醫(yī)院感染技能操作與考核標(biāo)準(zhǔn)

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我醫(yī)院感染技能操作與考核標(biāo)準(zhǔn)1、流水洗手操作與考核標(biāo)準(zhǔn)/2、一次性外科口罩戴、摘操作與考核標(biāo)準(zhǔn)3、醫(yī)用防護(hù)口罩戴、摘操作與考核標(biāo)準(zhǔn)4、一次性無菌手套戴、摘操作與核標(biāo)準(zhǔn)5、隔離衣穿、脫操作與考核標(biāo)準(zhǔn)6、防護(hù)服穿、脫操作與考核標(biāo)準(zhǔn)7、無菌包的使用操作與考核標(biāo)準(zhǔn)8、無菌持物鉗的使用操作與考核標(biāo)準(zhǔn)9、無菌容器的使用操作與考核標(biāo)準(zhǔn)10、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露處置操作與考核標(biāo)準(zhǔn)百度文庫-讓每個人平等地提升自我流水洗手操作與考核標(biāo)準(zhǔn)科室：姓名：成績：（總分：50分）項目及分值具體內(nèi)容評分方法扣分及理由實得分（口述）1、丁目的：去除手部皮膚污垢、目的與指征（10分）碎屑和部分致病菌。2

2、、洗手指征：接觸病人前；接觸病人后；執(zhí)行無菌操作前；接觸病人血液、體液、分泌物、排泄物后；接觸病人周洗手目的、指證/、知曉各扣5分圍劃、境及污染的物品后。物品準(zhǔn)備（5分）衣帽整齊，洗手液、擦手紙、速干手消母劑。缺一項扣2分1、在流動水下，充分濕潤雙手1、少什步扣2分，2、取適量洗手液，均勻涂抹至整個手未交換進(jìn)行每次扣1部。分3、按以下順序揉搓：掌心相對，手2、洗手順序顛倒每操作方法指并攏，相互揉搓；手心對于背沿指次扣1分（20分）縫相互揉搓，交換進(jìn)行；掌心相對，3、洗手方法一步不/雙手交叉指縫相互揉搓；彎曲手指使止確扣2分/關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)4、揉搓時間共計不足行；右手握住左手大

3、拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，/5秒扣2分交換進(jìn)行；將指尖并攏在另一手掌心5、干手方法/、止確扣2百度文庫-讓每個人平等地提升自我旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；揉搓過程不少于15秒/八、4、流動水下徹底沖凈雙手/:5、干手/2分注思事項（10分）1、手部指甲長度/、應(yīng)超過指尖、手部不應(yīng)戴戒指等裝飾物；2、洗凈后的雙手/、要直接觸碰水龍頭。應(yīng)使用肘或腕部關(guān)閉水龍頭；3、洗手后不能在工作服上擦手。擦手后的紙巾丟入生活垃圾桶。一項/、知曉扣2分總體印象（5分）1、操作規(guī)范、熟練。2、揉搓力度適宜。監(jiān)考人：考試日期:手衛(wèi)生考試題目：1 .什么是手衛(wèi)生？/答：洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。2 .醫(yī)務(wù)人員什么情況下應(yīng)洗手或衛(wèi)

4、生手消毒即手衛(wèi)生指征的五個時刻?答：接觸病人前；無菌操作前；被血液、體液、分泌物污染后；百度文庫-讓每個人平等地提升自我接觸病人后；接觸病人周圍環(huán)境物品后。3 .什么情況下應(yīng)該流水洗手？/答：當(dāng)手部有血液或其它體液等肉眼可見的污染時。4 .什么情況下可用速干手消毒劑代替洗手？答：當(dāng)手部沒有肉眼可見污染時。5 .什么情況下應(yīng)先洗手然后手消毒？答：接觸患者血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后;為傳染病患者進(jìn)行檢查、治療、護(hù)理或處理傳染患者污物之后。6 .洗手的六字口訣是什么？答：內(nèi)、外、夾、弓、大、立。一次性外科口罩戴、摘操作與考核標(biāo)準(zhǔn)50分）科室：姓名：成績：（總分:4百度文庫-

5、讓每個人平等地提升自我項目及分值具體內(nèi)容評分方法扣分及理由實得分（口述）1、目的：阻止血液、體液和飛濺物傳播，在啟創(chuàng)操作過程中目的及應(yīng)佩戴。避免滅菌物品免遭醫(yī)務(wù)人員目的、應(yīng)用指證不知曉用（10口咽部定植菌污染。2、應(yīng)用指征：各扣5分分）一般診療活動；手術(shù)室工作或護(hù)理免疫功能低下患者、進(jìn)行體腔穿刺等操作時。前期準(zhǔn)備衣帽整齊、洗手，外科口罩、速干缺一項扣1分（5分）手消毒劑1、雙手戴口罩，將口罩罩住鼻、口1、少一步驟或?qū)Ｒ徊襟E扣2及下巴，金屬條向上；分2、1口罩上方帶系于頭頂中部，卜方2、口罩正反面倒置，鼻夾朝帶系于頸后；下扣2分佩戴方法3、將雙手指尖放在鼻夾上，從中間3、系帶位置不止確扣1分/（

6、10分）位置開始，用手指向內(nèi)按壓，并逐4、單手按壓鼻夾扣2分步向兩側(cè)移動，根據(jù)鼻梁形狀塑造5、未拉開口罩包裹卜巴扣2鼻夾；分4、完成時，口罩必須覆蓋至鼻至卜6、配戴完成后鼻夾未緊貼鼻巴，緊貼向部；梁扣1分5百度文庫-讓每個人平等地提升自我7、未按要求覆蓋口鼻扣2分。5、止反面止確；6、調(diào)整系帶的松緊度。/八1、少一步驟或?qū)Ｒ徊襟E扣21、/、要接觸口罩污染面；分2、先解開卜面的系帶，再解開上2、步驟倒置一次扣2分摘脫口罩面的系帶；3、裸手或面部接觸口卓污染（10分）3、用手僅捏住口罩系帶投入醫(yī)療廢面扣2分物收集桶內(nèi)；4、污染物未按感染性廢物收4、摘脫口罩后洗手，必要時手消毒。集扣2分5、脫口罩后

7、未洗手扣2分注思事項（10分）（口述）不應(yīng)一只手按壓鼻夾；一次性口罩一次性使用；潮濕后或受到血液、體液等污染后應(yīng)及時更換。一項/、知曉扣2分總體印象（5分）（由評委打分）1、操作規(guī)范、熟練。2、配戴緊密，嚴(yán)實。3、口頭表達(dá)流利、準(zhǔn)確。監(jiān)考人：考試日期:一次性外科口罩使用考試題目：1、何種情況下使用外科口罩？百度文庫-讓每個人平等地提升自我答：一般診療活動，可佩戴外科口罩；手術(shù)室工作或護(hù)理免疫功能低下患者，進(jìn)行體腔穿刺等操作時應(yīng)戴外科口罩。2、使用外科口罩有哪些注意事項？“答：（1）不應(yīng)一只手捏鼻夾；（2）脫口罩時不要接觸口罩前面，應(yīng)先解開下面系帶，再解下面系帶，手僅捏住系帶丟至醫(yī)療廢物收集桶內(nèi)

8、（無明顯污染的可丟入生活垃圾桶）。醫(yī)用防護(hù)口罩戴、摘操作與考核標(biāo)準(zhǔn)科室：姓名：成績：（總分：50分）7百度文庫-讓每個人平等地提升自我項目及分具體內(nèi)容評分方法扣分及實得值理由分（口述）1、目的：能阻止經(jīng)空氣（直徑5微米的感染因子）或近距離接觸目的及應(yīng)（1米）經(jīng)飛沫傳播的感染因子，防目的、應(yīng)用指證不知曉用（10止醫(yī)務(wù)人員發(fā)生感染；2、應(yīng)用指征：各扣5分分）當(dāng)接觸經(jīng)空氣或近跑離接觸飛沫傳播的感染因子的呼吸道傳染病患者時。前期準(zhǔn)備衣帽整齊，醫(yī)用防護(hù)口罩、速干手消缺一項扣2分（5分）毒劑1、一手托住防護(hù)口罩，有鼻夾一面背1、少一步驟或?qū)Ｒ幌蛲?；驟扣2分2、將口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夾部2、鼻夾朝下扣2

9、分位向上緊貼向部；3、系帶位置不止確扣13、二用另一只手將卜方系帶拉過頭頂，分佩戴方法放在頸后雙耳卜；4、單手按壓鼻夾扣2（10分）4、將上方系帶拉至頭頂中部；分/5、將雙手指尖放在金屬鼻夾上，從中5、配戴完成后鼻夾未間位置開始用手指向內(nèi)按壓鼻夾；緊貼鼻梁扣1分6、用雙手指尖分別向兩側(cè)移動并按6、戴好后未進(jìn)行閉合壓，根據(jù)鼻梁形狀塑造鼻夾；性檢查扣2分。7、閉合性檢查。8百度文庫-讓每個人平等地提升自我1、洗手或手消毒；1、少一步驟或?qū)Ｒ惑E扣2分2、步驟倒置一次扣2摘脫口罩（10分）2、/、要接觸口罩污染向；3、先將卜方系帝拉全面前松開，再松開上方系帶；4、用手僅捏住口罩系帶投入醫(yī)療廢物收集桶內(nèi)

10、；5、脫口罩后洗手與手消毒。分3、裸手或向部接觸口罩污染面扣2分4、污染物未按感染性、廢物收集扣2分5、脫口罩后未洗手扣2分（口述）注思事1、不應(yīng)一只手按壓鼻夾；，項2、一次性使用（肩效期6-8小時）；一項/、知曉扣2分（10分）3、每次佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩進(jìn)入工作區(qū)域之前，應(yīng)進(jìn)行閉合性檢查?？傮w印象（5分）1、操作規(guī)范、熟練。（由評委打分）2、配戴緊密，嚴(yán)實。3、口頭表達(dá)流利、%準(zhǔn)確。監(jiān)考人：考試日期:醫(yī)用防護(hù)口罩使用考試題目：百度文庫-讓每個人平等地提升自我1、何種情況下應(yīng)使用醫(yī)用防護(hù)口罩？答：接觸經(jīng)空氣傳播或近距離接觸經(jīng)飛沫傳播的呼吸道傳染病患者時，應(yīng)戴醫(yī)用防護(hù)口罩。2、醫(yī)用防護(hù)口罩（N95

11、”如何進(jìn)行密合性檢查？答：將雙手完全蓋住防護(hù)口罩，快速的呼氣，若鼻夾附近有漏氣應(yīng)將雙手指尖放在金屬鼻夾上，從中間位置開始，用手指向內(nèi)按壓鼻夾，并分別向兩側(cè)移動和按壓，重新調(diào)整鼻夾；若漏氣位于四周，應(yīng)調(diào)整到不漏氣為止。次性無菌手套戴、摘操作與核標(biāo)準(zhǔn)10百度文庫-讓每個人平等地提升自我科室：姓名：成績：（總分：50分）項目及分值具體內(nèi)容/、評分方法扣分及理由實得分目的及應(yīng)（口述）1、目的：保護(hù)醫(yī)務(wù)人員或病人避免接觸感染性因子的屏障用品。用（10分）2、應(yīng)用：進(jìn)行手術(shù)等無菌操作、接觸患者破損皮膚、粘膜時。目的與應(yīng)用/、知曉各扣5分1前期準(zhǔn)備衣帽整齊、戴好帽子、口罩、洗每缺一項扣1分（5分）手；準(zhǔn)備手

12、消毒劑、無菌手套。1、打開手套包，一手掀起口袋的開1、4聚扣1分口處；2、戴手套前未洗手扣2分2、另一手捏住手套翻折部分（手3、未查看后效期扣1分戴無菌手套內(nèi)面）取出手套，對準(zhǔn)五指戴上；4、破壞手套無菌性扣2分/套3、掀起另一只袋口，以戴著無菌次（10分）手套的手指插入另一只手套的翻5、手套破損后未更換扣2邊內(nèi)面，將手套戴好；分4、然后將手套的翻轉(zhuǎn)處套在工作6、手套的翻轉(zhuǎn)處未套在工衣袖外面。作衣袖外面。脫無菌手1、用戴著手套的手捏住另一只手1、少一步驟或冷一步驟扣11百度文庫-讓每個人平等地提升自我套（10分）套污染面的邊緣將手套脫下；2、戴著手套的手握住脫下的手套，'用脫卜手套的手捏

13、住另一只手套清潔面（內(nèi)面）的邊緣，將手套脫下；/3/將脫下的手套投至醫(yī)療廢物收集桶內(nèi)。2分2、步驟不正吟次扣2分3、手套污染面接觸裸手2分4、廢物未按要求收集扣2分5、脫手套后未洗手扣2分注思事項（10分）（口述）1、診療護(hù)理不同的患者之間應(yīng)更換手套；2、操作時發(fā)生手套破損應(yīng)及時更換；3、戴無菌手套時應(yīng)防止手套污染，遇有污染及時更換；4、戴手套/、能替代洗手。一項/、知曉扣2分總體印象（5分）（由評委打分）1、操作規(guī)范、熟練。2、配戴緊密，嚴(yán)實。3、口頭表達(dá)流利、準(zhǔn)確。監(jiān)考人：、考試日期:一次性無菌手套使用考試題目12百度文庫-讓每個人平等地提升自我1、何種情況下應(yīng)戴清潔手套？答：接觸患者的血

14、液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時，應(yīng)戴清潔手套。2、何種情況下應(yīng)戴無菌手套？答：進(jìn)行手術(shù)等無菌操作，接觸患者破損皮膚、粘膜時，應(yīng)戴無菌手套。3、使用手套時應(yīng)注意什么？答：(1)診療護(hù)理不同的患者之間應(yīng)更換手套；/(2)操作完成后脫去手套，脫手套后立即洗手；(3)操作時發(fā)現(xiàn)手套破損時，應(yīng)及時更換；(4)戴無菌手套時，應(yīng)防止手套污染；(5)一次性手套應(yīng)一次性使用。隔離衣穿、脫操作與考核標(biāo)準(zhǔn)13百度文庫-讓每個人平等地提升自我項目及分值具體內(nèi)容/評分方法扣分及理由實得分（口述）T、目的：保護(hù)醫(yī)務(wù)人員避免受到血液、體液和其他感染性物質(zhì)污染，或用于保護(hù)患者避免感染。2、應(yīng)用指征：接觸目的及應(yīng)

15、實行保護(hù)性隔離病人時（如大面目的、應(yīng)用指證不知曉各扣5用積燒傷、器官移植者）；接觸感分（10分）染性疾病患者時（如多重耐約菌、傳染病患者）；可能受到病人血液、體液、分泌物、排泄物污染時。前期準(zhǔn)備1V選用大小合適的隔離衣、速1、大小不合適扣2分（5分）干手消母劑2、未配手消毒劑扣2分1、清潔面、污染面朝向錯誤扣2分/穿防隔離取衣一穿衣袖一系衣領(lǐng)一扎袖口2、袖口觸及衣領(lǐng)或卸部扣2衣一系嚶t分（15分）3、手觸及隔離衣的內(nèi)面扣2分科室:姓名:成績（總分：50分）14百度文庫-讓每個人平等地提升自我4、穿衣順序不符合要求扣2分5、未完全遮蓋內(nèi)層衣服扣2分脫隔離衣（10分）解腰帶（在前卸打一活結(jié)）一解袖

16、口（充分暴露雙手）一手消毒一解頸后系帶一脫衣袖一懸掛隔離衣（清潔面朝外，污染面朝內(nèi)）一洗手和（或）手消毒1、衣袖外面塞入袖內(nèi)扣2分2、手部觸及隔離衣外面（即污染面）扣2分3、懸掛時方向不止確扣2分'4、脫隔離衣后未洗手或手消毒扣2分注思事項（5分）（口述）1、隔離衣只限在規(guī)定區(qū)域內(nèi)穿脫。2、穿前應(yīng)檢查隔離衣有無破損；穿時勿使衣袖觸及向部及衣領(lǐng).發(fā)現(xiàn)有滲漏或破損、污染應(yīng)及時更換；脫時應(yīng)注意避免污染。注意事項/、曉每項扣2分總體印象（5分）（由評委打分）1、操作規(guī)范、熟練。2、儀表端莊、舉止大方，口頭表達(dá)流利、準(zhǔn)確。1、動作混亂、操作不穩(wěn)重扣2分/2、穿戴不美觀、防護(hù)效果不佳扣2分。/監(jiān)考

17、人：考試日期：隔離衣使用考試題目:15百度文庫-讓每個人平等地提升自我1、何種情況下應(yīng)穿隔離衣？答：(1)接觸經(jīng)接觸傳播的感染性疾病患者，如傳染病患者、多重耐藥菌感染患者等時；(2)對患者實行保護(hù)性隔離時，如大面積燒傷患者、骨髓移植患者等患者的診療、護(hù)理時；(3)可能受到患者血液、體液、分泌物、排泄物噴濺時。2、穿隔離衣應(yīng)注意什么？答：(1)隔離衣只限在規(guī)定區(qū)域內(nèi)穿脫；(2)穿前應(yīng)檢查隔離衣有無破損；(3)穿時勿使衣袖觸及面部及衣領(lǐng)；(4)發(fā)現(xiàn)有滲漏或破損應(yīng)及時更換；(5)脫時應(yīng)注意避免污染。防護(hù)服穿、脫操作與考核標(biāo)準(zhǔn)16百度文庫-讓每個人平等地提升自我科室：姓名：成績：（總分：50分）項目及

18、分值具體內(nèi)容評分方法扣分及理由實得分目的及應(yīng)J用（10分）（口述）1、目的：保護(hù)醫(yī)務(wù)人員避免受到血液、體液和其他感染性物質(zhì)污染，或用于保護(hù)患者避免感染。2、應(yīng)用指征：接觸甲類或按甲類傳染病管理的傳染病患者時；接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的傳染患者，可能受到患者血液、體液、分泌物、排泄物噴濺。目的、應(yīng)用指證不知曉各扣5分前期準(zhǔn)備（5分）用物：大小合適的防護(hù)服、速干手消毒劑。缺一項扣2分穿防護(hù)服（10分）1、檢查防護(hù)服后元破損；2、遵循原則：先穿卜衣，冉穿上衣；3、戴好帽子；、4、取后拉上拉鏈。1、穿前未檢查防護(hù)服的完好性和肩效期扣2分2、穿時步驟顛倒扣2分。3、未戴帽子扣2分4、拉鏈未拉好扣2分1、

19、脫防護(hù)服時先洗手或手消毒'/2、脫聯(lián)體防護(hù)服，先將拉鏈拉到底；1、脫時步驟顛倒扣2分17百度文庫-讓每個人平等地提升自我脫防護(hù)服3、向上提拉帽子，使帽子脫離頭部；2、脫時衣袖觸及聞部（10分）4、脫袖E及衣領(lǐng)扣2分5、由上向卜邊脫邊卷，污染面向里直3、脫時，未先將拉鏈至全部脫下；/拉到底，污染面未向6、脫下的脫防護(hù)服投入醫(yī)療廢物收集里，放入醫(yī)療廢物袋桶內(nèi)中，TH故錯扣2分4、脫前未洗手或手消毒扣2分、脫后未洗手扣2分。（口述）1、防護(hù)服只限在規(guī)定區(qū)域內(nèi)注思事項（10分）穿脫。2、穿前應(yīng)檢查防護(hù)服有無破損；穿時勿使衣袖觸及間部及衣領(lǐng).發(fā)現(xiàn)有滲漏或破損、污染應(yīng)及時更換；脫時應(yīng)注意避免污染。

20、注意事項/、曉每項扣2分總體印象（5分）41、操作規(guī)范、熟練。2、儀表端莊、舉止大方，口頭表達(dá)流利、1、動作混亂、操作不穩(wěn)重扣2分（由評委打分）準(zhǔn)確。2、穿戴不美觀、防護(hù)效果不佳扣2分。/監(jiān)考人：考試日期：防護(hù)服使用題目：'18百度文庫-讓每個人平等地提升自我1、何種情況下應(yīng)穿防護(hù)服?答：(1)臨床醫(yī)務(wù)人員在接觸甲類或按甲類傳染病管理的傳染病患者時；(2)接觸經(jīng)空氣傳播或飛沫傳播的傳染病患者，可能受到患者血液、體液、分泌物、排泄物噴濺時。2、穿防護(hù)服應(yīng)注意什么？答：(1)防護(hù)服只限在規(guī)定區(qū)域內(nèi)穿脫；(2)穿前應(yīng)檢查防護(hù)服有無破損；發(fā)現(xiàn)有滲漏或破損應(yīng)及時更換；脫時應(yīng)/注意避免污染。無菌包

21、的使用操作與考核標(biāo)準(zhǔn)19百度文庫-讓每個人平等地提升自我科室：姓名：成績：（總分：50分）項目及分值具體內(nèi)容/、評分方法扣分及理由實得分目的（5分）（口述）包裹無菌物品用以保持物品的無菌狀態(tài)，供無菌操作用目的不知曉扣5分前期準(zhǔn)備（5分）1、衣帽整潔、洗手、戴帽子、口罩2、無菌持物鉗、放置無菌包的區(qū)域1、未洗手扣1分2、衣帽/、整各扣1分3、無菌包放置/、規(guī)范扣2分使用方法（25分）1、檢查無困包（名稱、后效期、指示膠帶、包布有無破損或潮濕）2、解開系帶或揭開膠帶紙3、按書按稿逐層打開4、按無菌操作法取用包內(nèi)物品1、開包前未檢查扣4分2、使用/、合格無菌包扣2分3、解開的系帶垂于無菌向卜扣2分4

22、、未按順序打開扣2分5、手觸及包布內(nèi)面扣4分/注思事項（10分）（口述）1、打開包布時手/、口觸及包布內(nèi)面，/、口跨越無菌聞,2、包內(nèi)物品超過肩效期、被污染或一項回答不止確扣2分20百度文庫-讓每個人平等地提升自我包布潮濕、包布破損時，其內(nèi)物品均應(yīng)重新滅菌3、包內(nèi)物品未用完，應(yīng)按原折痕包好，注明開包時間，24小時內(nèi)肩效（進(jìn)入病室的包除外）總體印象（5分）（由評委打分）1、操作規(guī)范、熟練2、口頭表達(dá)流利、準(zhǔn)確。監(jiān)考人：考試日期:無菌包使用考試題目：1、使用無菌包前需檢查哪些內(nèi)容？答：需檢查名稱、有效期、指示膠帶、包布有無破損或潮濕。2、使用無菌包有哪些注意事項？/答：（1）打開包布時手不可觸及包

23、布內(nèi)面，不可跨越無菌面；（2）包內(nèi)物品超過有效期J被污染或包布潮濕、包布破損時，其內(nèi)物品均應(yīng)重新滅菌；21百度文庫-讓每個人平等地提升自我（3）包內(nèi)物品未用完，應(yīng)按原折痕包好，注明開包時間，24小時內(nèi)有效（進(jìn)入病室的包除外）。/八'無菌持物鉗的使用操作與考核標(biāo)準(zhǔn)科室：姓名：成績：（總分：50分）項目及分值具體內(nèi)容評分方法扣分及理由實得分目的目的：用力取放和傳遞無菌物品目的不明扣5分22百度文庫-讓每個人平等地提升自我（5分）前期準(zhǔn)備（5分）1、衣帽整潔、洗手、戴帽子、口罩2、適合的無菌持物鉗、盛放無菌持物鉗的容器1、未洗手扣1分2、未戴口罩、帽子各扣1分3、容器與鉗/、配套扣2分取用方

24、法（25分）1、檢查后效期2、打開浸泡容器蓋3、手持無菌持物鉗上1/3，閉合鉗端，將鉗移到中央，垂直取出，關(guān)閉容器蓋4、使用時鉗端問卜5、用后鉗端閉合，打開容器蓋垂直放回，關(guān)閉容器蓋1、取用或放回未打開容器蓋每次各扣2分、2、手觸及鉗2/3以下，扣2分3、取用或放回鉗端未閉每次各扣2分4、取用時碰及液向上內(nèi)壁或非無菌區(qū)扣4分5、使用時鉗端未保持向下扣4分注思事項（10分）（口述）1、取放無菌持物鉗時鉗端閉合，不可觸及液向以上部分或罐口邊緣；使用過程中始終保持鉗端同卜，不可觸及非無菌區(qū)；2、到距離較遠(yuǎn)處取物時，應(yīng)將持物一條回答不止確扣2分/23百度文庫-讓每個人平等地提升自我鉗和容齊飛移至操作處

25、，就地使用/3、/、口用尢菌持物鉗夾取油紗布，防止油粘于鉗端而影響消毒效果；不可用無菌持物鉗換藥或消毒皮膚，以防被污染；4、無菌持物鉗一經(jīng)污染或可疑污染應(yīng)重新滅菌?？傮w印象（5分）1、操作規(guī)范、熟練（由評委2、口頭表達(dá)流利、準(zhǔn)確。打分）監(jiān)考人：考試日期:無菌持物鉗使用考試題目：在使用無菌持物鉗時有哪些注意事項？答：1、取放無菌持物鉗時鉗端閉合，不可觸及液面以上部分或罐口邊緣；使用過程中始終保持鉗端向下，不可觸及非無菌區(qū)；2、到距離較遠(yuǎn)處取物時，應(yīng)將持物鉗和容器一起移至操作處，就地使用；3、不可用無菌持物鉗夾取油紗布，防止油粘于鉗端而影響消毒效果；不可用無菌持物鉗換藥或消毒皮膚，以防被污染；24

26、百度文庫-讓每個人平等地提升自我4、無菌持物鉗一經(jīng)污染或可疑污染應(yīng)重新滅菌無菌容器的使用操作與考核標(biāo)準(zhǔn)科室：姓名：成績：（總分：50分）項目及分值具體內(nèi)容評分方法扣分及理由實得分25百度文庫-讓每個人平等地提升自我目的（5分）用于盛放無菌物品并保持無菌狀態(tài)/目的匕/、知曉扣5分前期準(zhǔn)備（10分）1、以貌整潔、洗手、戴帽子、口罩/2、無國持物鉗、盛放無國持物鉗的容器1、未洗手扣1分2、未戴口罩帽子各扣1分3、未準(zhǔn)備無菌持物鉗扣2分使用方法（20分）1、檢查無菌容器外的火菌日期2、打開容器蓋，穩(wěn)妥放好或拿在手中3、用無菌持物鉗夾取無菌物品4、取物后，立即將蓋蓋嚴(yán)1、未檢查有效期扣2分'2、開蓋時手碰及容器邊緣或內(nèi)面扣2分3、容器蓋內(nèi)面朝下放置扣2分4、取物后未立即將蓋蓋嚴(yán)扣4分注思事項（10分）（口述）1、無菌容器及其內(nèi)的物品應(yīng)在后效期內(nèi)使用2、取出的無菌物品/、可放回?zé)o菌容器內(nèi)3、手指/、可觸及無菌容器（包括溫子）的內(nèi)面及邊緣4、取物后應(yīng)立即蓋嚴(yán)一條回答不止確扣2分總體印象1、操作規(guī)范、熟練26百度文庫-讓每個人平等地提升自我（5分）（由評委打分）2、口頭表達(dá)流利、準(zhǔn)確。監(jiān)考人：/考試日期:無菌容器使用考試題目：使用無菌容器的注意事項有哪些