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文檔簡介
1、醫(yī)學類面試技巧【篇一:醫(yī)學生面試常見問題及答案】一、科學發(fā)展觀1、科學發(fā)展觀定義科學發(fā)展觀是指黨的十六屆三中全會中提出的堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展工按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。2、科學發(fā)展觀的第一要義:發(fā)展3、科學發(fā)展觀的核心:以人為本4、科學發(fā)展觀的基本要求:全面、協(xié)調、可持續(xù)5、科學發(fā)展觀的根本方法:統(tǒng)籌兼顧6、科學發(fā)展觀的具體內容:以人為本的發(fā)展觀;全面的發(fā)展觀;協(xié)調的發(fā)展觀;可持續(xù)的發(fā)展觀。7、為什么以人為本”是科學發(fā)展觀的核心?
2、以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。以人為本是我們黨根本宗旨和執(zhí)政理念集中體現(xiàn)。以人為本全面回答了科學發(fā)展觀一系列基本問題。8、科學發(fā)展觀的本質:馬克思主義發(fā)展觀9、科學發(fā)展觀的基礎理論:馬克思唯物辯證法的科學方法論二、醫(yī)改1、頒布時間:2008-10-142、醫(yī)改全稱:關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見3、醫(yī)改指導思想?以鄧小平理論和三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,從我國國情出發(fā),借鑒國際有益經(jīng)驗,著眼于實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的目標,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。4、醫(yī)改基本原則?堅持以人為本,把維護人民健康權益放在第一位。堅持立足國情,建立中國特色
3、醫(yī)藥衛(wèi)生體制。堅持公平效率統(tǒng)一,政府主導與發(fā)揮市場機制作用相結合。堅持統(tǒng)籌兼顧,把完善制度體系與解決當前突出問題結合起來。5、醫(yī)改的目標?近期目標:有效減輕居民就醫(yī)費用負擔,切實緩解看病難,看病貴”。長遠目標:建立健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。6、醫(yī)改五項重點改革?加快推進基本醫(yī)療保障制度建設。初步建立國家基本藥物制度。健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。促進基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化。推進公立醫(yī)院改革試點。四、你剛參加工作,病人不多,怎么辦?分析原因,找出癥結,及時改正。虛心向有經(jīng)驗的前輩學習。業(yè)務上精益求精,不斷學習理論知識,勇于創(chuàng)新。努力提高服
4、務質量,對待病人熱情體貼。五、終生學習,你的理解?終生學習可以溫故而知新。通過理論學習,可以很好地與臨床病癥相結合,有利于全面分析病情,有效防止漏診誤診。終生學習可以更新知識?,F(xiàn)代醫(yī)學知識日新月異,不斷有新的技術和新的研究出現(xiàn),終生學習可以使自身不斷發(fā)展,站在科學的前沿,更好地為病人服務六、紅包問題,看法?醫(yī)生收紅包的原因主要有:醫(yī)務人員工作辛苦,收入?yún)s并不高,加上經(jīng)不起誘惑,所以收下了紅包。患者不信任的就醫(yī)心里,認為只有送了紅包,醫(yī)生才盡心盡力。救死扶傷是醫(yī)生的職責,醫(yī)生收紅包,不僅損壞了醫(yī)患關系,也損害了醫(yī)護人員的形象。收紅包輕者加重了病人的經(jīng)濟負擔,重者則耽誤病人最佳治療時間。小小的紅包
5、,收與不收直接考量了醫(yī)生的醫(yī)德水準,也直接關系到民生的經(jīng)濟利益,更直接影響到一個醫(yī)院和整個社會風氣的正與邪。我認為可以從以下兩方面來改善這一情況。一方面醫(yī)院要加強監(jiān)督管理,加大對紅包收受和索要的懲治;另一方面,患者要轉變心態(tài),自覺約束自己不送紅包,信任醫(yī)生。七、如何做一名合格的醫(yī)務工作者?我認為要做到以下幾點:第一,遵守各項規(guī)章制度,自覺學習醫(yī)德規(guī)范以及醫(yī)療中相關的法律法規(guī)等內容,提高自身醫(yī)德修養(yǎng);第二,端正工作態(tài)度,科學、嚴謹、求實,有責任感,不怕苦,不怕累,工作中遇到難以應對的問題,主動、虛心向他人求教;第三,在技術上要精益求精,平時也要注意專業(yè)知識的鞏固與繼續(xù)學習,將理論聯(lián)系實際,不斷積
6、累工作經(jīng)驗;第四,工作上要有全局觀念,要服從領導的安排,工作時與同事團結協(xié)作,處理好同事間的關系;第五,要有一顆愛心,公平公正對待每一位患者,無論其高矮胖瘦,富貴貧賤。對待患者,態(tài)度親切,耐心地溝通交流,本著切為病人”的宗旨,熱心服務。八、醫(yī)德規(guī)范內容?醫(yī)德:醫(yī)務人員職業(yè)道德,醫(yī)務人員應具備的思想品質,是醫(yī)務人員與病人、社會以及醫(yī)務人員之間相互關系的總和。醫(yī)德規(guī)范:指導醫(yī)務人員進行醫(yī)療活動的思想和行為準則。醫(yī)德規(guī)范內容:1、救死扶傷,實行社會主義的人道主義,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。2、尊重病人的人格和權利。對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)情況,都應一視同仁。3、文明禮貌
7、服務,舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情,關心和體貼病人。4、廉潔奉公,自覺遵守紀律,不以醫(yī)謀私。5、為病人保守醫(yī)密,實行保護性醫(yī)療,保護病人穩(wěn)私。6、互學互尊,團結協(xié)作,正確處理同事間的關系。7、嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精,不斷更新知識,提局技術水平。九、怎樣以病人為中心?在我看來,作為醫(yī)務工作者的職責就是救死扶傷,千方百計為病人解除病痛,因此,要做到以病人為中心”,首先,應該提高醫(yī)術水平。對于病人,當然希望在最短的時間內治愈疾病,恢復健康。這就要求廣大的醫(yī)務人員在工作中不斷積累經(jīng)驗,加上對理論知識的鞏固與學習,從而提高醫(yī)術水平。這樣就可以在很大程度上減少漏診和誤診,在治療上對癥
8、下藥,盡可能減輕病人的負擔。與此同時,還要提高醫(yī)德修養(yǎng)。尊重病人的權利,為他們保守醫(yī)密,對待患者應一視同仁,態(tài)度親切,有同情心,耐心地溝通交流,多站在病人的立場思考問題。此外,醫(yī)院定期開展對出院病人的電話隨訪或是組織一些醫(yī)學講座,讓病人了解自身所患的疾病,以及如何預防和在平時生活中的注意事項等等。對于即將踏上工作崗位的我們,要自覺學習相關理論知識,深刻理解L切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人”的精髓,并在工作中付諸于實踐。十、如何看待如今的醫(yī)患關系?如今的醫(yī)患關系比較緊張,要緩解這一情況,首先要了解其產(chǎn)生的原因,大體上分為以下三方面的原因:醫(yī)者方面的原因;患者方面的原因以及管理方面的原因
9、。醫(yī)者方面的原因主要體現(xiàn)在醫(yī)術不高,醫(yī)德水平低。醫(yī)務人員由于經(jīng)驗不夠,對疾病的變化估計不足或處理不當或是服務態(tài)度差,責任心不強,粗心大意等,均會引起患者不滿甚至發(fā)生醫(yī)患糾紛?;颊叻矫娴脑?,患者不信任的就醫(yī)心理,比如患者往往信任經(jīng)驗豐富的老醫(yī)生,而對年輕醫(yī)生缺乏信任感;患者對健康的期望值過高,在治療效果的問題上,醫(yī)生認為療效比較理想,患者則認為效果不明顯;患者由于所患疾病產(chǎn)生緊張、焦慮、煩躁情緒,向醫(yī)務人員抱怨甚至出現(xiàn)過激的言行。這些都可能引起醫(yī)患關系緊張。管理方面的原因,有的醫(yī)院過分強調經(jīng)濟利益,常采取開大處方,重復多次檢查等方法,這樣做加重了患者負擔而引起患者不滿。知道了原因,我們就應該從
10、這三方面入手,緩解緊張的醫(yī)患關系。對于醫(yī)務人員,應當提高醫(yī)術水平,提高醫(yī)德修養(yǎng),竭盡全力地為患者提供優(yōu)質服務,讓患者滿意并產(chǎn)生信任,這對于建立和諧的醫(yī)患關系大有裨益。對于即將踏上工作崗位的我們,要自覺學習相關理論知識,深刻理解匕切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人”的精髓,并在工作中付諸于實踐。對于患者要加強就醫(yī)道德的宣傳。對于管理方面,醫(yī)院要加強醫(yī)務人員的管理,始終將社會利益放在第位。止匕外,我覺得還應該制定相關的法律、條例來規(guī)范醫(yī)患關系。我認為只有切實地做到以上這些,才能緩解當前緊張的醫(yī)患關系。十一、如何根據(jù)服務對象,如何提高服務質量?醫(yī)療服務對象即指所有需要檢驗結果的人群。結合我所應
11、聘的檢驗科崗位來說的話,就是所有病人與臨床醫(yī)生。病人來到檢驗科接受各項檢驗服務。醫(yī)生根據(jù)檢驗科的服務結果來為病人診治。對于急癥病人時,檢驗科工作人員應及時開通綠色通道,爭取將檢驗結果又快又準的交給病人,或者報給醫(yī)生,以便病人的及時救治。對于平癥病人,則只需進行常規(guī)工作流程即可。對于前來就診的病人,我們熱情服務,對于老弱幼殘的病患,我們更要想其所想,急其所急,提供周到的服務。但是遇上一些由于某些原因對醫(yī)院工作不理解的偏激的病患,我們則應運用一些溝通技巧,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。十二、對于醫(yī)療職業(yè)風險,你有何認識?醫(yī)療職業(yè)風險是指醫(yī)務人員在進行醫(yī)療行為過程中因不確定因素而導致自身傷害發(fā)生的可能性。醫(yī)療
12、職業(yè)風險主要來自以下幾個方面:各種消毒劑、清潔劑、藥物以及有害物質等所造成的化學性損害;在診療過程中由于輻射、針刺等造成的物理性損害;在從事醫(yī)療服務時接觸血液、體液、分泌物、排泄物等后感染上這些物質可能攜帶各種病原微生物的生物性損害。加強醫(yī)學職業(yè)安全教育是防范醫(yī)療職業(yè)風險的關鍵。實驗室是各種病原菌密集的地方,不僅有患者的血、尿、便、痰等分泌物的污染,而且還存在著化學毒品、放射性物質等的危害,檢驗科無疑成為醫(yī)療職業(yè)高風險科室之一,檢驗人員的職業(yè)安全學習尤為重要。普遍性防護原則是:1.養(yǎng)成良好的工作習慣。不管患者的標本是否具有傳染性病原菌的存在,都應視其有傳染性加以防護。如進入實驗室要穿好工作服,
13、帶好工作帽和手套,個別特殊的崗位如:微生物實驗室、性病實驗室、艾滋病實驗室、病毒室等都要帶好口罩、防護眼罩、盡量減少檢驗人員的皮膚或黏膜直接暴露。2.在進行各項危險性醫(yī)療行為中要嚴格按操作規(guī)程進行。3.要學習和使用生物防護的各項知識來保護自身不受到病毒、細菌、真菌、寄生蟲等的侵害。4.掌握意外傷害的應急處理知識。十三、老百姓看病難,看病貴,你如何看待?百姓看病有兩個問題:看病難原因:醫(yī)療資源配置不合理。醫(yī)療資源遠離以人為本,醫(yī)院分布嚴重兩極化,資源配置嚴重重城輕鄉(xiāng)看病貴主要貴在醫(yī)療費增長過快。醫(yī)院存在過度檢查,過度用藥和藥價虛高等問題。針對以上問題,可以從以下幾方面來解決:1、設定更公正合理的
14、醫(yī)改方案。2、合理配置城鄉(xiāng)醫(yī)療資源。3、解決藥品虛高問題,實現(xiàn)藥品陽光交易4、建立完善醫(yī)療保障制度。十四、看病難,看病貴”的原因?醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展部均衡。財政投入不足,逐漸下降趨勢。醫(yī)保發(fā)展緩慢。藥品、醫(yī)療器械生產(chǎn)流通秩序混亂。公立醫(yī)院運行機制不合理,存在逐利傾向。政府對醫(yī)療市場監(jiān)督力度缺失。十七、別人給你送紅包,你怎么處理?表明立場,我們醫(yī)務工作者是不能收紅包的,救死扶傷是我們的天職。若病人及家屬情緒特別激動,則暫時先收下紅包,等手術結束再退還給病人,或把錢打到病人住院費中。要反省自己的言行,是否某些地方引起患者的誤解,從而促使他們想到送紅包。十八、如何正確處理人際關系?首先做好本職工作,不
15、讓人際關系影響到工作的進程。反省自己,找出問題所在。若自身方面問題,向其道歉,求得對方原諒;若是他的問題,則與之溝通,化解矛盾。實在難以處理,匯報上級領導,讓領導處理。十九、個人優(yōu)缺點?我性格開朗,樂于幫助他人,待人真誠,有很強適應能力和團結精神。我勤奮好學,學習效率很高,具備快速學習能力。對待工作,我仔細認真,積極肯干。缺點:比較年輕、閱歷比較淺、工作經(jīng)驗不豐富。但我相信,在經(jīng)后的工作中,我會不斷充實自己,理論聯(lián)系實際,不斷積累工作經(jīng)驗,全心全意為病人服務,做一名合格的醫(yī)務工作者。醫(yī)學生面試技巧一年一度的醫(yī)學生進入事業(yè)單位考試面試結束了,我有機會承擔了今年醫(yī)院面試官的任務,在對各醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)
16、生的面試過程中,看到了70余名應試生的各種不同的現(xiàn)場表現(xiàn),看到優(yōu)秀的,也看到較差的,有的為之惋惜,有的為之遺憾,有的為之驕傲,千秋各異的現(xiàn)場表現(xiàn),使我想將醫(yī)學生的面試經(jīng)驗總結如下:一,不要被形象壓倒:醫(yī)院對醫(yī)學生的選擇與護士有不同,由于醫(yī)生職業(yè)的知識含量的需要,對醫(yī)學生的選擇更注重學識與內涵.特別學歷高的學生,醫(yī)院看重的是考生的學術價值,專業(yè)發(fā)展的淺能,溝通協(xié)調能力,以及綜合能力與素質因此,個人的形象不是重要的,甚至在整體評分中占的比重不大,這樣的結果是,選擇的人才,而不是外表.我們在面試的過程中,經(jīng)常有進門時看到的是一位其貌不揚的人,可當他落座,一句句流利,動人的陳述,回答的專業(yè)問題的正確與
17、完整,禮貌得體的語言行為,讓你看到一個完美的醫(yī)生的形象,這個形象已經(jīng)不只是他的外表,不只是他的語言,好象已經(jīng)是他的內心與他的內涵.二,回答問題時的展示:在醫(yī)學生的面試中,面試時的現(xiàn)場表現(xiàn)十分重要,每個應試者有5分鐘以上的時間,在這5分鐘的時間里,有你的自我介紹,還有考官對你的提問,這種提問包括職業(yè)認識,職業(yè)道德,專業(yè)知識,以及溝通技能,在這些提問中容易出問題的還是專業(yè)問題,因在提專業(yè)問題時,醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的,或工作中容易遇到的,而醫(yī)院容易遇到不一定是學校學習的重點,所以對于醫(yī)學生,在應聘時接受的問題,容易是實習階段學到的知識與要求,所以,任何一位醫(yī)學生在實習階段實
18、在太重要,要有意識的進行知識的積累,使之在應聘時,不出現(xiàn)尷尬.三,提問的問題與專業(yè)對應的差異:面試時,有的專業(yè)提出的問題與專業(yè)有距離,特別一些邊緣學科的專業(yè)在提問時,可能也要問臨床醫(yī)療的知識,其原因是,各種專業(yè)的人員都要為病人服務,都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度,所以如果學的不是臨床,也應了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求,不要只注意自己專業(yè)知識,不顧及臨床的周邊知識.在了解臨床周邊知識的同時,更要掌握自己本專業(yè)的相關知識,使得全體面試官看到的是一位專業(yè)知識熟練全面的一位理想的專業(yè)人員.而不是不但周邊知識不掌握,對自己所學專業(yè)的知識都不掌握的,讓人不能信任的應聘者.四,面試禮儀行為代表內
19、涵:儀表能展示內函,但能代表內涵,可面試的短暫時間,可能只能評直覺對你進行判斷,面試生的穿著打扮實在太重要,你可以很樸實,可以很平常,但是不可以太隨便,我們看到有的人穿著內外都是飛飛的波斯米壓皺花,還看到露在外面的大美女頭象的夸張t恤,讓考官完全沒有好的感覺,這與那些身著整潔的襯衫,扎著整齊的領帶,或只是身著簡單的t恤的形象,哪個更能讓你產(chǎn)生好感?還有表情與行為的莊重,有的笑嘻嘻,有的無表情,有的帶這隨意,有的帶著虔誠,哪個更人人信任.面試對于醫(yī)學生,是生命最重要的時刻,能進入一家事業(yè)單位是一生的事情,為何不慎重呢?五,語言表達白親和力:一個面試者最重要的莫過于你的語言表達能力,只要從你一開口
20、,一個有否內涵,有否知識,有否能力的你立刻就展示在大家的面前,特別在同答問題時,更能表現(xiàn)你的人格魅力與知識修養(yǎng),注意你的語言,注意你的修辭,注意你的知識內涵,用最完美的語言表達最可信的你.在今年的面試過程中,我看到一個開始還沒感到如何的,可當他一開口就展示了他的無限魅力的完美的應聘者,他成功了,他一定會成功,他的適度的,沒有任何病句的,不卑不亢的語言表達,加上他知識的熟練,他一定會成功.問題一:請你自我介紹一下”思路:1、這是面試的必考題目。2、介紹內容要與個人簡歷相一致。3、表述方式上盡量口語化。4、要切中要害,不談無關、無br/用的內容。5、條理要清晰,層次要分明。6、事先最好以文字的形式
21、寫好背熟。br/問題二:談談你的家庭情況”br/思路:1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡單地羅列家庭人口。3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強調父母對自己教育的重視。5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。7、宜強調自己對家庭的責任感。br/問題三:你有什么業(yè)余愛好?”br/思路:1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題【篇二:2014年醫(yī)學類面試試題及技巧集錦】衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)學檢驗崗位面試真題(衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)學檢驗崗位)你好,首先祝賀你順利通過筆試,歡迎你參加今天的面試。請你
22、來,是希望通過交談,增進對你的直接了解。我們會問你一些題,有些和你過去的經(jīng)歷有關,有些要求你發(fā)表自己的見解,對我們的問題,希望你能認真和實事求是的回答,盡量反映你自己的實際情況、真實想法。對你所談的個人信息,我們會為你保密。面談的時間為30分鐘,回答每個問題前,你可以先考慮一下,不必緊張。如果題目沒有聽清楚時,可以要求再重復一遍,回答時,請講普通話,注意語言要簡潔明了。清楚了嗎?(稍停頓一下)好,現(xiàn)在我們就開始。請聽題:一、請你結合你的主要經(jīng)歷和學習情況,談談你對你所報考的這個職位的了解,對自己將來要達到的事業(yè)目標有什么設想?出題思路:意愿性問題??疾炜忌晕艺J知能力和求職動機與職位匹配性。參
23、考評分標準:好:動機簡明扼要、全面,對自己有正確的客觀評價??忌庀蚯宄?,態(tài)度誠實,有較強的求職動機,求職動機與求職條件一致、期望值符合實際、可信,對所報考的崗位職能有全面了解。中:表達和意向基本清楚、有條理,對自己有較客觀的認識。求職條件與求職動機不沖突,期望值基本符合實際。對所報考的崗位職能有一般了解。差:對自己缺乏客觀認識,意向含糊不清,態(tài)度虛假,動機不強、期望值過高。對所報考的崗位職能都不知道。二、下面請你回答幾個專業(yè)性的問題:1 .各種貧血患者外周血紅細胞變化有幾種類型?(標準答案:大小異常,形態(tài)異常,染色異常,結構異常)2 .血小板減少小于100乘10的9次方每升見于什么?(標準答
24、案:血小板生成障礙,血小板破壞增多,血小板消耗過多)3 .微生物有那些種類?(標準答案:細菌,衣原體,支原體,立克次體,螺旋體,放線菌,真菌,病毒)三、假如你這次被錄用為我們衛(wèi)生系統(tǒng)的工作人員,某一天,你值班時,某個學校向你報告,他們學校有數(shù)名學生發(fā)生食物中毒現(xiàn)象,這時你會怎么辦?出題思路:情景性問題,考察考生的應變能力,考生在遇到危急和尷尬事件時,應盡快找出合乎實際的解決方法,使自己擺脫困境。參考評分標準:好:思維敏捷,思路清晰,邏輯性強。考慮問題全面,采取措施得體,抓住重點,有計劃有步驟,效果好。中:考慮問題不夠全面,采取措施基本可行,效果一般。差:分析問題不全面,思路混亂,沒有抓住重點,
25、采取有效措施少,效果差。四、假如你這次被錄用,你所在的檢驗科收到臨床科室送來的一個大出血患者的兩份血液標本,需要做血常規(guī)檢驗、輸血。你如何處理?說出血型鑒定操作過程。參考答案:1、核對標本2、立即進行血常規(guī)檢驗,并將結果通知臨床3、血型鑒定:abo、rh血型。過程:取清潔小試管1支標記,配制36%紅細胞懸液,取清潔小試管3支標記,分別加入抗a、抗b、rh標準血清1滴,每支加入患者紅細胞懸液1滴,離心1分鐘(300轉/分)觀看結果并記錄。4、交叉配血:主次交叉無凝定集反應,填寫檢驗報告單。5、通知臨床科室取血,雙方核對無誤后方可發(fā)血。五、你的崗位專業(yè)技術性很強,假如你這次被錄用,到新單位報到工作
26、后,你的同事老是向你請教問題,有時候都影響你的工作了,你怎么處理?出題思路:情景性問題??疾炜忌穗H交往的意識和技巧。參考評分標準:好:善于與他人溝通,能采取合適的措施,有效協(xié)調雙方的關系,并妥善解決問題。中:能夠與同事溝通,采取的措施基本上能處理好雙方的關系。差:采取的措施不得力,不能妥善解決問題。好了,xxx號考生,今天的面試到此結束,請你稍等,你的成績馬上出來。注:情緒控制題不再單獨出題,請各位考官觀察考生整個面試過程評判打分。面試技巧握了一些面試技巧還是沒有問題的,那么醫(yī)院檢驗招聘面試技巧都有哪些呢。去醫(yī)院面試還是有些問題要注意的,面試首先要做好準備工作充分的準備可以減輕你的緊張去過醫(yī)
27、院面試的人都知道,各個醫(yī)院面試要求不同,但是掌握了一些面試技巧還是沒有問題的,那么醫(yī)院檢驗招聘面試技巧都有哪些呢。去醫(yī)院面試還是有些問題要注意的,面試首先要做好準備工作充分的準備可以減輕你的緊張情緒,然后當你走進面試房間時,記住抬頭、挺胸、面帶微笑。面試技巧第一點:不要有心理壓力,醫(yī)院對醫(yī)學檢驗專業(yè)學生的選擇與臨床有不同,學醫(yī)的和其他工作不一樣,如果被問到為什么想學醫(yī),就答得虛榮一點,但別太假了就可以了,重要的還是坦誠,認真,細心。學醫(yī)要的就是心細了。面試技巧第二點:面試的時候要有自信:面試過程沒有什么好緊張的,別忘了現(xiàn)在是雙向選擇的社會,醫(yī)院在面試你的同時,你也在觀察他們,如果考官態(tài)度和藹親
28、切,彬彬有禮,那這家醫(yī)院還可以考慮考慮;如果主任成天板著個臉,面試你的時候還接待其他的人或者打私人電話,估計這個醫(yī)院也不會好到哪里去??傊涀]什么好緊張的,表現(xiàn)的自信從容就是最好的。面試技巧第三點:適當表現(xiàn)自己的專業(yè)能力:一般面試時不會問很難的專業(yè)知識,如果提問的是業(yè)務知識自己不是很清楚,也要回答自己的見解,圍繞業(yè)務說,讓他知道你還是有一定水平的。最后一點,面試結束后,對面試官表示感謝,總之掌握一些基本的面試對于面試成功率有顯著的提升。自我介紹各位好,我是*好考生,所學的是醫(yī)學檢驗專業(yè),多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上【篇三:醫(yī)學生面試技巧和注意
29、事項】醫(yī)學生面試技巧有以下幾點:1、醫(yī)學生面試口頭表達能力醫(yī)學生面試中應試者是否能夠將自己的思想、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來。醫(yī)學生面試中考察的具體內容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調等。醫(yī)學生面試技巧2、醫(yī)學生面試反應能力與應變能力醫(yī)學生面試主要看應試者對主考官所得的問題理解是否準確,醫(yī)學生回答的迅速性、準確性等。醫(yī)學生面試對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當。對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)取at(yī)學生面試技巧3、醫(yī)學生面試一定要著裝合體,不要穿著太前衛(wèi),畢竟醫(yī)學生這個職位還是要講究矜持的,但是一定要整潔得體端莊大方,醫(yī)學生面試時給人感覺氣質非凡。醫(yī)學
30、生面試問題,醫(yī)學生面試題4、醫(yī)學生面試要注意跟臺下評委的眼神配合,眼睛的視線不要一直停留在講稿上,醫(yī)學生面試時要使臺下的每一個評委都以為你在看他們,注視著他們。要面帶微笑,不要太嚴肅。醫(yī)學生面試自我介紹范文:請醫(yī)學生切合自己實際適當修改醫(yī)學生面試自我介紹范文的內容。我叫,今年歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學校參加過醫(yī)學生實習,在實習期間我嚴格按照正式醫(yī)學生的標準來要求自己。我深入學習,和他們相處融洽,和他們一起學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的醫(yī)學生技巧,也對醫(yī)學生工作有了一定的認識,找到了自己的醫(yī)學生學習一套方法。同時,在實習當
31、中,身邊醫(yī)學生無私奉獻的精神和天真、求知若渴,勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名醫(yī)學生的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名醫(yī)學生的決心,成為一名醫(yī)學生也成了我的愿望??傊t(yī)學生面試的時候要切合自己實現(xiàn),不要夸大其辭。發(fā)揮自身所長,為醫(yī)學生事業(yè)貢獻自己的一份力量。1、討論一下無極、一個饅頭的血案給網(wǎng)絡生活帶來的啟示。2、如果你是校長,會如何激發(fā)學生的創(chuàng)新能力?3、說出全國政協(xié)常委委員名字。4、說出現(xiàn)任復旦大學校長的名字。5、描述你所希望的大學生活的一天。6、說說對社會上乞討者的看法。7、兩會”是哪兩會?8、評價你校交響樂團成員?9、簡述你理想中的宇宙。10、在1分鐘內列舉
32、這瓶水的用途。11、請談一下數(shù)學以后的發(fā)展方向。12、你對安樂死”有何看法?為何我們要禁止安樂死”?13、請為你眼前的這個鬧鐘估價。14、由你自己選一個話題闡述一番。15、用3、4、5、6算24點。16、請列舉鐘有哪些用途?17、請說出你父母的生日。18、簡述無罪推定和有罪推定。19、三輪車有幾個主動輪?哪幾個?你覺得地球上怎么會產(chǎn)生生命?20、說明生活是三角形物體。篇二:醫(yī)學生面試注意問題1.何看待當前社會上相對緊張的醫(yī)患關系?一方面來自醫(yī)生、醫(yī)院自身,確實存在少數(shù)醫(yī)生收受紅包、索要回扣、責任心不強、業(yè)務能力差以及醫(yī)院管理混亂等現(xiàn)象,對于醫(yī)院、醫(yī)生是一次失誤,對患者是100%傷害,甚至是致命
33、的。因此,存在上述現(xiàn)象的醫(yī)院頻發(fā)醫(yī)療事故和引發(fā)的社會負面評價在所難免,也是可以理解的。我想,通過提升醫(yī)生素質,加強醫(yī)院管理,這種現(xiàn)象是會得到改觀的。另外一方面,社會輿論的引導很重要,要肯定醫(yī)療行業(yè)的主流,否則容易誤導群眾。醫(yī)療行業(yè)是個受人尊重的職業(yè),和樂于奉獻的群體。非典事例、甲流。恰恰說明了這一點。17、你最大的優(yōu)點?最大的缺點?缺點:18、你最大的優(yōu)勢是什么?(。能力及專業(yè)能力特長來答)首先,我有較強的學習整合能力其次,我多年來在。病,尤其在。病的診治上積累了豐富的臨床經(jīng)驗。此外,我的臨床操作能力弓雖000019、欲找/轉換工作的原因?/為什么要離開你工作過的的醫(yī)院/我,工作的醫(yī)院,應該說
34、前景比較好,但是作為。醫(yī)院,。發(fā)展受到很多條件的限制。作為一名工作多年。醫(yī)生,還是想進入一家比較有實力的醫(yī)院,以更好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長。20、為何選擇應聘。院?21、介紹下你曾所服務的。家醫(yī)院?我工作的醫(yī)院是22、你選擇職業(yè)主要考慮的因素是什么?重點是醫(yī)院的實力、發(fā)展的前景、個人的職業(yè)發(fā)展平臺。當然收入也是一個因素。23、從醫(yī)院前景、醫(yī)院實力、人際環(huán)境、個人發(fā)展平臺、收入等各方面考慮,請你對擇業(yè)的優(yōu)先因素做個排序?我認為是:醫(yī)院的前景、實力、個人發(fā)展平臺、收入、人際環(huán)境。24、如果有幸進入我院,如何快速切入工作角色?首先,我會盡快熟悉醫(yī)院文化,工作程序,醫(yī)療應急機制,醫(yī)療設備及醫(yī)院能夠開展的
35、相關檢查、檢驗項目;其次,我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位,根據(jù)相應崗位的工作要求,來履行其責任;同時,盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的變更,我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊,變更注冊相對簡單。這樣,相信我會很快進入角色,為醫(yī)院效力。25、你未來職業(yè)生涯的規(guī)劃?進入一家有規(guī)模實力的醫(yī)院,利用自己所學與經(jīng)驗,通過進一步的實踐提升,以及與貴院專家、同事的交流與學習,成為在地區(qū)或業(yè)界有影響力的腎病專家。當然如果有良好的發(fā)展機會,更希望能成為集專家型、科研型及管理型于一體的復合型人才。26、你過去的收入狀況?期望的收入?/你過去的收入是多少?你期望的收入是多少?因為。在發(fā)展中,我每月的收入約。元。這是稅前的收入水平?;?/p>
36、于我的能力、資歷、學歷等,我相信醫(yī)院會給我一個合理的價值定位。醫(yī)院有自身的薪酬體系,我也期望醫(yī)院能夠在相應的區(qū)間內給予上限。27、介紹下你的家庭28、如果我告訴你,在眾多的應聘者中你未能給我留下深刻印象或未有感覺突出之處,如何說服我進入下一輪復試?既然未能給您留下較佳的印象,那么說明有我自身的不足或者有在面試后待總結的方面,這是我今后需要完善的。但我仍然希望能夠給一個機會,有幸能面試非常高興,希望能加盟貴院。我會利用我的優(yōu)勢為醫(yī)院發(fā)展盡力,同時我也相信在這樣一家醫(yī)院,我一定能夠通過學習獲得發(fā)展與提高。29、你對今天的面試感覺如何?成功的把握嗎?/你如何評價今天的面試?你有成功的把握嗎?面試是一
37、個交流的過程,更是一個學習的過程。與您的英文交流讓我看到了差距,也增添了我學習壓力與動力。不管面試結果如何,都非常感謝這次面試機會。當然,我更希望能夠給我加盟貴院的機會,我會利用自身的優(yōu)勢為貴院發(fā)展盡力。同時我也相信在這樣一家醫(yī)院,通過學習我一定獲得發(fā)展與提高。源是美國的次信貸危機,美國的次信貸問題也不是一天兩天了,危機發(fā)展到今天是必然的。面對全球經(jīng)濟危機中國該如何應對,擴大內需無疑是必須之舉,為何要擴大內需?該如何有效擴大?這是中國政府和經(jīng)濟學家應該面對的問題。31、平時你的業(yè)余生活/業(yè)余愛好是什么?喜歡看什么書?經(jīng)常上網(wǎng)嗎?上網(wǎng)做些什么?有沒有炒過股?我喜歡運動(籃球)、音樂;。我不炒股,
38、也沒時間。32、之前你有在其它醫(yī)院求職嗎?有沒有單位同你達成意向協(xié)議我的大學同學在深圳一家不錯的醫(yī)院工作,他之前向醫(yī)院推薦了我,我去拜訪同學時見過他們院長,同院長有過交流并有一定的意向。院長先讓我把簡歷寄過去,并讓保持聯(lián)系。由于。還是希望我能夠在。發(fā)展。目前我暫時未聯(lián)系其它醫(yī)院,因為我會比較慎重地醫(yī)院。33、你有沒有通過大學6級英語考試?什么時候考的?34、假如醫(yī)院錄用了你,你如何能夠很快切入工作?首先,我會盡快熟悉醫(yī)院文化,工作程序,醫(yī)療應急機制,醫(yī)療設備及醫(yī)院能夠開展的相關檢查、檢驗項目;其次,我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位,根據(jù)相應崗位的工作要求,來履行其責任;同時,盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)
39、證的變更,我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊,變更注冊相對簡單。這樣,相信我會很快進入角色,為醫(yī)院效力。35、假如你作為科室主任,你如何來開展工作?一、盡快了解科室基本情況:如熟悉科室人員的職稱結構及個人能力,檢查各項制度的落實情況,了解科室設備及運轉情況,檢驗醫(yī)療應急措施實施效果,了解科室開展的技術項目及科室文化。二、在行政管理上,根據(jù)上述了解的情況,針對不足,做出相應的完善或改進措施,及時跟進其落實情況;根據(jù)人員的技術特點及能力,進行合理分工。三、在業(yè)務管理上:狠抓醫(yī)療質量,及時檢查監(jiān)督醫(yī)療文書的書寫情況,根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法及。省病例書寫規(guī)范和醫(yī)院的相關管理措施,制定相應的獎懲措施。定期查房,及時為病人
40、制定合理正確的診療方案。定期進行業(yè)務學習,組織好疑難危重病人的討論。做好醫(yī)保、合作醫(yī)療、公費醫(yī)療病人的住院管理工作,按照相應費別,在不影響病人治療的情況下,控制好病人的住院費用。同時抓好病人收容工作,以優(yōu)質的技術服務吸引更多患者。采取各種措施,宣傳科室,擴大影響。四、在醫(yī)德醫(yī)風建設上:杜絕紅包及回扣,以病人為中心,做好病人的各項服務。五、在科研教學上:根據(jù)科室情況,指定短期及長期科研規(guī)劃;指定技術骨干,對科室實習進修醫(yī)生、研究生進行實習帶教。六、在科室文化建上,定期組織科室職工進行文化娛樂活動,及時了解職工生活及工作困難,把科室建成一個和諧的科室,有凝聚力的集體。名詞:36、如何看待目前的就業(yè)
41、難現(xiàn)象?如何看待目前醫(yī)學生就業(yè)難現(xiàn)象?如何看待中醫(yī)專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)象?2.10、收入、付出倒掛,醫(yī)生競爭力特別強,沖擊高學歷,社會負面評價多,從業(yè)中有無困惑?當然也有,這種情況與社會的不斷發(fā)展、各種社會制度的不斷完善、公民的維權意識等有關。但我既然選擇了這個職業(yè),就要堅定地走下去,我個人還是比較熱愛醫(yī)療事業(yè)的,認為醫(yī)生是受人尊重的職業(yè),少數(shù)不良之人并不能代表整個醫(yī)療界,社會上總是需要甘于奉獻的人群。11、你認為作為一名醫(yī)生,應具備什么樣的素質?知識的更新能力、良好的職業(yè)道德、良好的服務意識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。12、工作的過程中,遇到你與上級領導/醫(yī)生的診治有較大差異時如何處理?加強探討與交流,仔細
42、分析臨床資料,開拓思維,通過交流得出準確的判斷,為病人做出及時正確的治療。同時醫(yī)療行為不是單純的下級服從下級,關鍵是圍繞病情做好科學的診療。當然作為上級醫(yī)生其經(jīng)驗、能力高度不同,工作中一定要虛心地向他們學習、交流、探討。13、遇到疑難雜癥時你如何處理?這種病人往往需要住院系統(tǒng)的檢查、治療。入院后,我會認真按照診療程序、充分發(fā)掘自己的醫(yī)療知識,對病人進行診斷。3日確診不能完成,要請上級醫(yī)師或科主任查房,7日仍然不能確診的話,就要申請科內病例討論,或全院相關專業(yè)大會診。醫(yī)學生面試技巧有以下幾點:1、醫(yī)學生面試口頭表達能力醫(yī)學生面試中應試者是否能夠將自己的思想、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來。醫(yī)學生面試中考察的具體內容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調等。醫(yī)學生面試技巧2、醫(yī)學生
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