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1、做時(shí)間的主人主題班會(huì)說(shuō)課二、上周亮點(diǎn)1、班級(jí)診斷會(huì)達(dá)成共識(shí):具體另頁(yè)2、朗誦比賽體現(xiàn)班級(jí)凝聚力逐漸增強(qiáng)。這次比賽發(fā)揮我班的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,為班級(jí)爭(zhēng)光。3、大課間集隊(duì)速度加快,訓(xùn)練有素4、對(duì)前150和后進(jìn)潛力較大的召開分層會(huì)議,進(jìn)行思想教育,實(shí)行目標(biāo)引領(lǐng),統(tǒng)一思想,全力沖刺期末考試創(chuàng)建和諧班級(jí),共建美好校園林思榮下周:張智翔“夢(mèng)想。精彩”和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧班集體正是構(gòu)建和諧校園的起點(diǎn)與基礎(chǔ)。和諧的班集體是每個(gè)集體成員對(duì)集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力的班集體;是

2、滿足于學(xué)生想學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的班集體;是做事高效率、懂得真善美的班集體。引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)愛、溝通,建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,是建立和諧班集體的重中之重,師生之間要以誠(chéng)相待、互相尊重,親其師,信其道;在學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)檢討自己的錯(cuò)誤,積極化解矛盾;引導(dǎo)教育學(xué)生在同學(xué)有了困難的時(shí)候要伸出援助之手,學(xué)會(huì)助人為樂(lè);培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),學(xué)會(huì)了理解、幫助他人,這樣才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。總之,和諧的校園離不開和諧的班集體,和諧的班集體離不開每一位學(xué)生的努力,老師和學(xué)生都要隨時(shí)隨地注意自己的形象,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀,從小事

3、入手,從身邊做起,實(shí)實(shí)在在的做好應(yīng)做的事情。初三( 4)班第十五周主題班會(huì) 中國(guó)教師站請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎樣合理的運(yùn)用時(shí)間的? 中國(guó)教師站 中國(guó)教師站時(shí)間管理十四大法則之一 一、明確目標(biāo) 目標(biāo)能最大限度地聚集你的資源,包括時(shí)間。因此,只有目標(biāo)明確才能最大限度地節(jié)約時(shí)間。時(shí)間管理十四大法則之二二、分清輕重緩急 始終做最重要的事情 時(shí)間管理的精髓即在于分清輕重緩急,設(shè)定優(yōu)先順序時(shí)間管理十四大法則之三 三、制定計(jì)劃,寫成清單 相信筆記,不相信記憶。 養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣 不要只定進(jìn)度表,要列學(xué)習(xí)表; 比較大或長(zhǎng)期的任務(wù)要拆散成幾個(gè)小事項(xiàng)。時(shí)間管理十四大法則之四四、遇事馬上做,現(xiàn)在就做 養(yǎng)成遇事馬上做

4、、現(xiàn)在就做的習(xí)慣,不僅克服了拖延,而且能占“笨鳥先飛”的先機(jī)。 久而久之,必然培育出當(dāng)機(jī)立斷的大智大勇。時(shí)間管理十四大法則之五五、第一次做好,次次做好 要100%認(rèn)真地學(xué)習(xí),第一次沒(méi)做好,同時(shí)也就浪費(fèi)了沒(méi)做好事情的時(shí)間。時(shí)間管理十四大法則之六六、專心致志,不要有頭無(wú)尾。時(shí)間管理十四大法則之七七、珍惜今天,當(dāng)日事當(dāng)日畢 制定每日的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)度表。每天都有目標(biāo),有結(jié)果,日清日新。今日不清,必然累積,累積就會(huì)拖延,拖延必墮落、頹廢時(shí)間管理十四大法則之八八、養(yǎng)成整潔和調(diào)理的習(xí)慣 要用最好的時(shí)間來(lái)做最重要的事情,而用零碎的時(shí)間來(lái)做不重要的事情,這樣才能體現(xiàn)真正的品質(zhì)和高效,保持能量,節(jié)省體力,節(jié)約時(shí)間。

5、時(shí)間管理十四大法則之九九、養(yǎng)成快速的的節(jié)奏感 養(yǎng)成快速的節(jié)奏,不僅提高效率節(jié)約時(shí)間,給人以良好的作風(fēng)印象,而且也是健康的表現(xiàn)。時(shí)間管理十四大法則之十十、設(shè)定完成期限 有期限才有緊迫感,也才能珍惜時(shí)間。設(shè)定期限,是時(shí)間管理的重要標(biāo)志。時(shí)間管理十四大法則之十一十一、善用零碎時(shí)間 善用零碎時(shí)間,短期內(nèi)也許沒(méi)有什么明顯的感覺(jué),但成年累月將會(huì)有驚人的成效時(shí)間管理十四大法則之十二十二、分秒不浪費(fèi),成功日計(jì)法 用日記來(lái)記錄當(dāng)天的重要事情和成長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得,用日記來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用日記來(lái)規(guī)劃明天、明確目標(biāo),用日記來(lái)管理時(shí)間、集中精力抓住大事 記日記就是在善用生命,設(shè)計(jì)生命。時(shí)間管理十四大法則之十三十三、善用節(jié)省時(shí)間的

6、工具 現(xiàn)代便捷的通訊、交通等工具。時(shí)間管理十四大法則之十四大家自己說(shuō)一條時(shí)間 時(shí)間不可預(yù)測(cè)、無(wú)從草稿、難以回放、無(wú)法修改、不能重來(lái)、永世難逢、全是一次性的。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見不著下一月,這一周永遠(yuǎn)都是唯一的一周,這一天永遠(yuǎn)都是唯一的一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻、每一分、每一秒其實(shí)都凝聚著某種永恒! 我彎腰撿起一片躺在地上靜靜睡著的樹葉,輕輕捧在手上仔細(xì)端詳,仿佛手里捏著一段遙遠(yuǎn)的歲月,不,那是一段稍縱即逝的時(shí)間。 朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 當(dāng)你洗手的時(shí)候,時(shí)間從你指間溜走, 當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的碗邊溜走。 聰明的你,快快珍惜時(shí)間,我們一同做和時(shí)間賽跑的人。 一年即將過(guò)去,新年就將到來(lái),在你抓緊復(fù)習(xí)迎考的同時(shí),規(guī)劃好你的明天三、有待提高1、決不許欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生,都是校友2、衛(wèi)生工作需要加強(qiáng),如三包區(qū)的時(shí)間在早點(diǎn)進(jìn)行,教室不要有垃圾,垃圾桶必須整理干凈,前段的病毒現(xiàn)象要扼殺,多開門開窗,讓空氣流通四、本周要求1、強(qiáng)化常規(guī)管理:強(qiáng)化靜校(早中晚)和晚修紀(jì)律(第一:只要進(jìn)入教室就不能外出,確實(shí)身體原因必須與李椅文或老師請(qǐng)假;第二不能出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象)2、走廊規(guī)矩3、從第15周日到第16周日,每天進(jìn)行一科的教學(xué)診斷,總7天,周末練習(xí)要在家完成。做好

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