強危機意識和防范意識，要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。二、為什么要增強危機意識和防范意識？釋疑：堅持國家利益至上，我

5、們要樹立和增強危機意識和防范意識。當(dāng)今世界并不太平，影響國家安全和發(fā)展的內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。探究：生活中，有的人以愛國為由，拉橫幅圍堵外資企業(yè)，砸某國品牌汽車甚至打傷車主，在網(wǎng)上聯(lián)名抵制某一國家的商品。愛國熱情值得提倡，但在中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切的今天，簡單抵制非良策。 圍堵和打砸行為擾亂社會秩序，損害了他人和社會利益。愛國不是將拳頭砸向自己的同胞。對以上觀點進(jìn)行評價，并就如何正確表達(dá)愛國情感談?wù)勛约旱目捶?。釋疑：以上觀點都是正確的，這是堅持國家利益至上的表現(xiàn)。我的看法：抵制確實也是愛國的一種表現(xiàn)，卻早已跟不上時

6、代進(jìn)步的腳步。現(xiàn)在不是帝國主義時代，中國也不是一個任人宰割的落后國家，更不是一個喪失本國經(jīng)濟(jì)控制權(quán)的國家。過去或許有用的愛國方式，在經(jīng)濟(jì)全球化時代已經(jīng)不合實際。三、為什么要增強維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感？國家發(fā)展為我們成長提供了良好的條件，我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為維護(hù)國家利益貢獻(xiàn)力量。同時用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)、合法有序的表達(dá)愛國情感，維護(hù)國家利益。2、如何捍衛(wèi)國家利益我國著名科學(xué)家、教育家錢偉長在國家遭遇戰(zhàn)爭時，毅然轉(zhuǎn)學(xué)物理，以求科學(xué)救國。當(dāng)知道抗日戰(zhàn)爭勝利的消息，立即放棄美國的高薪待遇回到母校任教。面對重返美國的機會，毫不猶豫的放棄。（1）結(jié)合以上案例，說說錢

7、偉長是如何處理國家利益和個人利益之間的關(guān)系的。 （2）當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)該怎么辦？釋疑：（1）錢偉長1931年棄文從理，抗戰(zhàn)勝利后，在美國獲得學(xué)位后回國，后來放棄赴美機會。這說明錢偉長能確處理國家利益與個人利益之間的關(guān)系，他堅持國家利益至上，始終捍衛(wèi)國家利益。 （2）我們應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。3、國家利益、集體利益與個人利益的關(guān)系怎樣？他們發(fā)生沖突時怎么辦？釋疑：（1）國家利益是整體，個人利益是局部，國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。我們應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。 （2）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。 （3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅決同一切損害國家的行為作斗爭。探究抗日聯(lián)軍將士故事。你從抗日聯(lián)軍將士身上感受到一種什么精神？以愛國主義為核心的偉大的民族精神。愛國需要理性解惑：首先，理性就是要符合道德標(biāo)準(zhǔn)和遵守法律規(guī)定。我們在表達(dá)愛國熱情前，必須讓自己冷靜下來，想想什么能做，什么不能做；思考做了會產(chǎn)生正面效應(yīng)，還是負(fù)面影響。其次，理性愛國不能只在一時，也不能只為一事?？偨Y(jié)拓展總結(jié)反思捍衛(wèi)國家利益，人人有責(zé)。我們要樹立