二年級(jí)地理必修3第1課時(shí)課件流域的綜合開(kāi)發(fā)

1、印度河恒河黃河長(zhǎng)江兩河流域尼羅河同學(xué)們，你們知道人類的四大文明古國(guó)是哪些國(guó)家嗎？ 河流人類的搖籃四大文明古國(guó)分布圖古中國(guó) （長(zhǎng)江黃河文明） 古印度（印度河恒河）埃及 （ 尼羅河） 古巴比倫（兩河流域）3、2 流域的綜合開(kāi)發(fā) 以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔?流域的基本概念 學(xué)習(xí)目標(biāo)自然背景提綱1、了解流域、水系和分水嶺的概念。2、理解田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。課文提綱流域的綜合開(kāi)發(fā)情境誘思圖文探究鞏固雙基素能提升學(xué)習(xí)目標(biāo) 流域的基本概念自然背景 提綱課文提綱流域的綜合開(kāi)發(fā)情境誘思圖文探究鞏固雙基素能提升（一）水系（二）流域（三）分水嶺學(xué)習(xí)目標(biāo) 自然背景流域的基本概念 提綱課文提綱流域的綜合開(kāi)發(fā)情境誘思

2、圖文探究鞏固雙基素能提升（一）地形（二）氣候（三） 水系 （四）礦產(chǎn)資源流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升干流一級(jí)支流二級(jí)支流分水嶺流 域 水系：一條河流干支流的總稱。流域：河流在地面的集水區(qū)域,又稱供水區(qū)；分水嶺：相鄰流域間的山嶺或高地?；顒?dòng)1一、流域和水系概念小貼士河口長(zhǎng)江流域圖A B說(shuō)一說(shuō): A流，_流。干一級(jí)支流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升在一個(gè)水系中，直接流入海洋或內(nèi)陸湖泊或消失于荒漠的河流部分。河流的干流及其支流的集水區(qū)。一流域內(nèi)的水系匯入主流的各級(jí)水流。相鄰水系（或河流）之間的山嶺或河間高地。降落在分水嶺兩側(cè)的降水沿著兩側(cè)斜坡注入不同的水系或河流。流入

3、干流的河流流域里大大小小的河流，構(gòu)成脈絡(luò)相通的系統(tǒng)。A流域B分水嶺C支流D水系E干流F一級(jí)支流猜一猜把下面的概念連線流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升 田納西河位于_,是密西西比河支流俄亥俄河的一條流程最長(zhǎng)、水量最大的分支，發(fā)源于_的西坡，在肯塔基市附近注入俄亥俄河?；顒?dòng)填一填美國(guó)東南部田納西河簡(jiǎn)介阿巴拉契亞山田納西河流域示意圖山地丘陵丘陵沖積平原俄亥俄河流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升河流是流域中開(kāi)發(fā)利用的主要部分,在利用過(guò)程中要注意水資源的_的保護(hù)。山地是河流的發(fā)源地，其生態(tài)環(huán)境直接影響河流的水量和水質(zhì)，因此應(yīng)保護(hù)好它的_。河谷平原是人類活動(dòng)比較集中的地區(qū)，因此是

4、保護(hù)的重點(diǎn)。填一填植被生態(tài)生態(tài)環(huán)境合理分配和水質(zhì)不同區(qū)域開(kāi)發(fā)保護(hù)的重點(diǎn)田納西河流域示意圖流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升流域的自然背景河流的利用方式河流的開(kāi)發(fā)方向流域的地形、氣候、水文特征以及 礦產(chǎn)資源的蘊(yùn)藏狀況田納西河流域的綜合開(kāi)發(fā)利用的方向決定決定決定影響流域開(kāi)發(fā)的因素流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升二、田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景是什么呢？流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景因素-地形地形特征：流域內(nèi)多山，地形起伏較大，利：弊：山地丘陵丘陵沖積平原落差大，蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。陸路交通不便。流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙

5、基素能提升田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景因素-氣候美國(guó)氣候圖 氣候特征： 田納西河屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，氣候溫暖濕潤(rùn)，降水豐富。冬末春初多降水,夏秋季降水相對(duì)較少。利：氣候溫暖濕潤(rùn)，降水豐富。弊：雨熱不同期，不利農(nóng)作物生長(zhǎng)。流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景因素-水系水系特征： 田納西河水系發(fā)達(dá),支流眾多,水量豐富,大部分可通航。利：支流眾多,水量豐富,大部分可通航。弊：落差較大，受氣候影響，水量很不穩(wěn)定，對(duì)航運(yùn)不利。流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景因素-礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源: 礦產(chǎn)資源豐富,主要有煤、鐵、銅、磷、鋅、云母

6、。利:弊：開(kāi)發(fā)不當(dāng)容易造成生態(tài)環(huán)境的破壞。流域的綜合開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思鞏固雙基素能提升 南渡江，海南島最長(zhǎng)河流。發(fā)源于昌江、白沙兩縣交界的壩王嶺（黃牛嶺附近），東北流經(jīng)白沙、儋縣、瓊中、屯昌、澄邁、定安、瓊山等市縣，主流在海口市邊境入海。長(zhǎng)314公里，流域面積7176平方公里。河流入澄邁之前，穿行在山丘之中，比降大，河岸陡，河谷狹窄，多為石底河床，水力充足。 流域氣候有明顯的干濕兩季，又多暴雨，故河流流量和水位常出現(xiàn)暴漲暴落。流域內(nèi)100平方千米以上一級(jí)支流有15條，其中河長(zhǎng)超過(guò)50千米的有大塘河和新吳溪。南渡江干流河道中下游段河砂資源豐富，南渡江河道采砂有著較長(zhǎng)的歷史，20世紀(jì)90年代達(dá)到

7、高峰。1、地形: 穿行在山丘之中，比降大，河岸陡，河谷狹窄，多為石底河床，水力充足。2、氣候： 熱帶季風(fēng)氣候，氣候有明顯的干濕兩季，又多暴雨，故河流流量和水位常出現(xiàn)暴漲暴落。3、水系： 流域內(nèi)100平方千米以上一級(jí)支流有15條，其中河長(zhǎng)超過(guò)50千米的有大塘河和新吳溪。4、礦產(chǎn)資源： 河砂資源豐富探究活動(dòng)南渡江的自然開(kāi)發(fā)背景：流域的早期開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思圖文探究素能提升課堂結(jié)構(gòu)小結(jié)流域的綜合開(kāi)發(fā)流域的綜合開(kāi)發(fā)一、流域的基本概念二、流域開(kāi)發(fā)的自然背景地形氣候水系礦產(chǎn)資源水系流域分水嶺流域的早期開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思圖文探究素能提升課堂檢測(cè)1、下列關(guān)于田納西河的敘述，正確的是 （ ） A田納西河是密

8、西西比河上的最大支流。 B田納西河是俄亥俄河的第一級(jí)支流密西西比河的第二級(jí)支流 。C田納西河發(fā)源于阿巴拉契亞山的東坡 。 D田納西河發(fā)源于阿巴拉契亞山的南坡 。 2下列有關(guān)田納西河流域開(kāi)發(fā)的敘述，正確的是 （ ） A田納西河流域的地形、氣候決定了其綜合開(kāi)發(fā)利用的方向 。 B田納西河流域的水文特征決定了其綜合開(kāi)發(fā)利用的方向。 C田納西河流域的自然背景決定了田納西河綜合開(kāi)發(fā)利用的方向 。 D田納西河流域的礦產(chǎn)資源蘊(yùn)藏狀況決定了其綜合開(kāi)發(fā)利用的方向。BC流域的早期開(kāi)發(fā)目標(biāo)導(dǎo)讀情境誘思圖文探究素能提升3、關(guān)于田納西河流域自然背景的正確敘述是 ( )A地處亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū)，降水豐富，各季節(jié)降水分配均勻 。 B流域內(nèi)多山地，蘊(yùn)藏著豐富的水力資源 。C流域內(nèi)水系發(fā)達(dá)，水量豐富，可全程通航。 D流域